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在 afford造句產品中有2篇Facebook貼文，粉絲數超過6,101的網紅與芬尼學英語 Finnie's Language Arts，也在其Facebook貼文中提到， 我地初中課程有咩特色？好多時，初中班的同學對英文嘅command比起高小班的同學相對成熟，所以上堂afford得到做更多創作類的練習。 其中一個我們經常做的練習，就係用新學的詞語造句。讓學生透過運用（application），真正學懂一個字。 不過我地同其他補習班一個或許比較唔同嘅地方就係...
afford造句 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Facebook 的精選貼文
我地初中課程有咩特色？好多時，初中班的同學對英文嘅command比起高小班的同學相對成熟，所以上堂afford得到做更多創作類的練習。
其中一個我們經常做的練習，就係用新學的詞語造句。讓學生透過運用（application），真正學懂一個字。
不過我地同其他補習班一個或許比較唔同嘅地方就係，我會同學生一齊造句，等到大家都造完句之後，就互相觀摩和critique 其他同學和老師的作品，因為好多時學生即使作句（唔係作文）都會犯用詞不當、內容貧乏、邏輯關係紊亂嘅問題，要根治呢啲問題，就必定要模仿上乘的寫作。而老師造的句子，就係理想既比學生“臨摹”嘅楷模。
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afford造句 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Facebook 的最讚貼文
我地初中課程有咩特色？好多時，初中班的同學對英文嘅command比起高小班的同學相對成熟，所以上堂afford得到做更多創作類的練習。
其中一個我們經常做的練習，就係用新學的詞語造句。讓學生透過運用（application），真正學懂一個字。
不過我地同其他補習班一個或許比較唔同嘅地方就係，我會同學生一齊造句，等到大家都造完句之後，就互相觀摩和critique 其他同學和老師的作品，因為好多時學生即使作句（唔係作文）都會犯用詞不當、內容貧乏、邏輯關係紊亂嘅問題，要根治呢啲問題，就必定要模仿上乘的寫作。而老師造的句子，就係理想既比學生“臨摹”嘅楷模。...
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