【特別公告】2021 年第一班，開賣一週後，僅剩最後 7 席，把握機會。別再找藉口拖延或自我摸索，早報名，早發表！　
　
👁‍🗨 學員心得分享
　
在上個梯次便打算報名，但下定決心時，早就又額滿，這次報名資訊一出來，決心不再錯過。就想實際聽一回，經驗豐富的前輩們，如何引領我們進入 meta-analysis 的大門。
　
從搜尋文獻開始，沒有生硬的關鍵字邏輯教學，老師告訴我們實際上的熱、冷門議題的搜尋，該怎麼去調整搜尋策略，並針對結果文獻數量，進行二次修正，以及在檢視標題或大綱時，用 N-1 的法則。
　
如何閱讀、擷取數據應用到之後的統計軟體，甚至連如何聯絡原作者團隊，詢問原始資料，都有心得經驗能分享，講師真的都是毫無保留的教學呀！
　　
　
👁‍🗨 在最短時間內協助最多校友起步的課程
　
無資源、沒經費、零基礎也不怕，正因為 meta-analysis 論文容易寫、容易發，不需要 IRB，還免收案，搜尋資料庫的大數據不求人，用自己的電腦，就能順利發表論文，非常適合「資源缺乏」又需要「單兵作戰」的研究者！
　
無論你是想從 0 到 1 的完全新手，或是想提高論文量產的資深老手，現在正是把握 meta-analysis 的好時機！這堂課，將帶你深入了解論文產出的必經過程，手把手教你統計製圖，協助你將寫作、發表效率最大化。
　
2021 年 3 月 13 日（六）統合分析工作坊
　
【立刻報名不猶豫】
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👁‍🗨 講者介紹
　
【張凱閔】知名復健醫學與超音波學者，台大流病與預防醫學博士，已發表超過 24 篇 meta-analysis 論文，探討臨床常見議題。
　
【曾秉濤】專業精神科醫師，擅長從臨床工作找到發表議題，已發表超過 55 篇 meta-analysis 論文，並組成研究團隊。
　
【蔡依橙】專業課程開發與整合者，能迅速理解學門架構，並以初學者能理解的方式，建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表，已超過 500 張，熟悉學術審閱過程與要求。
　
　
👁‍🗨 學員評價
　
「順利考過專科考試後，因為沒有論文，頭銜看起來就有那麼點的彆扭，也考慮過要繼續念研究所，可是時間有限，還要養家糊口。求助於科內學長姐呢？同樣都是主治醫師了，又有誰會來手把手的從頭教你發表論文呢？好險有新思惟！」
　
「曾經在上課前有點擔心，蔡校長與其他醫師講者的次專科，與我自己的專科領域相差很多，會不會課程內容有些不適用的地方，結果發現完全沒有，原則性的東西都有帶到，而且可以體會課程設計者想將聽眾一次就帶到能夠直接上線的用心，實際上也做到了這一點。」
　
　
👁‍🗨 課程內容
　
√ Meta-analysis 研究規劃技巧：以指定論文為例
　
√ 拆解論文架構：照這樣做，最容易。
　
√ 那些重要的專有名詞：Meta-analysis 重要數值
　
√ 互動實作時間：完成一套 Meta-analysis 圖表
　
√ 我是怎麼搜尋文獻的：以發表為導向
　
√ Meta-analysis 圖表優化重點
　
√ 給初學者的起步建議：減少卡關，邁向成功。
　
2021 年 3 月 13 日（六）統合分析工作坊
　
用一天的時間，最大化寫作與發表效率。現在投資自己，將來登上 PubMed 有你！
　
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