#臺北市青創貸款︱納斯卡有限公司 / 客製化造型氣球 公關行銷的最佳宣傳好物

納斯卡有限公司的主要產品是客製化造型氣球，以MOSKA莫斯卡氣球為品牌對外經營，利用Arduino 及3D Printer作出互動裝置結合氣球的全新產品，有別於市場現有產品，成功找到利基市場，在活動及展場經常可以見到他們的作品，種類及造型多變，有空飄氣球、人偶造型氣球、產品造型氣球、發光氣球、充氣拱門之外，因為黃宏彥本身具有機械及程式背景，他還自行開發出遙控飛船氣球及感應式/觸碰LED等特殊功能氣球，能控制飛行方向，搭配聲光效果甚至還能創造出明暗交替與大小脹縮的呼吸反應。

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徵才機關：國立屏東科技大學
人員區分：其他人員
官職等：無
職系：無
名額：1
性別：不拘
工作地點：90-屏東縣
有效期間：110/06/29~110/07/05
資格條件：
■徵聘單位：研究總中心(科技教育領域)
■徵聘職稱：講師級研究員
■名額：1
■一般資格條件：具教育部認可之國內、外相關系所碩士學位或講師級以上教師資格證書者。
■專長領域或特殊資格條件(含研究著作要求)：
1.取得國內外機械工程、教育科技等相關領域之碩士以上學位。
2.具備Arduino開發、micro:bit開發、感測器應用與多媒體設計等能力。
3.具Unity 3D程式設計能力，且有3年以上Unity 3D開發經驗。
4.具備獨立開發手機APP或AR、VR相關專案或數位學習教材專案等3年以上之開發經驗 (應徵時須檢附作品集)。
5.具一年以上任教領域相關之實務經驗（自碩士畢業起算）。

■Department：General Research Service Center
■Position：Lecturer Rank Research Fellow
■Vacancy：1
■General Requirement：A master’s degree recognized by the Ministry of Education of the R.O.C. in relevant fields is related or an experience as a lecturer (or above) with an official teaching certificate.
■Specialization or Special Qualification(research and publication requirement included)：
1.A master's degree or above in mechanical engineering, educational technology or other related fields.
2.Experience in multimedia design and application of IOT hardware (e.g., Arduino, micro: bit, and multi-sensors).
3.At least tree-year experience in Unity 3D development.
4.Experience in designing and building advanced applications for the iOS or Android platform, AR/VR, and digital learning system. (Offer relevant works)
5.More than one year of teaching experience.
工作項目：
■備註︰
一、以上應徵之「一般資格條件」，須於公告截止日前（110年7月6日）已具有碩士(含)以上學位。
二、以上應徵之「專長領域獲特殊資格條件」中有關「實務工作經驗」之審核，本校將依教育部訂定公布「技專校院專業科目或技術科目之教師業界實務工作經驗認定標準」規定辦理。
三、報名期間︰自公告日起至110年7月6日止截止收件。
四、報名方式︰報名方式︰一律採書面方式報名，收件至報名截止日止。
(一)郵寄方式報名：以郵戳為憑，請寄送至91201屏東縣內埔鄉老埤村學府路1號，國立屏東科技大學人事室收。
(二) 親送方式報名：以本校人事室「職缺收件章」收件日期為憑，請於報名截止日前之本校工作日期間親送至本校行政中心二樓人事室，交由人事人員收執，並加蓋「職缺收件章」。
※ 應檢附之證件不齊或逾期者，均不予受理。
五、聯絡電話︰08-7703202轉分機6113 本校人事室盧先生。
六、應徵信封右上角請務必註明「應徵者姓名」及「應徵單位（領域）」；資格符合者由徵聘單位辦理後續審查事宜，不合者恕不退件及函復。如未獲錄取時需返還書面應徵資料，請附足額回郵信封以利郵寄。
七、報名需繳交表件︰(徵聘單位另有資料需求者，請依其需求辦理)
(一)現職工作佐證文件(國外任職證明文件須附中文譯本並經我國駐外單位驗證)。
(二)個人基本資料表（請詳細註明通訊地址、聯絡電話、行動電話及電子郵件信箱）。
(三)最近五年內著作一覽表。
(四)最高學歷畢業證書影本，畢業學校如係國外學歷須為教育部所認可且經我國駐外單位驗證有案者，須於公告截止日前取得之學歷始予採認。
(五)檢附相關實務工作經驗之證明文件影本。（須於公告截止日前之實務工作經驗始予採認）
(六)最高學歷歷年成績單影本，畢業學校如係國外學歷須為教育部所認可且經我國駐外單位驗證有案者。
(七)其他有利於聘審之資格證明文件。
(八)國立屏東科技大學個人資料蒐集聲明暨同意書。
※※（一 ~ 八）項資料請勿膠封，使用長尾夾固定成冊即可※※
八、請應徵者詳閱「本校個人資料蒐集聲明暨同意書」，確認同意相關事項後簽名，並隨同履歷資料繳件。
工作地址：
聯絡E-Mail：
聯絡方式：
九、前述第七項（1款）所需之「個人基本資料表(word檔案)」、「個人資料簡表(校務基金進用研究人員)(Excel檔案)」表格，刊登於本校首頁（網址：http://www.npust.edu.tw/）點選「徵才資訊」及人事室網站首頁（網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php）最新消息、徵才求職，請自行下載相關表格使用；其中有關「個人資料簡表.xlsx(Excel檔案)」，請另行以E-mail方式逕傳送以下相關系、所承辦人：
項目 單位 郵件信箱
(一) 研究總中心 grsc@g4e.npust.edu.tw
十、依「校務基金進用研究人員聘用辦法」規定：
(一)校務基金進用研究人員以編制外人員契約進用，其等級分為特聘級研究員、教授級研究員、副教授級研究員、助理教授級研究員及講師級研究員等五級（以下簡稱校務基金進用研究人員），其遴聘資格準用「大學研究人員聘任辦法」之規定。
(二)校務基金進用研究人員聘期，以一年一聘為原則，但計畫期限在一年以內者，應依實際所需時間聘用。
(三)聘期最長以三年為限，每年須依規定接受評鑑，其辦法另定之。
(四)用人單位辦理校務基金進用研究人員辦理續聘時，應提出聘用期間執行研究成果績效報告，並載明要求事項及檢據證明文件資料，提送校務基金進用研究人員評審委員會審議。
(五)校務基金進用研究人員於契約期間至少應參與一項研究計畫並於本校課程期間內每週實際授課2至4小時。
十一、應徵者之個人資料將用於本校此次徵聘研究人員之各項相關業務；且錄取後，將其個人資料供校務行政之用。
十二、本校聘任前依性侵害犯罪加害人登記報到查訪及查閱辦法第14條之規定，應申請查閱有無性侵害犯罪紀錄。
十三、本公告同時刊登於下列網站：
(一)行政院人事行政總處網址http://www.dgpa.gov.tw/點選「事求人」。
(二)本校首頁網址http://mportal.npust.edu.tw/bin/home.php 點選「求才資訊」。
(三)本校人事室網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php點選「最新消息」及「徵才求職區」。
(四)「全國就業通」網址https://www.taiwanjobs.gov.tw/Internet/index/index.aspx 點選「找工作」。
(五)「104人力銀行」網址https://www.104.com.tw/index.cfm。
(六)「教育部全國大專教育人才網」網址https://tjn.moe.edu.tw/index.php/點選「職缺訊息」。
(七)「科技部網站」網址https://www.most.gov.tw/?l=ch/點選「動態資訊/求才訊息」。
<<** 詳細內容請依人事室網站公告內容為基準 **>>
<<** 相關報名表格請至人事室網站最新消息及徵才求職區下載 **
<<** 人事室網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php >>
職缺類別：
不使用應徵者履歷調閱

【#城市教育】新北創新教育加速器 三民「新科技青創計畫」拿下旗艦級補助

三民高中「新科技青創計畫」再度榮獲第二屆新北創新教育加速器計畫「旗艦級」補助，是繼去年「蘆州青創基地」獲第一屆旗艦級補助後，今年再度針對三民學生的需要提出的計畫。

新北市三民高中、鷺江國中及蘆洲國中的「新北創新教育加速器計畫」，2020年起跨校聯合開課、成立「蘆洲青創基地」。繼去年以公民記者和網紅培訓為主，培育高中學子有「新媒體」的素養，今年三民高中提出「新科技青創計畫」，與中華彩虹天堂協會、未來巢、優納比合作，導入Arduino與教育型無人機，連結國內大學，在國高中校園培育未來科技人才，拿下旗艦級補助，全新北市僅兩所學校獲得殊榮。

新北市三民高中校長沈美華指出，面對工作劇烈變化、科技產業迅速發展，三民高中去年開設網紅及公民記者課程，建立新媒體學校，「孩子不僅專注而且享受，辦過兩天的新媒體營，無論在軟硬體建置、課程開課數、作品產生數量及媒體曝光量都達標」。

延續去年計畫，沈美華說，三民高中孩子在資訊科技領域表現優異，「今年的新科技計畫回應孩子的需要，也深化學校新媒體的特色。」今年將持續與彩虹天堂協會合作，聯手未來巢、跨國企業優納比，使用與業界同步軟硬體設備教學。

「新科技青創計畫」將主要使用Arduino為核心教材，結合新媒體應用案例、AI人工智慧應用案例，包括自平衡車、AI機器手臂、人工智慧遊戲機等等，並將無人機的課程併入計畫，結合Arduino開發製作，使用無人機拍攝紀錄或表演，更能發展防疫、農業等相關應用領域。

沈美華說，此計畫將進行三年，第一年軟硬體設施建置及建立教材、第二年從事選手培訓及師資共備，第三年夏令營及國際交流達到目標，在媒體、軟體、硬體三方面，幫助孩子選擇有興趣的產業，該計畫目前並已與淡江、世新、暨南大學優化升學管道。

#新北創新加速器
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#三民高中
未來巢 Futurenest
優納比

2000年以降のデジタルをめちゃめちゃ楽しくしてくれたのが、突然盛り上がりはじめた電子工作・メイカームーブメント・ハンダゴテの世界。秋葉原の秋月や千石、ラジオセンター、ラジオデパートなど、これらお店では、Scartch使いの小学生から私と同じようなオヤジども、女子の姿もめずらしくない。新しいことは、むき出しのプリント基板からはじまる。その立役者といえるArduinoとRaspberry Piを楽しみながら作ります。


▽ブロック de ガジェット再生リスト
https://youtube.com/playlist?list=PLZRpVgG187CvTxcZbuZvHA1V87Qjl2gyB

元月刊アスキー編集長の遠藤諭が、世界を変えたガジェットをブロックでつくる！ 初代ウォークマンからApple II、ルンバ、たまごっち、Pongのアップライト筐体、VAX-11/780まで、最大64ピースの制限を自ら課して作った作品を紹介する連載動画です。


▽出演者プロフィール
遠藤諭（えんどうさとし / @hortense667） 1991～2002年月刊アスキー編集長。ネットデジタルの歴史にくわしい。未開封aiboで「開運! なんでも鑑定団」に出演。カレーマニア。
https://twitter.com/hortense667

「in64blocks」Instagram
https://www.instagram.com/in64blocks/


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00:00 オープニング
00:45 Raspberry PiとArduinoを作る
06:30 エンディング

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#プチブロック #ナノブロック

-下から自撮り棒 - Selfie stick from under-

美しい自撮りをするための自撮り棒。斜め上から撮影することで、天井のライトが顔に当たり、それによって顔の輪郭が小さくなったり、目を大きく見せたりすることができるアイテムです。
今は、“盛る”ことが唯一の正解のようになっていますが、時代は変わるもの。"盛らない"ことを良しとする時代の到来に先駆けて、Arduinoというマイコンとサーボモーターで「全く盛れない自撮り棒」を開発した藤原さん。

”無駄でくだらない物を作る”をコンセプトに、次々と斬新なアイディアを形にする、藤原麻里菜さんの「無駄づくり」。選りすぐりの作品のひとつを、「異能vation」特別編としてご紹介します！

■無駄づくり
https://www.youtube.com/channel/UCHFvKf-ATrhs3jbjj793N6w

■異能（Inno）vation
https://www.inno.go.jp/
https://twitter.com/inno_project (@inno_project)

※こちらは、ご本人から提供いただいた映像を再編集したものです。
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#自撮り #盛れる #インスタ

回答網友熱門問題「焊工究竟會不會被機械手臂取代」、「先再去學焊接還來得及嗎？」

本集包含：
1.機械手臂原理
2.會不會取代焊接工
3.哪些機器可以接上去
4.機械手臂怎麼挑選、價位
5.人機大賽（機械手臂實際操作）

活動方式：
1.分享影片到臉書
2.填寫表單：https://forms.gle/9hkasSojoPxkrayu6
將抽出30張超認真少年焊接簽名板＆5張小雞啄米圖，請踴躍參加囉

使用工具：
1.Long Jie專業機器人焊接手臂（長杰實業）
2.3M 9100供氣式自動變色焊接面罩
3.Iron Steel安全鞋 T1231
4.Long Jie變頻式數位控制脈波自動熔接機（長杰實業）
5.3M 9100FX自動變色焊接面罩

#機械手臂 #人機大戰

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