「每日英文閱讀分享#007」​

【articulate】​
今天文章是由三篇小文中的第二篇，延續上一篇的文章，主題是：The Board’s Role in Sustainability主要介紹SCORE這個框架，score是由simplify, connect, own, reward, and exemplify五個字所簡稱的。詳細內容大家有興趣可以再點留言中的連結看唷～​
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回到單字本身，​
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今天要跟大家介紹的是這個單字：​
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『articulate』​
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第一眼看到的時候，會覺得很像article。所以我也順便來補充一下article的用法。（這邊我沒有去查他們的字首是否來自同源，歡迎大家補充分享～）​
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article是一個可數名詞，大家一般記得的中文為：n. 文章。​
但其實它還有很多其他意思喔，​
1. 物品或商品​
例句：Guests are advised not to leave any articles of value in their hotel rooms.（from Cambridge dictionary）​
2. 冠詞​
3. 條文 ​
例如：the article of the UN Charter 聯合國憲章的一個條款​
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說完大眾臉article，我們回來說articulate。​
『articulate』可以當作動詞或是形容詞，​
v. pronounce or say distinctly ​
a. able to speak clearly ​
轉變為n. 時，是指articulation n. 表達​
例句：He made a clear articulation of his aims. ​
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獻上本文例句：SCORE outlines five actions—simplify, connect, own, reward, and exemplify—that can help boards articulate and foster a firm’s durable value proposition and its drivers.​

今日小心得：
在一個明明是假日卻工作到晚上11點的日子，耗盡最後一分腦力寫出整理，覺得寫得很爛ＱＱ​，希望大家多多包涵～也歡迎一起響應每天閱讀的習慣唷！
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#言之有物​
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#每日英文閱讀分享​
#一起來建立英文閱讀習慣吧

【soft lockdown 軟性封城】

During a soft lockdown, citizens are advised to stay at home, but won’t be punished for going out.
（軟性封城指的是，政府建議人民待在家中，但出門的人民也不會受懲罰）

💡lockdown：封城。也就是限制人們進入或離開某個建築物或是地區。
💡soft 軟；比較不強烈極端的
💡soft 這個字，怎麼發音才好聽，點擊字卡聽 Bingo 講解喔

#賓狗發音教室 的單字選自我們的 #5個單字系列 ，「5 個單字系列」結合新聞議題及英文單字，「賓狗發音教室」著重單字發音及用法。全部服用，效果最好 😂❤️

留言練習翻譯：「德國正實施軟性封城」
多練習，你才會進步喔 😉

這篇貼文的相應 podcast 集數為 EP 11 喔！歡迎到 Firstory、Spotify 或 Apple Podcast 搜尋「賓狗時事英語」✨

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#抽筆記術講義 #邁向道地英語
【王老師的英文筆記術】首次公開的英文筆記法，這樣整理，幫助你突破英文學習瓶頸

若說想要學好一個外語需要做筆記、做學習紀錄，我相信不會有人反對。但實際到底要「怎樣做」學習筆記，卻是很少人談到的話題。今天想要跟大家分享一個我自己很常做筆記的方式，對於口說（尤其）和寫作特別有幫助，能讓學習更「印象深刻」。

大家先幫我看看下面2個contexts:

【Context 1】 在職場上，上司覺得有一件事情怪怪的需要調查一下，有兩個人各自這樣回答：

• No problem. I will conduct an investigation into it.
• Sure, I will look into it!

【Context 2】在LOUISA跟很熟的朋友聊天。朋友面到了一個新工作，不知道要不要去。有2種講法，選哪一種呢？

• It is advised that you not start a new job without contemplating it.

• You don't wanna dive into a new job without giving it a good think.

很明顯地，第一種雖然也是對的英文，但是聽起來就是太 formal。而這是在台灣學習英文的我們，很容易有的狀況。用起來老外聽得懂，但他們心中默默覺得我們用得「很可愛」。

所以在學習時，弄懂什麼很口語什麼很正式、什麼比較萬用，就特別重要了。用法的正式度，我這邊先粗分成3 種：「口語」、「一般」、和「學術」。

(Note: 當然會有些例子像英美的大學教授，有時在日常的用語就講得文鄒鄒。但此文先排除那些特例)

如以下文意相似 (not identical) 的句子：

【Comparison 1】

(口語) Politicians often beat around the bush (拐彎抹角, idiom) and don't give answers to questions.

(口語 / 一般) Politicians often skirt around the truth and don't give direct answers to questions.

(學術) Politicians often equivocate and don't give direct answers to questions.

【Comparison 2】

(口語) She gets most of her inspiration from art museums.

(口語 / 一般) Most of her inspiration comes from art museums.

(學術) She derives a wealth of inspiration from art museums.

如果你喜歡這樣的整理，下次在看 Netflix, 電影時聽到的 idioms, phrasal verbs 等等時，記得延伸學習想想看，那個用法你想不想得到另外不同正式程度的用法。例如，聽到 pack the job in，可以順便聯想、補充紀錄quit 和 tender one's resignation.

我的猜測是，對大多台灣學生來說，第一秒想得到的可能是「一般」比較多。真的很口語道地、或是很學術的用法，可能是需要多花時間回想、搜尋、學習、記憶的。

下次不仿試試看，在筆記本中除了記憶你想要學的單字、用法、例句等等之外，也可以從這篇所介紹的角度去學習喔！

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