<提升自我寫作能力篇- 用字(字彙與片語)精進>
喬熱愛英文寫作，本篇分享根據自身經驗認為英文寫作主要分為：「邏輯」、「用字(字彙與片語)」、「文法與句型」、「內容(論點與例證)」等四個面向，同學可根據這四項去提升自我作文能力。喬近日在進行用字(字彙與片語)層面的提升用字程度，本篇主要琢磨於此：

【用字(字彙與片語)】
試想現在有一個句子為
「她努力改善產品的品質。因為這樣她讓這產品更有效益」
▲”She worked hard to improve the quality of the product. This way she made it more profitable.”
雖然意思齊全，但可以再運用更高階的字彙以及句型改寫為:
▲”Sparing no efforts to ameliorate the quality of the product, she made the product more profitable.” (分詞構句[兩句整合為一句] + 用字提升)

△解說：喬認為在任何語言中都有此現象，中文中說「她很快樂」可換成「她快樂似神仙」(當然中文口語中不太可能這樣說啦)。同樣地，英文寫作亦如是，口語與寫作本來就無法混為一談(英文口語中可以說 I feel fucking good! 寫作中可能就要改寫To my delight, I feel awesome!)，在英文口說中我們可能傾向把get這個字代替obtain/ acquire/ understand，但是在英文寫作中可以把字彙用得越明確是越好的，寫作中應該要避免使用get這種相對模糊的字彙，同樣的情況也發生在good/ bad，我們要說到底是對哪個面向正面(positive/ beneficial/ important)亦或是負面(negative/ devastating/ detrimental/ harmful)。

喬曾在寫作分享中提及「改變寫作習慣( goo.gl/CdOO0B )」的分享，並不是主張完全捨棄初階的字彙，而是知道同一意思的字有幾種寫法(e.g. 『開始』- start, begin – initiate – inaugurate)。除此之外每個字彙的用法都必然理解完全，甚至把英英解釋理解一番(喬常用字典: dictionary.com | dictionary.cambridge.org )，可以精通每個字彙就可以逐步提升自我的寫作能力。

當然字彙的精進建立於寫文章的邏輯、內容、文法與句型皆已完善，關於其他三者，喬往後會陸續分享給同學們的！請各位一起努力精進寫作能力。
(＊倘若連基本寫基本句型都有問題，喬還是建議先用基本字彙開始闡述文章之論點，待寫作能力上升至一層次再追求用字的淬煉)

【用字(字彙與片語)提升之用字習慣改變範例】
◆adroit = adept (adj.) 擅長的
◆exacerbate = deteriorate (V.) 惡化
◆ameliorate = improve, enhance (V.) 改善; 改良
◆evasion = excuse (n.) 藉口
◆esoteric = abstruce, enigmatic (adj.) 奇異的
◆erudite = educated (adj.) 博學多聞的
◆affluent = abundant (adj.) 豐富的
◆jeopardy = danger (n.) 危險
*in jeopardy 危險中
◆exasperate = aggravate (V.) 激怒; 惡化
◆extraneous = irrelevant (adj.) 無關的
◆exemplify = illustrate (V.) 論證
◆exhaustive = thorough (adj.) 徹底的
◆expedient = convenient (adj.) 方便的
◆exotic = foreign (adj.) 外國的; 異國的
◆expedite = hasten (V.) 加快
◆consecutive = continuous (adj.) 連續的
◆zeal = passion (n.) 熱情
◆alleviate = relieve (V.) 減輕; 緩和
◆abstain = refrain (V.) 戒絕; 迴避
◆accessible = available (adj.)可進入或使用的
◆affirmative = positive (adj.) 積極的; 正面的
◆afflict = trouble , ail (V.) 使痛苦; 折磨
◆affliction = adversity (n.) 痛苦; 煩惱的事
◆affiliate = join (V.) 成為會員
◆concede = admit (V.) 承認

【喬之所有寫作相關文章連結頁面: goo.gl/QBhNwh 】

<請提升你的正式英文寫作中之用字精準度！>
到底如何提升英文寫作呢？非常基本的要素之一就是「英文詞彙使用精準度與正確性」。喬今天要分享的是正式英文寫作裡，各位同學應該要避免使用過於weak或者不明確的詞彙，如此一來變提升了用字精准度，例如: say, get, good, bad, very等等詞彙，這些詞彙真的太過於模糊了，在此提供範例以便同學了解此篇分享的精神：

“say”- 在正式文章中若要表達某人士主張/表達某論點，儘量別使用此詞彙
communicate (V.) 交流; 溝通(資訊)
discuss (V.) 討論; 議論; 談輪
affirm (V.) 證實; 確認; 斷言
maintain (V.) 主張
expound (V.) 闡述; 詳細說明
elaborate (V.) 詳細說明
illustrate (V.) (尤指用例子) 說明; 闡明
negotiate (V.) 談判; 磋商
utter (V.) 講; 出聲
indicate (V.) 指出
explain (V.) 解釋

“get”- 可以表達太多意思且有時過於模糊，在正式文章寫作中應該避免使用
acquire (V.) 取得; 獲得; 購得; 學到
achieve (V.) 完成; 達到; 實現
accomplish (V.) 完成; 實現; 達到; 做到
fulfill (V.) 實現; 達到; 屢行; 執行
obtain (V.) 得到; 獲得
gain (V.) (尤指經過一段時間逐漸) 取得; 獲得; 贏得; 博得
adopt (V.) 採用; 領養
procure (V.) (努力) 取得; 獲得
attain (V.) 實現; 獲得; 贏得
retain (V.) 保持; 保留; 保有
sustain (V.) 保持; 維持; 使持續; 使繼續

“good”- 單講”好”太模糊了，正式寫作文法要有建設性的說是哪方面的好，此字在正式文章中真的要避免啊！
constructive (adj.) 有建設性的; 有益的; 有用的; 積極的
positive (adj.) 建設性的; 積極的; 懷有希望的
beneficial (adj.) 有益的; 有用的; 有利的
brilliant (adj.) 出色的; 非常好的
gorgeous (adj.) 美麗動人的; 令人愉快的; 極其漂亮的
fantastic (adj.) 極好的
exceptional (adj.) (尤指在技能、才智、品質等方面) 卓越的; 傑出的; 不同凡響的
superb (adj.) 極好的; 超級的; 傑出的
magnificent (adj.) 極好的; 壯麗的; 令人羨慕的
outstanding (adj.) 優秀的; 卓越的; 出眾的
marvelous (adj.) 絕妙的; 好極的
top-ranked (adj.) 頂尖的
terrific (adj.) 極好的
appropriate (adj.) 適當時機的; 適合的
unprecedented (adj.) 空前絕後的; 史無前例的
benign (adj.) 慈祥的; 和善的

“bad”- 是個怎樣的”壞”法呢？正式寫作應明確指出是哪種”壞”
negative (adj.) 負面的; 否定的; 拒絕的
harmful (adj.) 有害的
detrimental (adj.) 危害的; 損害的
damaging (adj.) 有害的; 產生危害的
dangerous (adj.) 危險的; 有威脅的; 不安全的
deleterious (adj.) 有害的; 造成危害的
unfavorable (adj.) 不利的; 反對的; 相反的; 有害的; 令人不快的
disadvantageous (adj.) 劣勢; 不利因素
baleful (adj.) 惡毒的; 威脅的
noxious (adj.) (尤指氣體或其他物質) 有毒的; 有害的
destructive (adj.) 破壞性的; 有害的
malevolent (adj.) 惡意的; 惡毒的; 有害的
subversive (adj.) 破壞的; 動搖的; 顛覆的(尤指已有的政治體系)
pernicious (adj.) 極其有害的; 惡性的; 惡劣的
malign (adj.) 惡意的; 邪惡的; 有害的
lethal (adj.) 致命的; 極其危險的
catastrophic (adj.) 災難性的

“very”- 在正式文章寫作中，實在是個太弱的詞彙，有更多強力的詞彙可表達”很”，真的要少在正式文章中寫"very"
particularly (adv.) 特別; 尤其; 異乎尋常地
exceedingly (adv.) 非常; 特別; 極其
immensely (adv.) 非常; 極其
acutely (adv.) 完全地; 極其
abundantly (adv,) 充足地; 充分地; 很
singularly (adv.) 特別地
mightily (adv.) 竭盡全力地
devilishly (adv.) 非常; 極其
majorly (adv.) 非常; 極
seriously (adv.) 嚴重地; 惡劣地
comparatively (adv.) 相對地; 比較而言
relatively (adv.) 相對而言
extremely (adv.) 非常; 極端; 極其
tremendously (adv.) 巨大的; 極好的
greatly (adv.) (尤指表示強烈感受或體驗) 非常; 很; 大大地
totally (adv.) 徹底
completely (adv.) 完全地; 徹底地; 十分地
literally (adv)
[1] [非正式用法] 確實; 真正地
[2] 名副其實地; 按字面含義來講
[3] [非正式用法] 只是; 僅僅; 就

【寫作文張相關連結】
英文寫作經驗分享 goo.gl/liakLz
英文作文審題技巧 goo.gl/bWkaT2
英文寫作習慣的改變 goo.gl/s55tTJ
英文寫作習慣的改變示範 goo.gl/GaUHu2
英文趣味寫作分享 goo.gl/xk0oHW
寫作必備之轉折詞、比較詞、增補用法 goo.gl/bCJ7q8
寫作必備之表達主張、意見、想法動詞 goo.gl/pWvKd6
寫作必備之換句話說法 goo.gl/oXYCsm
寫作必備之表因果用法 goo.gl/OX3CHN
單字背誦方法分享 goo.gl/Z8OQLa

[學生常犯的寫作錯誤 2] 所有格加動名詞 (Using Possessives with Gerunds)

Many people believe that students wearing uniform is beneficial.
上面的句子有錯誤嗎?

在檢查錯誤之前，先來分析此句:

Many people 是主詞，believe 是及物動詞，that students wearing uniforms is beneficial 是名詞子句當受詞。

That 是連詞，連接名詞子句但可省略。Students wearing uniform 是動名詞片語當名詞子句的主詞，is 是連綴動詞，beneficial 是形容詞 (主詞補語)。

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一切看起來正常，但是名詞子句的主詞 students wearing uniforms (學生穿制服) 有出現兩個問題。

第一，有些人會把 wearing uniforms 誤認為現在分詞/形容詞片語 (students who wear uniforms -> students wearing uniforms)。

但是這裡 students wearing uniforms 應該是當作動名詞片語。

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第二，students 是名詞，但 wearing uniform 是動名詞，所以文法「正確」的寫法應該是 students’ (所有格) wearing uniforms。

但很沒人會寫 students’ wearing uniforms/student’s wearing of uniforms，因為過度強調 "學生的" 而作者希望把重點放在穿著制服上，也有一些母語者會覺得這樣子的寫法拖泥帶水並且不自然，可能會造成混: http://www.getitwriteonline.com/archive/022205posscasegerunds.htm

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Many people believe that wearing uniforms is beneficial for all students. [O]

Many people believe that school uniforms are beneficial for all students. [O]

Many people believe that all students should wear uniforms because of the numerous benefits. [O]

這三句的重點在於名詞子句的主詞清楚，不會造成任何的混淆而降低了閱讀的流暢度。

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其他例句:

He resents Mary being promoted. [X] 不正確，除非 being promoted 是形容詞片語。

He resents Mary’s being promoted. [O] 文法正確，但不常見。

He resents Mary’s promotion. [O] 最自然的!

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Thank you for you listening. [X] 不正確。

Thank you for your listening. [O] 文法正確，但不常見 (unidiomatic)!

Thank you for listening. [O] 最自然的!

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I appreciate he participating in the event. [X] 不正確。

I appreciate him participating in the event. [X] 文法不正確，算是非正式用法。

I appreciate his participation in the event. [O] 最自然的!

References:
http://public.wsu.edu/~brians/errors/gerundspro.html
http://www.pearsonlongman.com/ae/azar/grammar_ex/message_board/archive/articles/00091.htm
http://www.engvid.com/possessive-gerunds/
http://www.hosenglish.com/newbook/HC_5-3.pdf

Common Writing Errors [常犯的寫作錯誤]
I. http://goo.gl/0ACQBd
II. http://goo.gl/oW9YCN
III. http://goo.gl/2xIQAd
IV. http://goo.gl/508lHv
V. http://goo.gl/oeYVgh