#DSEListening🌋
👉🏼DSE Listening skills (shorthand-速記)👈🏼
做Paper 3 Part A嗰時成日寫唔切,永遠都漏s同ed?咁你就要諗吓你有速記嘅習慣未,定還是仲係少許強迫症咁希望一寫落去就靚靚的?
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當你諗住要串啱所有嘢時,好多時就會focus喺...
#DSEListening🌋
👉🏼DSE Listening skills (shorthand-速記)👈🏼
做Paper 3 Part A嗰時成日寫唔切,永遠都漏s同ed?咁你就要諗吓你有速記嘅習慣未,定還是仲係少許強迫症咁希望一寫落去就靚靚的?
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當你諗住要串啱所有嘢時,好多時就會focus喺個主體(verb/noun)而漏”s”漏”ed”。相反,如果你有速記,你聽到嘅細節就較多。速記時可以用”abbreviation”同”symbol”,例如我會寫”stu”, “com”同”tea”代替”student”, “committee”同”teacher”,plural就”stus”, “teas”。你可以留意下平時有咩字係常見,再諗個方法速記。如果個recording好快,時間嗰啲我都未必會即刻寫”13th February”, 而係先寫”13/2”,之後先寫返(如果要求要寫返做英文的話)。地方名其實就可以”TW”, “CWB”, “MK”咁,preposition你都可以自創一套symbols, 例如—> (after), (between), ~ (around)。講到呢度,其實只要係你慣常嘅abbreviation同symbol就可以了,recording完咗之後先再去改返。
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會唔會又刷又改又刷咁好曬時間?其實以我自己為例,我之前好少直接寫喺橫線上,係撩曬喺側邊,之後一次過抄返曬係橫線上,最後先喺會影響marker閲讀嘅地方刷走部分字。😆
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希望你中意呢個小技巧,今晚就攞份past paper做吓啦,覺得有improvement就PM我哋,我再睇吓點幫你個別增強。🤘🏼我明白要改變習慣好難,但習慣之後就會比依家進步十倍🔝喺DSE嚟之前整熟佢啦🥘
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