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在 boat音標產品中有1篇Facebook貼文，粉絲數超過7萬的網紅Eric's English Lounge，也在其Facebook貼文中提到， [英文單字學習 V] 語音學(Phonetics)和音韻學(Phonology)是語言學中的分支學科，它們的相異之處在於，前者單純與語言的聲音有關，後者則為將不同的聲音元素(Phonemes)結合成單字的意思。它們如同語法學(Syntax)和詞彙學(Vocabulary)一般，被認為是構成語言的基...
同時也有1部Youtube影片，追蹤數超過0的網紅王旻瑛-小豬姐姐，也在其Youtube影片中提到，五月五，慶端午！ 在這一天你有沒有吃粽子啊？臺灣的粽子超多種類，有鹹肉粽、鹼粽、粄粽、南部粽、北部粽、客家粽、野薑花粽…，你品嚐過哪一種呢？ 其實小豬仔覺得，什麼粽都好，最重要的是，那是家的味道 :) 今天來跟著小豬仔特別邀請的重量級嘉賓學學端午節要吃粽子的客家話怎麼說吧！ 客家字：「五月節愛食粽仔...
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boat音標 在 王旻瑛-小豬姐姐 Youtube 的最讚貼文
2015-06-21 23:05:23五月五，慶端午！
在這一天你有沒有吃粽子啊？臺灣的粽子超多種類，有鹹肉粽、鹼粽、粄粽、南部粽、北部粽、客家粽、野薑花粽…，你品嚐過哪一種呢？
其實小豬仔覺得，什麼粽都好，最重要的是，那是家的味道 :)
今天來跟著小豬仔特別邀請的重量級嘉賓學學端午節要吃粽子的客家話怎麼說吧！
客家字：「五月節愛食粽仔唷」
客家音標：「ngˋ ngied ziedˋ oi siid zung eˋ」
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boat音標 在 Eric's English Lounge Facebook 的最讚貼文
[英文單字學習 V]
語音學(Phonetics)和音韻學(Phonology)是語言學中的分支學科，它們的相異之處在於，前者單純與語言的聲音有關，後者則為將不同的聲音元素(Phonemes)結合成單字的意思。它們如同語法學(Syntax)和詞彙學(Vocabulary)一般，被認為是構成語言的基本要素。在音韻學，語言學家針對英語的語音系統進行了科學分析，研究不同的聲音元素是如何發音、連結、組合而形成了語言，並且表達出特定的含意。
同學們在學習英語時，是否常遇到有想法表達不出的困境呢？若是追溯根源，單字的認知是學習英語最基本的要素，不過單字發音的準確性，往往是許多英語學習者所忽略的。英語系國家的人在學習母語時，都是先學會「聽說」再學習「讀寫」，人們從出生開始，就是處於英語環境，藉由「聽」來學習「說」。英語為母語的小朋友在不認識字之前，由於豐富的英語環境讓他們能夠先聽得懂單字，自然能夠分辨affect和effect發音之不同。因此，他們不需要KK音標來輔助學習，而是靠自然發音學習法(Phonics)來習得單字。然而，自然發音法在亞洲的英語教育仍存在著許多問題。許多L2 學生由於先學會認字再來學習發音，但受限的英語環境讓許多人在發聲這兩個字彙時容易混淆。
為了避免相似單字發音的混淆，建議同學可以採用對立體(Minimal pairs)來區分單字的聲音。(註解：Minimal pairs是以單一音節的相似單字來做比較，避免發音之模稜兩可，例如英語學習者常混淆的子音[k]及[g]，放於相似的單字來做聲音的比較，舉凡cold & gold, coat & goat等。詳見：http://www.englishclub.com/pronunciation/minimal-pairs.htm)。
老師建議各位同學，在背單字時，先熟悉單字的聲音，並大聲唸出來，千萬不要忽視聽覺記憶的輔助，它是具有影響力的，這也是為什麼Eric老師在提供單字表和時事英文時總會提供錄音檔的原因，為的就是避免同學以錯誤的發音來記誦單字，漸而影響了口說及聽力，同學們不妨可以參考子音的配對來奠定發音基礎。(詳見子音組合: https://www.youtube.com/watch?v=sYmwStHMezc)
此外，大部分英語單字的讀音和拼寫皆有一定的規律。 特定的字母組合會有固定的發音，比如說，看到deep中的ee組合，我們自然會讀它為[i]；看到boat中的oa組合，我們自然會讀它為[o]。(詳見雙母音:https://www.youtube.com/watch?v=Q2Mcmy1se-A) 同學應當透過學習來掌握單字的拼寫及發音，在背誦單字的時候，效率自然提升。至於在做聽力筆記時，也能夠憑著直覺將單字謄寫下來，方能專注於下一句的內容。
當然音韻學也涵蓋了語言的重音 (word stress)、語調 (intonation)、節奏 (rhythm)等。Eric老師日後會再詳述介紹給大家。
英文發音學習資源
有聲和無聲子音: http://blog.sina.com.tw/english_chen/article.php?entryid=615083
母音: http://blog.sina.com.tw/english_chen/article.php?entryid=615063
混合音: https://www.youtube.com/watch?v=g0F1hYzX0qc
KK 音標表 : http://www.englishclub.com/pronunciation/phonemic-chart-ia.htm
常見發音問題
-L and R sounds
Part 1: http://www.youtube.com/watch?v=rVSlTyulmqY
Part 2: http://www.youtube.com/watch?v=q-HDqVSK0LE
-TH sound (Unvoiced): http://www.youtube.com/watch?v=yTPfN_Q1G-I
-TH sound (Voiced): http://www.youtube.com/watch?v=cbpE6fW4jgo
-ed sound for regular past tense verbs explanation: http://www.englishclub.com/pronunciation/-ed.htm
Video: http://www.youtube.com/watch?v=A7hi-ipU2n0
英語發音百樂篇1: http://homepage.ntu.edu.tw/~karchung/pubs/80_hello_et.pdf
英語發音百樂篇2: http://homepage.ntu.edu.tw/~karchung/pubs/81_hello_et.pdf
英語發音百樂篇3: http://homepage.ntu.edu.tw/~karchung/pubs/82_hello_et.pdf
英語發音百樂篇4: http://homepage.ntu.edu.tw/~karchung/pubs/83_hello_et.pdf
所有音標整理: https://www.youtube.com/watch?v=-SObetOJ_yY
Vocabulary Words+學習單字的方式: http://goo.gl/D8uxuV
Image source: http://phonology.net/images/c1.jpg