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「Are you hungry?」と「You're hungry?」は意味が違う？
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ネイティブの日常会話で文法ルールを無視した表現が飛び交っていることは既に多くの方がご存知かと思います。変な言い方ですが、中でも最も一般的に文法ルールに反して表現される一つが、肯定文で質問をするパターンです。今日のコラムでは「You're hungry?」と「Are you hungry?」を例にしてご説明いたします。
　
　
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「Are you hungry?」vs「You're hungry?」
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「Are you hungry?」と「You're hungry?」は両方とも「お腹空いている？」を意味しますがニュアンスが微妙に異なります。「Are you hungry?」は、相手が空腹なのか分からずに「お腹すいた？」と単に質問しているのに対し、「You're hungry?」は、質問していると言うよりは相手が空腹なことに驚いているニュアンスになります。例えば、1時間前に食事を終えたばかりの友達が「腹減った」と言った場合、「You're hungry? We just ate an hour ago.（お腹空いたの？1時間前に食べたばかりじゃん。）」という具合になります。
　
文法上、疑問系は「Be動詞」+「主語」+「hungry」になると教わってきたかと思いますが、ネイティブの会話では上記の「You're hungry?」のように「肯定文＋？」の形式で、驚きの感情を示すことは日常的です。
　
✔フォーマルな場や文章を書く時は使わないので気をつけましょう。
　
＜例文＞
　
〜比較例１〜

Are you tired? You should get some rest.
（疲れた？休んだほうがいいよ。）

You're tired? You were sleeping all day.
（疲れたの？一日中寝てたじゃん。）
　
〜比較例２〜

Did you walk home last night?
（昨日は家まで歩いて帰ったの？）

You walked home last night? It must've taken you 2 hours to get back!
（え、昨日は歩いて家まで帰ったの！？帰るのに２時間くらいかかったんじゃない？）
　
〜比較例３〜

Did he pass the test?
（彼は試験に合格しましたか？）

He passed the test? I can't believe it. He didn't study at all.
（彼試験に合格したの？信じられない。全然勉強もしていないのに。）
　
　
　
　
　
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「日語文法大解惑！」文稍長

今天的主題是「日文問句」

我們在初級課本中，都學過這樣的基本問句

★　どこに行きましたか？
★　コンビニで何を買いましたか？

.

不過呢，其實日文的疑問句還有另一種寫法

★　どこ「か」行きましたか？
★　コンビニで何「か」買いましたか？

動詞的前面，使用「か」來取代「に・を」等等助詞

.

問題來了，這二種問句形式，意思有哪裡不一樣呢？

平時我們該如何區別使用呢？

↓
↓

解説

↓
↓

這二種「疑問句」的文法，看起來很像，但是意思有些不同

我們分別進行解說：

.

⭐ ① 一般形式的問句

就是我們最早學到的日文問句，相當於中文「〜呢？」

例：

どこに行きましたか？
（你去了哪裡呢？）

コンビニで何を買いましたか？
（在便利商店買了什麼呢？）

.

⭐ ②「疑問詞＋か」形式的問句

動詞前方的助詞改成「か」，相當於中文「有〜嗎？」

例：

どこか行きましたか？
（你有去哪裡嗎？）

コンビニで何か買いましたか？
（有在便利商店買什麼嗎？）

.

然後呢？具體來說有什麼不同呢？

其實這二種問句，最大的差異，在於「回答方式」

文法解釋起來有點複雜，不過其實沒那麼難，我們直接用中文來理解就會很容易懂

.

⭐ ① 一般形式的問句，屬於「開放式問句」，回答時要說出具體事物

.

例：

どこに行きましたか？
（你去了哪裡？）

書店に行きました。
（我去了書店）

コンビニで何を買いましたか？
（在便利商店買了什麼呢？）

漫画を買いました。
（買了漫畫）

.

⭐ ②「疑問詞＋か」形式的問句，屬於「Yes No 問句」，

回答時要先說「はい」或「いいえ」，中文使用習慣也相同

.

例：

どこか行きましたか？
（你有去哪裡嗎？）

はい、書店に行きました。
（有啊，我去了書店）

いいえ、どこにも行きませんでした。
（沒有，我哪都沒去）

.

コンビニで何か買いましたか？
（有在便利商店買什麼嗎？）

うん、漫画。（嗯，買漫畫）
いや、何も。（沒耶，沒買什麼）

.

也可以用英文理解：

どこに行きましたか？
➡　Where did you go?（你去了哪裡呢？）

どこか行きましたか？
➡　Did you go somewhere?（你有去哪裡嗎？）

.

.

✅ 我們再舉幾個例句，幫助大家理解（例句不嫌多嘛）

.

▶ 情境例句 ①

会社に誰がいますか？
（誰在公司？）

鈴木さんがいます。
（鈴木在公司）

会社に誰かいますか？
（有人在公司嗎？）

はい、鈴木さん。
（嗯，鈴木）

.

▶ 情境例句 ②　

もう12時だ。何を食べる？
（已經12點了，你要吃什麼？）

コンビニ弁当かな。
（吃超商便當吧）

もう12時だ。何か食べる？
（已經12點了，有要吃什麼嗎？）

いや、何も食べたくない。
（沒，什麼都不想吃）

.

⭐ 對了，還有一點很重要，

「疑問詞＋か」其實也可以用在「肯定句」的時候

這時一般會和假設的「〜たら・〜ば」一起使用，表示「有〜的話」之意（直接看例句更好懂）

.

例：

誰か答えが分かる人いたら、是非教えてください。
（有人知道答案的話，請一定要告訴我）

何か思いついたら、すぐメモを取る。
（有想到什麼的話，會馬上做筆記）

どこか行きたい所あれば、連れていくよ。
（有什麼地方想去的話，我會帶你去）

.

.

我們複習一下重點

✅ 一般形式的問題，回答時直接說出答案即可

例：何を食べる？弁当を食べる。

✅ 「疑問詞＋か」形式的問句，回答時要先說「はい」或「いいえ」

例：何か食べる？いいえ、何も食べない。

✅ 「疑問詞＋か」也可以用在「肯定句」，和「たら・ば」搭配使用

.

.

這樣大家是不是稍微理解了呢？

音速日語，我們下回見！

翻轉視界 18 Changing Perspective

There's not just one road to the destination, but many roads. You just need to take the little step that’s right in front of you, and then the next one, and a few years down the track, they will seem like massive achievements.

通往目的地的路不止一條，有很多路可走。你只需要邁出眼前這一小步，然後再邁出下一步，幾年下來，將會成為巨大成就。

文章來自於New Humans of Australia (有取得授權)

★★★★★★★★★★★★

I didn’t meet my father until I was 6 years old. My parents had a comfortable, middle-class life in Shanghai, or as close as you could get under communism. But they always wanted to live overseas, and just before I was born, my dad came to Sydney to set things up. I don’t know why, but in the end, my mother and I didn’t join him until I was 6.

•a middle-class life 中產階級生活
•set things up 打點一切
•live overseas 往海外生活
•in the end 最後 (表達在經過一段時間或一連串事件之後的結果)

直到六歲前我都未曾見過父親。我的雙親在上海過著舒適的中產階級生活，或著說，在共產階級下所能得到的最接近的生活。他們一直響往海外生活，就在我出生前，我父親來到雪梨打點一切。但不知何故，直到六歲那年我與母親才終於與父親團聚。

★★★★★★★★★★★★

Unfortunately, half a year after we arrived, he left us. That was a huge shock. Our transition had already been quite difficult, as we both didn't speak English. Also, as Shanghai was such a big bustling city, Sydney felt a bit like the countryside, especially on the weekends, as no shops were open back then!

•shock 令人震驚的事件（或經歷）；驚愕，震驚 (come as a great shock 讓人倍感震驚)
•transition 轉變；過渡
•a bustling city 繁華都會

不幸的是，就在我跟母親抵達半年後，父親離開了我們。這是個巨大的打擊，因爲我們不會說英文，在適應過渡期本就已過得相當艱辛。此外，不同於上海的繁華都會，雪梨更像鄉下，尤其在週末，那時連商店都不開門。

★★★★★★★★★★★★

We were very much reliant on my dad, not only financially, but also as a conduit into the wider community. So to have that broken was quite distressing. I remember Mum crying a lot. As we had become socially isolated, we didn’t find out anything about Centrelink, so we survived on her savings for a while, and then got some help from her family back in China.

•be reliant on… 依賴...
•a conduit into 進入...的渠道
•distressing (adj.) 令人苦惱的,令人擔憂的
•become socially isolated 變得孤立於社會
•survive on her savings 僅靠的她積蓄過日子

我們相當依賴我父親，不僅是經濟，他也是我們進入更廣泛社區的渠道。因此，當局面被打破時令人相當痛苦，我還記得母親時常哭泣。由於我們孤立於社會，所以我們並不知道澳洲社會福利聯絡中心 （Centrelink）的任何資訊，僅靠母親的積蓄支撐了一段時間，然後從母親在中國的娘家得到一些幫助。

★★★★★★★★★★★★

Eventually, Mum moved us down to Melbourne, where we were able to make some new networks and family friendships. But I was bullied a bit at school about things like my food and clothing! Whenever someone bullied me, I would defend myself, but because I didn’t have the language skills to explain to the teacher why, I got in trouble quite a bit. I ended up having to move school 3 times before I came to Balwyn Primary School, which was relatively multicultural.

•be able to 能夠
•make new networks 建立新的人脈，關係網
•be bullied 被霸凌
•language skills 語言能力
•get in trouble 惹上麻煩
•end up 最後處於；最後成爲；以…告終
•relatively 相對地
•multicultural 多元文化的

最後，母親帶著我搬遷到墨爾本，在那我們能夠建立起新的網絡與家庭情誼。然而。我在學校飽受霸凌，例如我的食物及衣物。每當有人霸凌我，我會自我防衛，但我的語言技巧不足以向老師解釋事發原因，因此常常陷入麻煩。後來我不得不再三轉學，直到就讀相對多元文化的博文小學（Balwyn Primary School）。

★★★★★★★★★★★★

After that, I did alright. Music featured very prominently in my life. I had started learning the violin from the age of 2.5 years old and even with all the troubles that were going on in my life, had somehow still kept up with it. As a result, I got a music scholarship to Trinity Grammar School. But even there I used to get into quite a lot of mischief, and would often skip school to go to the movies.

•do alight 過得不錯，做的不錯
•feature (v.) 以…為特色；給…以顯著的地位
•prominently 重要地；著名地；突出地，顯眼地

之後，我便過得不錯。音樂在我生活中佔有重要的一席之地，我從兩歲半開始學習小提琴，儘管生活中事事不如意，我依然堅持不輟。因此，我獲得三一文法學校（ Trinity Grammar School）的音樂獎學金。但即使在那，我也常惡作劇、逃學看電影。

★★★★★★★★★★★★

By the end of year 11, I was told I would have to either repeat the year, or consider going to another school, which was quite humiliating for my mum. I decided to move school and surprisingly, I ended up doing quite well in year 12! As a result, I ended up getting into a double degree in Law and Music at Monash.

•repeat the year 留級 ; 重唸一年
•humiliating 令人感到恥辱的，丟臉的

11年級結束時，我被告知要麽被留級，要麼考慮轉學，這對我母親來說相當丟人。我決定轉學，而令人驚訝的是，我在12年級的時候表現優異，最後錄取蒙納士大學法律與音樂雙學位。

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When I started, my first thought was that I didn’t belong because I had done so badly in school up to year 11 and everyone else seemed so smart. But I put my head down, got through it, and ended up getting a job in the legal department of a major manufacturing company, which was a different approach to what most law students do.

•do not belong 不屬於這
•put my head down 埋頭苦幹
•the legal department of ...的法律部門
•a different approach 不同途徑
•approach （思考問題的）方式，方法，態度

當我開始進入大學，最初的想法是我不屬於這，因為我在11年級前都表現不佳，而這裡的人似乎都聰明絕頂。但我埋頭苦幹，咬牙撐過，最後在一家大型製造公司的法律部門找到工作，這與多數法律系學生的途徑不同。

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I really enjoyed it. It was hard work, but I learned a lot of foundational business, legal and corporate communication skills. After that I worked in corporate governance in RMIT, then started to moonlight as a lecturer in the Law Faculty. Eventually, they asked me if I wanted to do a PhD and I blindly said yes! I next worked at Swinburne University, and then was head-hunted to lead the corporate legal team at the Commercial Passenger Vehicles Commission.

•foundational 基礎的
•communication skills 溝通技巧
•corporate governance
•moonlight (v.) （尤指瞞著僱主）從事第二職業，兼職
•headhunt (v.) 物色（人才）； 挖角
•legal team 法律團隊

我非常喜歡這份工作，這是份辛苦的工作，但我學習了很多基礎商業、法律以及公司溝通技巧。之後我在皇家墨爾本理工大學（ RMIT）從事公司治理工作，並開始兼職擔任法律系講師。後來他們問我是否想要讀博士，我便盲目地答應了。接下來，我在斯威本大學（Swinburne University）工作，再被挖角到商用小客車委員會領導法律團隊。

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I had a good life, but after a while, I realised I wanted a different kind of job. I could see my seniors were making a lot of money but that their family life was not that good. And looking at my own upbringing, I wanted to be the kind of father who could be present in my own kids’ lives. So I decided on dentistry. It would not only allow me to use the hand skills that I had developed from playing the violin, but also the analytical and reasoning skills that I'd developed in law. Plus it would be flexible, and offer me a stable income and the chance to meet different people every day!

•upbringing 教養
•decide on sth 決定某事或東西
•analytical and reasoning skills 分析和推理能力
•offer a stable income 提供穩定收入

我的生活很不錯，但一段時間後，我意識到自己想要一份不同的工作。我知道前輩們賺了很多錢，但他們的家庭生活並不美滿。看著自己的成長經歷，我想要成為可以在孩子生活中出席的父親，所以我決定改行當牙醫。這項職業能讓我使用從拉小提琴中發展出的手部技巧，也能運用我在法律中發展出的分析與推理技能。此外，這個職業相當靈活，能為我提供穩定收入，並有機會每天與不同的人見面。

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My now fiancée, who was my girlfriend at the time, was also applying for further study, and coincidentally we both got into university in South Australia, so we moved to Adelaide together a few years ago.

•fiancée 未婚妻
•at the time 當時
•apply for 申請
•further study 繼續教育，進修；進一步研究；深造
•coincidentally 碰巧地；巧合地

我的未婚妻，當時的女友，也申請繼續深造，巧的是我們都考上南澳大學（University of South Australia)，所以幾年前一起搬到阿得雷德（ Adelaide）。

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I was lucky to get a university job at Flinders University. Initially, I started out as a casual lecturer in the law school, but I’ve since transitioned into teaching health law and research, and I’m currently writing a few books on the intersection between law and medicine. And also, obviously, trying to finish my dentistry degree!

•start out as… 起初擔任...
•transition into… 轉變到...

我很幸運的在福林德斯大學（Flinders University）找到工作，起初我在法學院擔任臨時講師，但我後來轉換到醫事法教學及研究。目前我正撰寫幾本關於法律與醫學相接的書籍，並努力完成我的牙醫學位。

★★★★★★★★★★★★

Mum eventually retrained as a Chinese high school teacher, and she’s still teaching to this day. Like most first generation migrants, she struggled quite a lot, and invested heavily in my success. After we’re married, my fiancée and I are planning to have children, and I’m sure they will have it much easier than I did.

•retrain 重新培養；再培訓；再訓練
•to this day 至今
•first generation migrants 第一代移民
•struggle a lot 掙扎奮鬥許久
•have it much easier 過的比較輕鬆

我的母親最終重新接受培訓，成為一名中文高中老師並執教至今。如同大多數第一代移民，她掙扎奮鬥許久，並為我的成功投資甚多。我與未婚妻打算婚後生孩子，我確信孩子會過的比我輕鬆得多。

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Still, a lot of the failures that I’ve had in my life have really informed a lot of my successes. Looking back, I wouldn't really want to change that to have a smoother life.

•inform [正式] 影響某人的態度或意見
https://www.ldoceonline.com/dictionary/inform

•have a smoother life 有一個更順遂的人生

我的生活中的種種失敗確實為我的成功提供借鑑。回首過去，我不會想要改變那些坎坷經歷去擁有一個更順遂的人生。

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Over the years, I've learned that perseverance is very important. I hope that through telling my story, I can be an example to others who might be in a similar position as I was: to show that there's not just one road to the destination, but many roads. You just need to take the little step that’s right in front of you, and then the next one, and a few years down the track, they will seem like massive achievements.

•over the years 多年來
•perseverance 不屈不撓，堅持不懈
•be an example 成為榜樣
•be in a similar position 處於相似的處境
•down the road/line/track 將來(的路)

多年來，我學到堅持不懈是至關重要的。我希望透過講述自己的故事，能成為其他可能與我有相似處境的人的榜樣：向他們展示通往目的地的路不止一條，有很多路可走。你只需要邁出眼前這一小步，然後再邁出下一步，幾年下來，將會成為巨大成就。

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Photographer: Paul Heinrich instagram.com/paulfheinrich

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1. I've been binge-watching the new drama. I don't go to bed until 1 or 2 AM. I'm definitely not sleeping enough.
我一直在追這部新的戲劇。晚上都一、兩點才睡。我肯定是睡眠不足。

2. I drank way too much yesterday. I've got a hangover today. My head is killing me!
我昨天喝太多酒了。我今天宿醉。我的頭痛死了！

A: Where did you go?
B: I went to catch up with some old friends. I haven't seen them in three years.
A: 你去哪裡？
B: 我去找老朋友敘舊。我三年沒見到他們了。

#母親節 #聽力練習
今天是許多國家的母親節，但你(妳)知道，英國的母親節日子跟很多國家不一樣嗎？

在今天的影片，我將介紹英國的母親節以及在母親節我們會怎麼慶祝，同時今天的影片我也有準備一些問題來問大家，歡迎大家在下面留言回覆你的答案，要仔細聽才會知道正確答案喔～

Questions:

1. When is Mother's Day in the UK?
a. 22nd March
b. 3 weeks before Easter
c. Today

2. When was today declared Mother's Day in the US?
a. 1940
b. 1914
c. 1950

3. What type of yellow flower did I mention?
a. Dandelions
b. Daisies
c. Daffodils

最後，Susie也祝全天下的媽媽，母親節快樂！


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