[爆卦]discuss發音是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 discuss發音產品中有4篇Facebook貼文,粉絲數超過7萬的網紅Eric's English Lounge,也在其Facebook貼文中提到, [專頁公告] 英文學習「 生態系」 Hello, everyone! I hope you had a great start on the new year. I’ve been radio silent (銷聲匿跡) for a few days because I am currently ...

 同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過24萬的網紅lifeintaiwan,也在其Youtube影片中提到,I sit down with Shaun Bettinson from www.origins-air.tw to discuss what I think could be the biggest drawback about life in Taiwan: The air quality!!!...

discuss發音 在 LeedsMayi Instagram 的最讚貼文

2021-09-24 17:18:55

中秋連假結束,開工了!早上八點半,梅姨我已經送好小孩在咖啡店裏吃完早餐開始工作囉!今日工事之一是準備新雅思班級的課外讀物。準備好動腦了嗎? 若雅思作文考,「為何有人不打疫苗?要如何才能提高施打率呢?」250字,你會怎麼寫?(你放心啦,不會考這題啦,雅思不會碰觸敏感的話題) 你的本文段 (body...

discuss發音 在 賓狗 Instagram 的精選貼文

2021-02-03 12:41:40

想聽新聞學英文,就追蹤 @bingobilingual_bb 和 #賓狗發音教室!
 🎈【wish 的三種用法】  今年快要結束了!你心底有什麼願望嗎?  年底總是滿滿節慶氣氛,有感恩節、聖誕節、跨年,而且很快又要農曆新年。這種時候,我們很容易「許願」。許願明年可以平安健康、達成目標,心裡...

  • discuss發音 在 Eric's English Lounge Facebook 的最讚貼文

    2021-01-06 16:12:39
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    [專頁公告] 英文學習「 生態系」

    Hello, everyone! I hope you had a great start on the new year. I’ve been radio silent (銷聲匿跡) for a few days because I am currently setting up my Instagram to provide more English learning materials for you guys. Remember my new year goal of providing an "ecosystem" of learning materials?

    大家好!希望各位在新年都有一個新的開始。近來我有些 「電波靜默」(銷聲匿跡),是因為我目前正在設置我的IG以提供給各位更多免費的教育資源。還記得我要提供學習資源生態圈的新年目標嗎?

    以下是我們目前的資源:

    ★★★★★★★★★★★★

    Fanpage 📣📣📣

    專頁: https://www.facebook.com/ericsenglishlounge

    On our main fan page, you can read about hot topic current events, editorials, posts on English education. We also provide free educational resources, hold book drawings, and perform charitable activities.

    在我們主要的粉絲專頁中,你可以閱讀引起共鳴的熱門時事、社論與英文教育類文章。我們還提供免費的教育資源、贈書抽獎以及舉辦一些慈善活動。

    專頁宗旨與目標: https://bit.ly/2BaENzJ

    ★★★★★★★★★★★★

    FB groups and Google Meet 📣📣📣

    關鍵思考英文學習團+Google Meet 時事討論
    https://www.facebook.com/groups/ericsenglishlounge

    In our critical thinking FB group, you can read in depth news stories and discuss these issues with me. We have periodic livestreams on news topics, providing analysis and discussions available to public think tanks. In our class groups, you'll get constant updates and extra information relating to our courses! Google meet is where we hold our live discussions.

    在我們的關鍵思考學習社團,你可以更深入地閱讀新聞報導後和我討論相關議題。我們會有定期直播討論相關新聞主題,並提供從公開智庫找到的分析和討論。在我們的班群社團,你可以得到即時更新,並獲得與我們課程有關的資訊!Google Meet是我們舉行線上討論的地方。

    ★★★★★★★★★★★★

    YouTube and Blog 📣📣📣

    YouTube: http://bit.ly/2MhEt7h

    部落格: http://bit.ly/2Ybp8L8

    To be honest, I haven’t updated YouTube for awhile because of the high cost of producing a video (both money and time). However, you can still check out the channel for English learning videos, and I will update it whenever I can.

    Our blog, which gets about 2000 visitors a day, is a compilation of all the free resources I published on all media. Thus, if you do not want to get on FB, feel free to check it out.

    說實在的,因為做一部影片要成本過高,我已經一陣子沒有更新YouTube。 但是你還是能夠在頻道上觀看英文學習影片,如果有值得我們關注的議題就會有所更新。

    我們的部落格每天有大約2000人來訪,匯集了所有我網路上免費資源;所以如果你不想上臉書,歡迎使用我們的部落格。

    ★★★★★★★★★★★★

    Instagram 📣📣📣

    IG: https://www.instagram.com/esenglishlounge/

    I started working on Instagram a few months ago and so far I have three types of posts:

    我幾個月前也開始投入IG!目前有三種貼文:

    1. Word of the Day: I go over the pronunciation, collocations and provide example sentences. All these words are high frequency tier-2, cross-domain vocabulary words that appear in both academic texts and the news.

    每日單字:我會針對發音、搭配詞、單字用法進行說明。所有的單字都來自高頻Tier 2跨領域學術詞彙,你會常在學術文章和新聞看到它們。

    2. News English: I publish abridged, translated, and audio versions of news stories found in the NY Times, Reuters, the Guardian, and so on. These take a bit of time to do, so please use these resources as a part of your learning.

    時事英文:我會發布來自紐約時報、路透社、衛報等網站的新聞,並且花了不少時間提供三合一服務(新聞摘要、翻譯、有聲版)。言下之意就是多使用這些資源吧!

    3. Daily life English topics: Anything that I find interesting or useful to students

    生活英文主題:只要是有趣或是實用的資訊都會出現~

    So, if you need any of these resources, feel free to follow. Everything is free and I will do my best to keep it that way. Do follow me on Instagram if you need News English and want to expand your vocabulary!

    如果你需要任何上述的資源,歡迎關注。我會盡力維持全部免費,如果你想要讀英文新聞並且增加單字量,追蹤我的IG吧!

    📣 https://www.instagram.com/esenglishlounge/ 📣

    ★★★★★★★★★★★★

    還有需要其他的資源可以在這邊找到:

    英文學習資源大全: https://bit.ly/35HMkBy

    找不到的話也歡迎來信詢問~

    ★★★★★★★★★★★★

    Onwards to the new year!

    邁向新的一年!

  • discuss發音 在 賓狗單字 Bingo Bilingual Facebook 的最佳解答

    2020-12-22 20:57:12
    有 6 人按讚

    想聽新聞學英文,就追蹤 @bingobilingual_bb 和 #賓狗發音教室!

    🎈【wish 的三種用法】
    
    今年快要結束了!你心底有什麼願望嗎?
    
    年底總是滿滿節慶氣氛,有感恩節、聖誕節、跨年,而且很快又要農曆新年。這種時候,我們很容易「許願」。許願明年可以平安健康、達成目標,心裡好多好多願望。
    
    而許願的英文就是 wish,wish 的用法令很多人混淆,有時候是假設語氣、有時候又不是,不容易釐清。不如我們就趁著佳節氣氛濃厚、心底滿滿願望的時光,來學 wish 的用法吧!
    
    接下來,一直到明年初左右,賓狗每個週末都會在嘖嘖計畫中,奉上文法課程好禮,是我給你的聖誕禮物 🎁 例如下週就會緊接著帶你深入學習「wish 假設語氣」,後續還有更多延伸課程,都是贊助者專屬的好禮喔!敬請期待~~~
    
    現在賓狗就雙手奉上,《Wish 用法整理》的講義,讓你快速掌握 wish 的三個用法 ❤️
    
    1 祝福: wish + sb + sth
    
    例如:We wish you a Merry Christmas. 
    She wished me luck.
    
    2 想要做什麼(want to 的正式說法):wish to 原形動詞
    
    例如:
    I wish to discuss this matter with you later.
    He wishes to leave now.
    
    高級商務場合、高級聚會、嚴肅的情境(法院、大會)
    
    3 假設語氣:wish + (that) 子句
    
    例如:
    
    I wish (that) I knew how to drive.
    He wishes (that) he were good at math.
    
    你想加入賓狗的嘖嘖訂閱嗎?
    
    1 你將享有豐富課程:賓狗會不斷累積文法跟發音課程,把這裡打造成你的學習資料庫,隨時可以回來查詢複習。
    
    2 最重視你的權益:賓狗為了推廣嘖嘖訂閱,有時會免費提供試聽,但非贊助者通常只能試聽到部分片段,或是僅一堂完整課程,只有你(贊助者)能收到完整回饋,以表達賓狗對你的感謝 🙏
    
    3 本系列課程,你會收到什麼:講義會免費公開在嘖嘖的頁面,但只有贊助者才能享有課程 podcast 影片,而如果你每月贊助賓狗 159 元以上,還可以拿到課程的逐字稿,等同一份文法講解的文章。
    
    期待有你加入,跟賓狗一起學英文!
    
    賓狗 & Leo
    
    🤔 今晚,我想問...
    
    He wishes to _____ the manager.
    1 see
    2 saw
    3 sees
    
    留言告訴我,或是分享出去,跟朋友討論吧!
    
    👉 賓狗也有 YouTube 跟 podcast 喔!歡迎到各大平台搜尋「賓狗」(本貼文取自 podcast 第 174 集)
    
    👑 更多英文學習資源,搜尋「嘖嘖 賓狗」,或是到 IG 主頁就有連結

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  • discuss發音 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最佳解答

    2020-10-09 14:22:13
    有 207 人按讚

    #留言索取學習僵化paper #擁抱你的錯誤
    【會有些文法錯誤永遠改不了、有些發音永遠發不好嗎?】

    ✔︎ 文章 highlight: 錯誤是什麼?錯誤是學生努力、嘗試用自己的方式理解這個語言的軌跡。

    「若怎樣怎樣,就可能會學習僵化 (fossilization)」是很多台灣老師、甚至是教授,常常用來講述學習者「永遠無法將一個錯誤根除」的可怕現象。

    在紐約哥倫比亞大學求學時,我的教授其實就是現在全世界在研究學習僵化的最知名的學者,也因此我的碩士論文寫的主題也是學習僵化。因此今天想跟教授、老師們、以及在學習英文中的你,分析如何看待「錯誤」。

    Fossilization 這個詞最早由 Larry Selinker 教授在 1972 年 Interlanguage 一篇論文當中提出。當初對這個現象的定義還很粗糙不明確,但很不幸的,這也是99% 台灣教授在念博班時、英文老師上教程時學到的定義。

    Fossilization 基本上就是「學習者將在某些錯誤上永遠無法根除」的現象。相反地,Dr. Selinker 也將那些「最終會消失」的錯誤(像是錯講成 Do you know where is the restroom?) ,名為 stabilization,比一輩子註定的 fossilization 還要樂觀許多。

    即便如此,很多英語系教授跟老師們,還是喜歡講比較悲觀的 fossilization. 我要特別呼籲英語系教授、台灣英文老師們,別亂用「學習僵化」 (fossilization) 這個詞彙。

    時間快轉,在 2004 年時,Larry Selinker 的學生 Dr. ZhaoHong Han 出版了 Fossilization In Adult Second Language Acquisition (第二語言習得中的學習僵化現象) 一書,重新將學習僵化定義為:Cessation of learning in spite of adequate motivation
    to learn, abundant exposure to input, and ample opportunities for communicative practice (Han, 2004).

    意思就是,要在有 3 個條件都滿足,錯誤仍然一直存在時,我們才能初步判定可能有學習僵化的可能性:

    (1) 學習者有有強烈動機
    (2) 有很多的輸入 (input)
    (3) 充足的練習機會。

    在台灣的學習環境下,這3個條件常常沒有一次滿足。如果只是學習者一直犯一個錯 (像是一直說 I suggest you to…或是 discuss 後面亂加 about… 口說裡頭 Although 後面一直加 but ) 我們頂多能說是 stablization,身為老師的我們,要做的事情反而是更努力用其他的方式,幫助學生學得更好,而不是給他們下判決。

    有學習僵化現象嗎?有(我會再寫一篇文章)。但在條件沒滿足之前,不應該將錯誤看成什麼罪大惡極的東西。

    錯誤是什麼?錯誤是學生努力、嘗試用自己的方式理解的軌跡。

    如果你對於 fossilization 有興趣,請在下面留言「我對學習僵化的 paper 有興趣」我會內信給你喔!

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