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[時事英文] 同學期待的政治英文影片第一集總算出爐了! 在此先聲明，我跟Howard老師純粹是分析英文，兩位總統都是神人級的第二語言使用者! 此影片的目的不在於比較兩者的英文能力，而是提供學習者英文口語的實際操作和可以注意的小細節。 以下是影片中提到的一些資訊，請看完再發表評論:

馬英九（1950年7月13日－），中華民國政治人物，曾任中華民國第12、13任總統、國民黨主席等職。畢業於國立台灣大學法律學系，其後前往美國深造，獲紐約大學法學碩士學位，哈佛大學司法學博士學位。曾經擔任蔣經國總統的英文翻譯。

影片: https://youtu.be/lRACKQkgFqc?t=32
Former President of Taiwan Ma Ying-jeou, in conversation with Jerome A. Cohen, discusses student exchanges between Germany and France.

●沒有看稿子
●非常有經驗的講者
●發音大致上標準 (Prussia 普魯士, herald, tribune, presidency)
●good use of stress (enhancements)
●流暢度有練過特別停頓來思考
●提連貫性跟內容組織的部分
●會以故事的方式去切入重點

用的評分系統: https://www.ielts.org/-/media/pdfs/speaking-band-descriptors.ashx?la=en

●wide range and skillful use of vocabulary: are aware of, feel uneasy, visionary leaders, engage in a massive student exchange, worked miracles, became cornerstones
●mistakes: skip school, quit school, tense--become cornerstone
●short, concise sentences suited for clear public speaking
●lexically dense sentences

★★★★★★★★★★★★

蔡英文（1956年8月31日－）是中華民國（臺灣）的政治人物、法律學者、律師，為現任中華民國總統，原擔任民主進步黨主席。她先後獲得國立臺灣大學法律學系法學士、康奈爾法學院法學碩士、及倫敦政治經濟學院法學博士，曾任教於國立政治大學法學院和東吳大學法學院。

影片: https://youtu.be/5ygpAnK02uk?t=55
President Tsai Ing-wen in Harvard giving advice to students on policy challenges, choices, and leadership in the next decade

●沒有看稿子
●英式發音* (taught, good), 非常清楚
*其實很多英國人不喜歡英式口音這個標籤，英國人覺得他們自己講的才是真正標準的英文，是美國人才有口音

而且現在的英國(聯合王國)也是四個國家組成的，每個區域的發音都有一些區別。

用的評分系統: https://www.ielts.org/-/media/pdfs/speaking-band-descriptors.ashx?la=en

●用詞豐富: rebellious, challenge your teachers and contemporaries, make yourself suited for changes, sharing values, expediting
●流暢度, 有些停頓, 但是思考內容的停頓絕對是自然的!
●文法沒有任何的錯誤 (a rebellious one, meaning...分詞構句, everything that is taught 形容詞子句, what is true today...名詞子句)

★★★★★★★★★★★★

對我而言，英文是一種工具，不覺得每一個政治人物都需要英文，有專業和可靠的翻譯輔助，就足夠了。

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在此提供我的「心智圖詞彙攻略」課程，希望對大家的語言學習有幫助: https://bit.ly/2QgajQw

也獻上Howard老師《會走路的翻譯機，神級英文學習攻略本》的傳送門 http://bit.ly/2DfGrhH

浩爾口筆譯 ft. 創譯兄弟

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最後要感謝炙瞳夢 RED FILM幾位大導演的友情協助，幫我們拍出一級棒的影片!

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<10個氣象主播播報應注意的事情>

因為彭博士，有幸加入了全球氣象主播會議，這幾天有人分享了一篇主播播報應該注意的事情，有些真的還滿受用的！

想當初在學校沒有學過傳播相關的課程，播報技巧都是看著前輩們的影片一點一滴練習而來，中間也有很多挫折，也有一則氣象NG了N次，怎麼錄都錄不好、很挫折的過去.........😱😂

如果大家有在看我們的播報，會發現我們的圖卡內容和其他電視台很不同，公司的同事和我都希望能用清楚易懂的圖卡讓大家知道正確、不聳動賺收視率的氣象資訊，也希望大家能多給我們回饋，想知道甚麼氣象資訊、圖卡都可以提供給我們參考喔！😺😽

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1. Make sure you have a good knowledge of the weather situation. Good knowledge brings confidence to you and to the viewer.
確認你對天氣有充分的瞭解，正確的天氣知識將對你及你的觀眾帶來信心。

2. You should look presentable; well groomed with smart, neat clothing. This will help you to act professionally.
你的衣著應該漂亮、體面，精心、整潔的衣著打扮將會使你看起來更專業。

3. Be organised; check the studio and all equipment in advance; give yourself time for rehearsal; be time conscious and focussed.
有組織的；提前檢查攝影棚及所有設備是否正常；給自己時間練習；有時間概念及專注。

4. Take charge of the studio! Have a good working relationship with the technicians, and ensure that the studio is set up the way you want it.
掌控攝影棚。與技術人員維持良好工作關係，確認攝影棚的配置符合你的需求。

5. Tell your story in a clear, concise manner; avoid jargon and use the language of normal speech as much as possible.
清楚、簡潔地講述你的播報內容；避免使用艱澀的專有名詞，盡可能使用通俗的語言。

6. Don’t try to impress on camera – be natural. You have a good story to tell. You should project a relaxed, lively and friendly personality.
別試著在鏡頭前嘩眾取寵，自然一些，你有一個很棒的故事要說，你應該表現輕鬆、活潑且友善的個人特質

7. Position yourself so that you can turn easily from the camera to the charts; keep good eye contact with the camera except when you are “looking” at the charts behind.
就定位讓你可以輕鬆地轉向鏡頭及圖卡；眼睛要注視鏡頭，除非你正在解釋圖卡。

8. Don’t speak to quickly; use pauses for emphasis. Use appropriate intonation so that your voice is not too “flat”. Mind the pitch of the voice; many men need to pitch a little higher than normal, while ladies usually need to lower the pitch somewhat.
講話不要太快，可用暫停來強調重點。說話要有適當的抑揚頓挫使你的聲音不要太單調無聊，注意聲音音調，許多男生的音調需要較平常高，女生則通常需要稍微壓低音調。

9. Any technical terms should be explained and, where possible, visualised and linked to the weather.
任何專業用語都應該解釋清楚，如果可以的話將其視覺化並與天氣做連結。

10. Remember the Funnel Principle. The full range of information should be presented, then funnelled down into the essence of the forecast; a simple message that can be easily understood and remembered.
記住「漏斗原理」，提供全方面的資訊，然後再匯總到預報本身，一個可以被輕鬆地理解及記住的簡單訊息。

氣象達人彭啟明
天氣風險 WeatherRisk

同學期待的政治英文影片第一集總算出爐了! 在此先聲明，我跟Howard老師純粹是分析英文，兩位總統都是神人級的第二語言使用者! 此影片的目的不在於比較兩者的英文能力，而是提供學習者英文口語的實際操作和可以注意的小細節。 以下是影片中提到的一些資訊，請看完再發表評論:

馬英九（1950年7月13日－），中華民國政治人物，曾任中華民國第12、13任總統、國民黨主席等職。畢業於國立台灣大學法律學系，其後前往美國深造，獲紐約大學法學碩士學位，哈佛大學司法學博士學位。曾經擔任蔣經國總統的英文翻譯。

影片: https://youtu.be/lRACKQkgFqc?t=32
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●流暢度有練過特別停頓來思考
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●會以故事的方式去切入重點

用的評分系統: https://www.ielts.org/-/media/pdfs/sp...

●wide range and skillful use of vocabulary: are aware of, feel uneasy, visionary leaders, engage in a massive student exchange, worked miracles, became cornerstones
●mistakes: skip school, quit school, tense--become cornerstone
●short, concise sentences suited for clear public speaking
●lexically dense sentences

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蔡英文（1956年8月31日－）是中華民國（臺灣）的政治人物、法律學者、律師，為現任中華民國總統，原擔任民主進步黨主席。她先後獲得國立臺灣大學法律學系法學士、康奈爾法學院法學碩士、及倫敦政治經濟學院法學博士，曾任教於國立政治大學法學院和東吳大學法學院。

影片: https://youtu.be/5ygpAnK02uk?t=55
President Tsai Ing-wen in Harvard giving advice to students on policy challenges, choices, and leadership in the next decade

●沒有看稿子
●英式發音* (taught, good), 非常清楚
*其實很多英國人不喜歡英式口音這個標籤，英國人覺得他們自己講的才是真正標準的英文，是美國人才有口音

而且現在的英國(聯合王國)也是四個國家組成的，每個區域的發音都有一些區別。

用的評分系統: https://www.ielts.org/-/media/pdfs/sp...

●用詞豐富: rebellious, challenge your teachers and contemporaries, make yourself suited for changes, sharing values, expediting
●流暢度, 有些停頓, 但是思考內容的停頓絕對是自然的!
●文法沒有任何的錯誤 (a rebellious one, meaning...分詞構句, everything that is taught 形容詞子句, what is true today...名詞子句)

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對我而言，英文是一種工具，不覺得每一個政治人物都需要英文，有專業和可靠的翻譯輔助，就足夠了。

媒體報導: https://wp.me/p44l9b-1G4

在此提供我的「心智圖詞彙攻略」課程: https://bit.ly/2teELDq

也獻上Howard老師會走路的翻譯機，《會走路的翻譯機，神級英文學習攻略本》 http://bit.ly/2DfGrhH

最後要感謝炙瞳夢 RED FILM幾位大導演的友情協助，幫我們拍出一級棒的影片!

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NOTE: Thank you for the comments, everyone, both the positive and negative ones. We'll continue to do our best to produce entertaining yet educational videos.

There is a lot of information that we could not fit in a 10 min video, and some parts could be more clearly presented. For example, pauses are entirely natural when one searches for content. This point was stated in the video but went unnoticed by many commenters. Some have also expressed concerns about the clips selected. We selected them based on the following criteria: be related to education, have "spontaneous" interaction, and be in the public domain. Not many clips on the net meet these criteria, and the two above were the only ones we had access to. Last, some comments (from both sides) have accused us of bias. We tried to be as impartial as possible, and if you require more information on our thoughts, please refer to our notes in the video description. As previously stated, both candidates are advanced second language users, and it is not our aim to compare or criticize them. Again, thank you all for your feedback. We will strive to do better in the future.