雖然這篇doctor動詞鄉民發文沒有被收入到精華區：在doctor動詞這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 doctor動詞產品中有18篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， 大家晚安，今天是星期五，#吉娜英文 更新單字課程，有兩個單字分別是【診斷】的動詞和名詞，我把它們放在一起，這樣學習起來比較完整。例句有很多可以學習的，我把一些重點整理出來，內容要看影片喔，謝謝。 重點講解(一)： 診斷的動詞和名詞一起學起來 diagnose 和 diagnosis。人被診斷出罹患...
同時也有1部Youtube影片，追蹤數超過3萬的網紅イングリッシュライフ英語・英会話，也在其Youtube影片中提到，見た方がいいかも？見るべき？こちらで実力アップです！ ⇒ http://www.sumaho-ryugaku.com/eng/iead/ 暑すぎて日中は外に出たくない……その間に英語の実力を伸ばしましょう！ 今日はshouldですね！ 学校では「義務」「すべき」などの意味で習うと思うんですが、それだ...
doctor動詞 在 陪學生一起變得更好的英文老師 Instagram 的最佳貼文
2020-04-28 01:06:08
#ME文法小教室 -過去現在 [01] - 英文有兩個片語從國中到高中都很容易搞錯的，也就是 used to、be used to 以及動詞 use 的主被動用法。今天我們首先來討論的就是 used to 加上動詞原型。 - Used to 的意思是過去曾經，用來指現在不再做的事，而後面是要加的是動...
doctor動詞 在 Kenneth’s Team ✎ Instagram 的最佳貼文
2020-05-10 16:59:56
/ September 15, 2018 Red Cab Fares Rise from $24 to $30 . Summary: Be braced for a 25% base fare hike, pending the approval of the Transport Departm...
doctor動詞 在 樂擎 Instagram 的最佳貼文
2020-05-12 07:13:43
先說，個人沒考過學測英聽[我那個年代還沒有QQ 不過幾年前多益聽力近滿分，也做過翻譯，去查了一下學測英聽題目，技巧應該可以同樣適用 就給明天要參加學測英聽的同學加減參考用囉 1.概論 英文聽力考試並不只考程度而已，技巧永遠佔一部分位置 道理很簡單，就是他今天全講中文好了，信不信你也會漏聽?...
-
doctor動詞 在 イングリッシュライフ英語・英会話 Youtube 的最讚貼文
2019-08-08 16:48:31見た方がいいかも？見るべき？こちらで実力アップです！
⇒ http://www.sumaho-ryugaku.com/eng/iead/
暑すぎて日中は外に出たくない……その間に英語の実力を伸ばしましょう！
今日はshouldですね！
学校では「義務」「すべき」などの意味で習うと思うんですが、それだけじゃありません。もっとたくさん多彩な表現があるのに、それしか使わないのは勿体無いですよね！
0:47から
まずは義務についてですが、同じく義務の意味合いを持つmustの持つ「すべきだ」「しなければならない」と比べると弱い感じです。
「すべきだ」「した方がいい」という勧告の意味合いになりますね！
例文：1:15
You should go to bed 10 o’clock.
意味は是非本編で確認してください。
世のお母さん方は、よく使ってる言葉だと思いますよ！
Mustでも良いのですけれど……
You look pale.You should see a doctor.
なるほど、これはshouldの方が良いですね！mustだととんでもなく悪いように感じちゃいますね（笑）
アドバイス的なニュアンスがありますね！
2:15
Shouldを使うのは肯定文だけではありません。
Shouldn’t you〜？
のような疑問の否定文でも使うんですね！
疑問の否定って何？なんて思ったあなたは、是非本編でYuko先生の解説を聞いて下さい！
ここより絶対わかりやすいですから！
そう、英語にも相手に気を使う言い回しがあるんです！優しい！
What should I do?
なんてお決まりの言い方もあります、
3:50
発音のポイントですが、もうこれは動画を見て下さい以上の言い方ないですよね。
だって聞きながら真似た方が良いのは誰だってわかるじゃないですかーやだー、梅雨明けたじゃないですかーやだー
最後の「d」がポイントです
フォニックスの動画でおさらいしましょう！
フォニックスの動画はこちら
https://youtu.be/nTctkGYhcv0
実際はしっかり発音しない場合が多いようですね！
「義務」と言うとやや高圧的な感じがしますが、実際はそんなことありません「オススメ」くらいの感覚が一番近いようです。」
また、ネイティブはやたらと使うようですね！
「良いと思うよ！（そうしたいと思ってるんだ！）」
くらいのとても前向きな言い方にぴったりです！
推測と義務、両方があると言えますね！極論「本気のオススメ」と言ったところでしょうか？
色んな表現をぜひ積極的に使ってみませんか？
英語力をもっと伸ばしたいなぁ……
そんなアナタにYuko先生の補講レッスンをオススメ！
こちら⬇︎のURLからどうぞ。
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
【90日で、英語で言いたいことが言えるようになる！】
会員数１万人を超え、現在まで６０万人以上が受講した
オンライン英会話『スマホ留学®』
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
【Yuko先生の補講レッスン】
もう機内で困らない！旅行で使える便利な英会話フレーズ～Can I get～スマホ留学 サポート講師 Yuko
https://youtu.be/RZahzZNiFws
これさえ知っていれば困らない！見知らぬ人に How are you?と言われたら？旅行英会話 スマホ留学 サポート講師 Yuko
https://youtu.be/rCCxaBVoBAQ
2019年って英語で言える？超簡単に数字を英語で伝えるたった１つのテクニック https://youtu.be/vA0sCh3jiT4
今すぐやらなきゃ損!! 確実にリスニング力UP☆英語はシャドーイングで効果抜群☆ https://youtu.be/MNe9hC0tlm4
今すぐ使える英語で道案内”簡単”フレーズ https://youtu.be/zROGdWYWzxE
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
Yuko先生の個人チャンネルにも遊びに来て下さいね！
チャンネルはこちらからどうぞ！
⇒ https://www.youtube.com/channel/UClRZ...
映画から抜き出したフレーズで【英語脳】を作る！【瞬間英作文】クイズがくさん！
他にも毎日Yuko先生がいろんなことを、やさしく解説しながら英語で喋っています、
是非チャレンジしてください！
関連動画
【英語】中2-8 should の使い方
https://www.youtube.com/watch?v=tjdFvN8PqyM
Should, could, would！仮定法の使い方★〔#478〕
https://www.youtube.com/watch?v=7FdubAFv4NM
「〜した方がいい」を英語で言う際に「Should」しか使ってない人へ【#74】
https://www.youtube.com/watch?v=PR8ZG5Oz-IM
Shouldを使った３つの英語フレーズ（〇〇した方がいいよ！）（〇〇べきかな！）（〇〇しない方がいいよ。）２０１８年 ネイティブ音声版
https://www.youtube.com/watch?v=j7L_k3uFguQ
スピーキングレッスン『Should を使ったフレーズ』〜した方がいいよ。〜あったはずだよ。
https://www.youtube.com/watch?v=rKGOSNRE5iU
【高校 英語】 should/need not have done① （7分）
https://www.youtube.com/watch?v=7cozvkOe2Yk
Should Could Would の使い方―簡単英語レッスン
https://www.youtube.com/watch?v=VXB_dx1i690
"◎◎しとけばよかった!"は英語で？"I should have!"〔# 211〕
https://www.youtube.com/watch?v=mUFzMeH8imQ
ハッピー英会話レッスン#32 (Should とShould haveの違い）with 英会話リンゲージ
https://www.youtube.com/watch?v=A2luyDHpcnI
【高校英語】813助動詞/提案suggestなどの後ろにshouldやV原形を置く理由に迫る
https://www.youtube.com/watch?v=FzPWxZwOHBs
仮定法：should've could've would've（過去の仮の話）
https://www.youtube.com/watch?v=nZoqOK4cbJw
【初心者英語文法】助動詞とは？can,may,must,should
https://www.youtube.com/watch?v=Uts_65w7QPs
いつ使えばいいの？Would, could, should｜ゲス女英会話 #11
https://www.youtube.com/watch?v=9Cn_04bL8Gs
「could」「would」「should」英文法での助動詞の使い方解説
https://www.youtube.com/watch?v=Lq7S-JCKjjo
『英語の力試し』（#001）オールインワン復習編『Let's, Should, Did you?フレーズ』
https://www.youtube.com/watch?v=G8t5yVDKmeo
TOEICスコアアップの神ソング「Should You Have Any Questions」
https://www.youtube.com/watch?v=PB1Mwr6c64w
【高校英語】助動詞⑦慣用表現とshouldの用法
https://www.youtube.com/watch?v=HzFdFtKyd1c
should have+過去分詞を早く言う英語の発音(#168)
https://www.youtube.com/watch?v=hE7AmogMYuk
TOEICの歌 Should You Have Any Questions
https://www.youtube.com/watch?v=PEuwulWkZD4
英会話の基礎話法でほんとに分かる「Should」の使い方
https://www.youtube.com/watch?v=w-uUhYv58m0
初心者向け・英語ミニ会話トレーニング💪 聞き流し
https://www.youtube.com/watch?v=z6h_s2lg5wk
聞き流し・はじめての英会話フレーズ＆単語500（日本語・英語音声付）リスニング
https://www.youtube.com/watch?v=O2IG7HF1cDQ
簡単で自然な挨拶への返し方！英語の挨拶 初心者編☆〔#456〕
https://www.youtube.com/watch?v=poP9vGCzvL8
超短期間で上達した英語勉強法！
https://www.youtube.com/watch?v=SNwMMEGMnGA
いちばん最初に覚える英単語600(🇺🇸英→🇯🇵日)☆初心者向け英単語集 英語リスニング 英語ハック
https://www.youtube.com/watch?v=Zz7c3dWp_Mc
ゆっくり簡単英会話フレーズ（日本語音声付）
https://www.youtube.com/watch?v=_okofFwxeAk
子供と話す英会話『６つの英語フレーズ』＜初心者でもとても分かりやすい動画でレッスン＞
https://www.youtube.com/watch?v=4WskxR8XRcY
初心者もOK！私の英会話習得法３つ！With Subtitle / How I Mastered English
https://www.youtube.com/watch?v=5iZd9tUajtQ
初心者向け・英会話リスニング練習 820選
https://www.youtube.com/watch?v=333XK45ivUQ
海外旅行・英語『今すぐ使える１０フレーズ』
https://www.youtube.com/watch?v=HoJYQKvbYdg
ロールプレイ学習ができる英会話で英語初心者もしっかりマスター
https://www.youtube.com/watch?v=5TrvmRw_KAo
聞き流し・初級英会話フレーズ210（日本語・英語音声付）リスニング
https://www.youtube.com/watch?v=PamHG0kb_S4
【素直に地獄】TOEIC270点の人間がDMM英会話(オンライン英会話)やってみた
https://www.youtube.com/watch?v=F5Ky9IAPODQ
初心者からのやり直し英会話。１番やって欲しい２つの勉強！
https://www.youtube.com/watch?v=r0lZ_GQ-K4U
まずはこれ！英語で自己紹介 ☆ Introducing yourself!〔#509〕
https://www.youtube.com/watch?v=9OLZk7hIGJw
英語勉強始動！オンラインで英会話してみた！ レアジョブ英会話
https://www.youtube.com/watch?v=1CT5W-4J1ZA
10日でマスター！基礎英会話DAY #2 【英語リスニング聞き流しBGM】初心者 初級 #Elisbgm
https://www.youtube.com/watch?v=hWdV4e1isAw
＃英語
＃勉強法
＃簡単英会話![post-title]()
doctor動詞 在 Facebook 的精選貼文
大家晚安，今天是星期五，#吉娜英文 更新單字課程，有兩個單字分別是【診斷】的動詞和名詞，我把它們放在一起，這樣學習起來比較完整。例句有很多可以學習的，我把一些重點整理出來，內容要看影片喔，謝謝。
重點講解(一)：
診斷的動詞和名詞一起學起來 diagnose 和 diagnosis。人被診斷出罹患什麼疾病時要用被動 be diagnosed with；如果是醫生當主詞幫人診斷出罹患某個疾病，要用主動，注意介系詞用 with。
例句03：Mary was diagnosed with cancer. (瑪莉被診斷出罹癌。)
例句04：The doctor diagnosed him with a rare kidney problem. (醫生診斷出他有罕見的腎臟問題。)
重點講解(二)：
luckily (adv. 幸運地；幸好)，這個副詞的用法通常放在句首，修飾整個句子。相對的用字是 unfortunately (adv. 不幸地；倒楣)
重點講解(三)：
必須住院接受治療 undergo treatment at the hospital，我們中文說接受治療，英文是用undergo 搭配treatment，像這樣的特定動詞搭配語要特別記起來。
undergo
KK [͵ʌndɚˋgo]
v. 經歷令人不快的事或變化；接受 (治療)
doctor動詞 在 Hapa Eikaiwa Facebook 的最佳解答
=================================
慎重に言いたい「死」を表す英語
=================================
日本語には、「死ぬ」や「死亡する」、または「亡くなる」や「この世を去る」など人の死を表す言い回しが沢山あり、状況に応じて失礼のないよう適切な表現がされているかと思いますが、英語にも同様の習慣があるのはご存知ですか？地域や宗教によって色々な言い方がありますが、今回はその中でも頻繁に耳にする「死」を意味する言い回しをご紹介します。
--------------------------------------------------
1) Die
→「死ぬ」
--------------------------------------------------
“Die”は「死ぬ」を意味する動詞ですが、日本語と同様、ストレートまたはダイレクト過ぎる響きがあります。誰かの突然の死を身内に報告する場合に「_____ died.（〇〇さんは死にました）」と言うことはありますが、何年も前に亡くなったことを「_____ died 5 years ago.（〇〇さんは５年前に死にました）」と言うと、ちょっと言葉遣いが悪い印象があります。
✔“Die（死ぬ）”は動詞、“Dead（死んでいる[状態]）”は形容詞。（例：「He died.（彼は死んだ）」、「He is dead.（彼は死んでいる）」）
✔「Died of _____」→「〜が原因で死ぬ」
✔ペットが死んだことを表現する場合は、“Die”が使われる傾向がある。
＜例文＞
She died. She was involved in a car accident.
（彼女は、交通事故に巻き込まれて死にました。）
My grandpa died of cancer.
（私の祖父は、ガンで死にました。）
My dog died 3 years ago.
（私の犬は３年前に死にました。）
--------------------------------------------------
2) Pass away
→「亡くなる / この世を去る」
--------------------------------------------------
日本語で言う「亡くなる」や「この世を去る」に相当する表現で、一般的に英語では最もよく使われる言い方でしょう。「死ぬ（Die）」よりも柔らかく上品な響きがあります。「_____ passed away.（〇〇さんが亡くなりました）」という具合に使います。
✔“Passed away”を略して“Passed”と言うこともよくある。
✔「〜が原因で死ぬ」を「Pass away from ____」と表すのは、文法上は正しいが日常会話では不自然。一般的に「_____ passed away. _____ had cancer.（〇〇さんはガンで亡くなりました）」のように表現する。
＜例文＞
He passed away at a young age.
（彼は若くして亡くなりました。）
My grandma passed away 10 years ago. She had a heart attack.
（私の祖母は心臓発作で、10年前にこの世を去りました。）
He passed away at the age of 82.
（彼は82歳で亡くなりました。）
--------------------------------------------------
3) Lose someone
→「亡くす / 失う」
--------------------------------------------------
日本語では人が亡くなったことを「失う」とも表現しますが、英語でも“Lose（失う）”を使って同様の言い方をします。特に、病気や事故で亡くなったことを表す状況で使われます。“Die”のようにストレートな響きはありません。例えば、「叔父をガンで亡くしました」は「I lost my grandfather to cancer.」と表します。
✔病気で誰かを亡くした場合は「I lost（人） to（病名）」、事故の場合は「I lost（人）in a（事故）」
✔ガン（などの病気）で人が亡くなったことを「He lost his battle with cancer.（彼はガンとの戦いに敗れた）」のように表現することもあるが、この表現は亡くなった人を侮辱する響きがあるため、使うのは避けたほうが無難。
＜例文＞
I lost my friend in a car accident.
（友達を交通事故で亡くしました。）
She lost her mother to Alzheimer's disease.
（彼女は、アルツハイマー病で母親を亡くしました。）
He lost a friend to drug addiction.
（薬物中毒で、彼は友達を失いました。）
--------------------------------------------------
4) Gone
→「（すでに）亡くなっている / 他界している」
--------------------------------------------------
“Gone”は「消失」や「去る」などを意味することから、人がこの世からいなくなったことを比喩的に表す言い方になります。意味と使い方は“Dead”と同じですが、“Dead”ほど生々しい響きはありません。
＜例文＞
Both of my grandparents are gone.
（私の祖父母は、2人ともすでに他界しています。）
I'm really sorry. Peter is gone.
（お悔やみ申し上げます。ピーターさんはお亡くなりになりました。）
What do you mean he's gone? He's dead?
（いなくなったってどういうこと？彼、死んだの？）
--------------------------------------------------
5) Late
→「今は亡き〜 / 亡くなった〜」
--------------------------------------------------
日本語では、既に亡くなった人のことを「今は亡き〜」のように表現しますが、英語では、“Late”を使って同様の表現ができます。例えば、「My late grandma was very generous.」と言えば「（亡くなった）祖母は、とても寛大な人でした」となり、それを聞いた相手は、祖母が亡くなっていることをはっきり理解できます。“Late”を使わず「My grandma was very generous.」だけでも、（文章が過去形のため）祖母が他界していることを解釈でいますが、あくまで“解釈”しているだけになります。（人が）亡くなっていることを相手に明確に伝えたいのであれば、“Late”を使うといいでしょう。
✔使い方：「late」＋「人」
✔「父親が亡くなった」を「My father is late.」とは言わないので注意。
＜例文＞
My late grandfather was a renowned doctor.
（私の祖父は、名の知れた医者でした。）
The late Muhammad Ali was an inspiration to the world.
（故人モハメド・アリは、世界に元気と勇気を与えた。）
Did you know that I had the opportunity to spend time with the late Steve Jobs?
（私には、今は亡きスティーブ・ジョブスと時間を共にしたことがあったのを知っていますか？）
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
無料メルマガ『1日1フレーズ！生英語』配信中！
通勤・通学などのちょとした合間を利用して英語が学べるメルマガ『1日1フレーズ！生英語』を平日の毎朝6時に配信中！ただ単にフレーズを紹介しているだけではなく、音声を使った学習プロセスが組み込まれているので、メルマガを読むこと自体が学習方法！
https://hapaeikaiwa.com/mailmagazine/
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
doctor動詞 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的精選貼文
【師培專文】英文用錯別急著怪你的「中文腦」。7大種錯誤來源
當沒有教學靈感時，就回到 "learners" 和 "learning" 這兩件事的本質去思考。其中要了解 learners 頭腦裡的語言 (interlanguage)， learner errors 可以給我們很多很多的線索。
提出 The Output Hypothesis 的習得大師 Merrill Swain 指出，errors 是學習者對於語言的錯誤假設 (Wrong hypothesis) 的產物。應用語言學之父 Pit Corder 極為有影響力的論文即命名為：The Significance of Learner Errors.
但學習者和老師都必須要知道：Not all errors are equal. 錯誤可以粗略分成下面幾個來源，有了對錯誤的系統性理解以後，教學者、老師們、甚至學習者才能進而很細緻地去思考 怎樣的 corrective feedback、怎樣的 instruction (pedagogical intervention) 會對於鏟除這些錯誤有幫助 (or 沒幫助) 。
但前提是我們要學習如何：
(1) Collect samples of learner language
(2) Identify the errors
(3) Describe and explain the errors
(4) Evaluate / correct the errors
【學習者錯誤大概可分成下面幾種錯誤】
Type 1️⃣: Errors of Overproduction (過度使用)
小明剛看完一篇文章很不完整地在講定冠詞 the 什麼時候用。滿腦子都是 the，導致於他隔天寫英文時，不需要 the 的地方也用了 the。
當教學、教材不夠完整很容易有這樣的狀況，語言學家 Larry Selinker 曾經用 Transfer of Training 一詞形容「教學可以對學習造成的負面影響」。
➠ 當你看完「英文冠詞八大法」「介系詞就靠這幾招」這樣的文章時，要特別小心，你有可能越學越回去。
Type 2️⃣: L1 Transfer (對於母語對外語的影響，比較先進的說法是 cross-linguistic influence)
中式英文: I'm easy to get lost while driving in a big city. (腦中翻譯: 我很容易。。。)
正確: I get lost easily while driving in a big city.
中式英文: The knowledge I learned from him is very useful. (learn knowledge 是中式搭配詞錯誤，應使用 acquire knowledge)
Type 3️⃣: Developmental Errors (發展型錯誤)
小明學了 Where is the restroom? 後，程度慢慢變好時，學了「間接問句」。有一天他突然不知道到底是 Can you tell me where is the restroom? 還是 Can you tell me where the restroom is?
Type 4️⃣: Inherent difficulty / complexity (語言本身複雜性)
• He went to University of Pennsylvania.
(應該使用 He went to the University of Pennsylvania.)
Type 5️⃣: Overgeneralization (過度類化)
• *We should emphasize on... (將 put emphasis on 的 on 誤送給動詞)
• *We really need to cost down. (來自於 We need to bring the cost down. 的不求甚解學習)
Type 6️⃣: Oversimplification (過度簡化)
*He didn't wear mask today. (應該用 wear a mask，可能是 Type 2 加上 Type 6 的綜合)
Type 7️⃣: 綜合型錯誤 (一個以上的原因加總)
• I suggested him to go to see a doctor immediately.
• He didn't reply my email.
應該是 reply to...可能學生想到 answer my phone、可能是在翻中文、可能是 overgeneralization、及物不及物本身也有複雜性)
✔︎ 台灣英語師培系統過去30年，因課程內容只對了真正在研究「語言學習過程」的第二語言習得 (SLA) 研究做了非常皮毛的「交代」，大多台灣的英文老師，都在不知道怎麼回答之下走進了教室，開始了一年又一年用trial and error 學習教學的過程。
➠ 知名語言學家 Ringbom 在 2007 年一篇 paper 裡也提及: "...we need to know enough about learning before we start making assumptions on the efficiency of teaching."
如果你未來想要當、或現在是個英文老師，認同這個理念，也想要用科學來引導教學、讓自己和學生都能不斷進步，站在世界最前端，那麼我歡迎你參加我的師培課程！
公開課ㄧ秒報名: https://www.accupass.com/event/2003230931011722834038
• 地點: 台北市朱崙街60號2F (MRT 南京復興站 3號出口)
• 時間: 2:30 pm- 4:00 pm (2:00 pm 開放入場)