權力嘅重要性

殘酷嘅現實就係只要你有權有勢，你隨時都可以摧毁一個運動員嘅夢想同成就。

一個老師/議員隨便係Facebook 9up兩句，再配合一群缺缺思考能力and below average intelligence嘅nobody，就足以一個以十年計血汗訓練先可以去奧運比賽，為港爭光嘅運動員嘅未來。

突然要IG回應荒謬嘅指控，你話運動員要自己調整心態？你逼得人去IG回應，人地唔多唔小都會睇下到底發生咩事，見到成群nobody話佢係香港嘅恥辱、要佢退賽、要佢搵sponsor、要佢換衫、要求呢樣要求果樣，彷彿運動員欠L咗呢群nobody，突然成為全城焦點，點會唔影響心情？

But you know what，佢搞完你一輪，ruin咗你等足5年，日日練10個鐘再打咗N賽世界賽先贏得嘅奧運入場券都好，佢真係無repercussion

佢可以繼續做佢份Perm contract嘅政府教師工、繼續從政再鋪後路去政府做高層，擁有更多嘅權力同勢力。而一個運動員發揮不如水準嘅話，輕則再等幾年參加奧運，重則今次嘅心理陰影可能會影響一段時間先可以走出陰霾。

你可能會覺得，公平咩？

Reality is never fair，左膠可能會同你講人生來平等，我地要幫助弱勢社群，but this is non sense

你要幫助弱勢社群，伸張正義嘅話，你需要權力，同時要抵受權力使人腐敗，即使有權力都堅持做好人。可惜嘅係，有權力而又做好事嘅香港人並唔多。

如果經歷過去兩年同呢幾日嘅一切，你嬲得咬牙切齒，不憤社會上充斥木咀般嘅西人的話，請你咬緊牙關，努力advance自己，不斷係社會階梯向上爬，擁有更多嘅權力同力量，成為一個有影響力嘅人。

#香港人加油

(full list từ 👇👇👇)

INDIA vs COVID 😔

Trái với cảnh tượng những người **jubilant** (vui sướng) vì đã được chích ngừa covid ở các nước phương tây như mỹ, anh, v.v, người dân Ấn Độ hiện đang rất **distraught** (đau khổ) vì phải gồng mình **battle** (chiến đấu) với cơn bùng dịch trầm trọng nhất, với con số nhiễm bệnh lên đến **record level** (mức kỷ lục) là hàng trăm ngàn người mỗi ngày. Hiện các bệnh viện ở Ấn Độ thiếu trầm trọng ô xy, máy thở, và các dụng cụ y tế để chữa trị cho người đã nhập viện, nên mỗi ngày họ phải **turn away** (từ chối tiếp nhận) biết bao người bệnh mới. Toàn thế giới hiện đang **scramble** (hối hả) sắp xếp hỗ trợ 1 cách **coordinated** (có tổ chức) vì việc bùng dịch lớn như vậy cũng **undermine** (phá huỷ) nỗ lực tiêu diệt dịch của tất cả các nước, và có thể dẫn đến những **repercussion** (hậu quả khôn lường) nếu không kịp thời ngăn chặn. Dù vậy, vẫn có nhiều nghi ngờ rằng các nước lớn hiện đang **stockpile** (tích trữ) vắc xin chứ không giúp thật tình, nên vấn đề dịch ở Ấn Độ vẫn là mối đau đầu cho cả thế giới.

- Hôm nay chúng ta cùng luyện 1 bài đọc và xem những từ vựng hay trong bài đó nha.

THE IMPORTANCE OF CHILDREN'S PLAY

Brick by brick, six-year-old Alice is building a magical kingdom. Imagining fairy-tale turrets and fire-breathing dragons, wicked witches and gallant heroes, she's creating an enchanting world. Although she isn't aware of it, this fantasy is helping her take her first steps towards her capacity for creativity and so it will have important repercussions in her adult life.

wicked (adj): độc ác;
gallant (adj): dũng cảm
enchanting (adj): mê hoặc;
repercussion (n): kết quả

Minutes later, Alice has abandoned the kingdom in favour of playing schools with her younger brother. When she bosses him around as his 'teacher', she's practising how to regulate her emotions through pretence. Later on, when they tire of this and settle down with a board game, she's learning about the need to follow rules and take turns with a partner.

abandon (v): bỏ rơi
regulate (v): điều chỉnh

'Play in all its rich variety is one of the highest achievements of the human species,' says Dr David Whitebread from the Faculty of Education at the University of Cambridge, UK. 'It underpins how we develop as intellectual, problem-solving adults and is
crucial to our success as a highly adaptable species.'

achievement (n): thành quả
intellectual (n): người trí thức

Recognising the importance of play is not new: over two millennia ago, the Greek philosopher Plato extolled its virtues as a means of developing skills for adult life, and ideas about play-based learning have been developing since the 19th century.
But we live in changing times, and Whitebread is mindful of a worldwide decline in play, pointing out that over half the people in the world now live in cities. 'The opportunities for free play, which I experienced almost every day of my childhood, are becoming increasingly scarce,' he says. Outdoor play is curtailed by perceptions of risk to do with traffic, as well as parents' increased wish to protect their children from being the victims of crime, and by the emphasis on 'earlier is better' which is leading to greater competition in academic learning and schools.
International bodies like the United Nations and the European Union have begun to develop policies concerned with children's right to play, and to consider implications for leisure facilities and educational programmes. But what they often lack is the evidence to base policies on.

mindful (adj): quan tâm
scarce (adj): ít
perception (n): quan điểm
implication (n): ngụ ý

'The type of play we are interested in is child-initiated, spontaneous and unpredictable - but, as soon as you ask a five-year-old "to play", then you as the researcher have intervened,' explains Dr Sara Baker. 'And we want to know what the long-term impact of play is. It's a real challenge.' Dr Jenny Gibson agrees, pointing out that although some of the steps in the puzzle of how and why play is important have been looked at, there is very little data on the impact it has on the child's later life.
Now, thanks to the university's new Centre for Research on Play in Education, Development and Learning (PEDAL), Whitebread, Baker, Gibson and a team of researchers hope to provide evidence on the role played by play in how a child develops.
'A strong possibility is that play supports the early development of children's self-control,' explains Baker. 'This is our ability to develop awareness of our own thinking processes - it influences how effectively we go about undertaking challenging activities.'

spontaneous (adj): bất ngờ
unpredictable (adj): không thể đoán được
impact (n): ảnh hưởng possibility (n): khả năng
self-control (n): tự kiểm soát

In a study carried out by Baker with toddlers and young pre-schoolers, she found that children with greater self-control solved problems more quickly when exploring an unfamiliar set-up requiring scientific reasoning. 'This sort of evidence makes us think that giving children the chance to play will make them more successful problem-solvers in the long run.'
If playful experiences do facilitate this aspect of development, say the researchers, it could be extremely significant for educational practices, because the ability to self-regulate has been shown to be a key predictor of academic performance.
Gibson adds: 'Playful behaviour is also an important indicator of healthy social and emotional development. In my previous research, I investigated how observing children at play can�give us important clues about their well-being and can even be useful in the diagnosis of neurodevelopmental disorders like autism.'

toddler (n): trẻ mới biết đi
pre-schooler (n): trẻ nhỏ tuổi
unfamiliar (adj): không quen thuộc facilitate (n): tạo điều kiện cho
diagnosis (n): chẩn đoán
autism (n): tự kỷ

Bài đọc trích từ Cambridge IELTS 14, ai chưa có bộ Cam này không?

Hello các bạn! Hôm nay, các bạn hãy cùng mình học từ vựng tiếng anh khó thông qua tin tức về tình hình dịch Covid tại Ấn Độ nhé!

Xem lời thoại dưới đây để học từ vựng tiếng Anh khó của ngày hôm nay nha.

[Script] Trái với cảnh tượng những người **jubilant** (vui sướng) vì đã được chích ngừa covid ở các nước phương tây như mỹ, anh, v.v, người dân Ấn Độ hiện đang rất **distraught** (đau khổ) vì phải gồng mình **battle** (chiến đấu) với cơn bùng dịch trầm trọng nhất, với con số nhiễm bệnh lên đến **record level** (mức kỷ lục) là hàng trăm ngàn người mỗi ngày. Hiện các bệnh viện ở Ấn Độ thiếu trầm trọng ô xy, máy thở, và các dụng cụ y tế để chữa trị cho người đã nhập viện, nên mỗi ngày họ phải **turn away** (từ chối tiếp nhận) biết bao người bệnh mới. Toàn thế giới hiện đang **scramble** (hối hả) sắp xếp hỗ trợ 1 cách **coordinated** (có tổ chức) vì việc bùng dịch lớn như vậy cũng **undermine** (phá huỷ) nỗ lực tiêu diệt dịch của tất cả các nước, và có thể dẫn đến những **repercussion** (hậu quả khôn lường) nếu không kịp thời ngăn chặn. Dù vậy, vẫn có nhiều nghi ngờ rằng các nước lớn hiện đang **stockpile** (tích trữ) vắc xin chứ không giúp thật tình, nên vấn đề dịch ở Ấn Độ vẫn là mối đau đầu cho cả thế giới.

--------------------
Click vào link tham gia Nuii Gang để nhận các đặc quyền sau! https://www.youtube.com/c/HanasLexis/join

1. Daily vlog đời sống chỉ chia sẻ cho Nuii Gang xem
2. Live stream riêng mỗi tháng trả lời câu hỏi nhiều bình chọn
3. Hẹn gặp ngoài đời khi mình tới thành phố bạn sống
4. Reply comment đăng trên video trong vòng 24h đầu
5. Hiện tên bạn cảm ơn trong end credits ở cuối video

Nhận 10 phút trải nghiệm và cơ hội giảm giá sốc khi dùng mã HANACAMBLY mua app học tiếng Anh 1-1 với người bản xứ (https://www.cambly.com/invite/HANACAMBLY?st=041321&sc=4 ).

Tặng thêm access vào web riêng mình tự tạo hanacambly.com với nhiều bài viết chia sẻ bí kíp tiếng Anh mình viết. Nội dung / tính năng mới sẽ được add thêm mỗi tháng, hoàn toàn free cho những bạn dùng 1 trong những mã của mình khi mua Cambly!

--------------------
Q: Hana là ai làm gì ở đâu?
A: Hana hiện làm software engineer / lập trình viên ở Mỹ, là cựu chuyên Anh trường Phổ Thông Năng Khiếu, từng đạt 9.0 IELTS General, từng có quá khứ "huy hoàng" bỏ học, sống vô gia cư, làm chui, v.v không mấy lỗi lạc, bắt đầu làm Youtube từ 3/2019 sau khi chán ngán nghe chia sẻ tiếng Anh nhạt nhẽo, khô khan, không thực tế trên mạng.

Q: Hana's Lexis có nghĩa là gì?
A: Hana's Lexis có thể hiểu là vốn từ vựng của Hana, dùng từ chuyên ngành "lexis" nhằm hướng tới phân khúc người học tiếng Anh ở trình độ khá, đang phấn đấu lên giỏi. Cần lưu ý dấu 's sở hữu cách, vì đây không phải tên riêng.

Q: Kênh Hana's Lexis làm về nội dung gì?
A: Chia sẻ tiếng Anh xịn, chất, chuẩn, ví dụ như về sắc thái từ vựng, độ tự nhiên trong cách dùng ngôn ngữ, cách phát âm chuẩn Mỹ, những điều mà trường lớp không hoặc ít dạy. Một vài format / hình thức video Hana tự sáng tạo ra cho người xem thấy tiếng Anh thú vị hơn gồm Dịch Ngựa, Truyện Chêm, IELTS Khẩu Nghiệp, v.v. Ai bắt chước là lêu lêu copycat nhe.

Q: Các bạn follow Hana gọi là gì?
A: Một cái tên thân thương là "nuii" (đọc là nui-ì) với 3 tầng nghĩa: 1) học tiếng Anh kiểu nuii / new / mới, 2) học kiểu nuii / nui / mì ăn liền giúp dễ thấm và dùng ngay được, 3) nuii gần giống tên thật của Hana là Nhung hehe.

--------------------
✪ Các thì tiếng Anh thật sự dùng trong văn nói?
➥ https://youtu.be/0mhWAFhs7KQ
✪ Học nhồi 100 từ vựng/ngày?
➥ https://youtu.be/Uq3KjJA8BHQ
✪ Bốn sai lầm khi phát âm tiếng Anh?
➥ https://youtu.be/9wHHy1JaSeQ
✪ Dịch ngựa cho Đen Vâu
➥ https://youtu.be/TgkI73t4vDc

--------------------
✪ WEBSITE: https://hanaslexis.com
✪ FACEBOOK: https://facebook.com/hanaslexis
✪ INSTAGRAM: https://instagram.com/hana.s.lexis
✪ EMAIL (vui lòng chỉ liên hệ về công việc): work@hanaslexis.com
➥ #hanaslexis #tuvung #tienganh

--------------------
© Bản quyền thuộc về Hana's Lexis
© Copyright by Hana's Lexis ☞ Do not Reup

看看這集所有討論的問題跟影片的時間點~ See all questions and time codes below!

Q1：0:30
妹娃在遇到低潮卡關時，會如何調適心情再出發？

Q2：2:18
家裡有一位長輩總是聽不進別人的意見然後個性和思想也很激進，所以就算理性的和他溝通而且證明他是錯的，他也會腦羞成怒硬是要狡辯，常常弄的家裡氣氛很不好，有沒有什麼方法可以讓他願意接受別人的想法？

Q3：5:12
我跟我的一個高中女同學前幾個月又突然開始聯絡了，剛開始都還聊得好好的，她也會主動跟我聊天，直到最近她知道我有另外一個女生好朋友，某一次我跟那個女生好朋友去看展覽，我把照片PO給她看之後，好像有一張是跟那女生朋友的合照吧，自從那次之後她對我的反應就感覺冷冷的，我問一句她答一句，也不知道為什麼就是會有點在意她的反應，因為她回話的態度讓我覺得轉變有點大，但之後約她出來她也沒有拒絕，是不是通常發現對方有意圖時，都會試著保持距離呢？

Q4：09:22
我有一個哥哥，父母比較偏袒他，想問妳們如果遇到這類的問題，會摸摸鼻子就算了，還是跟父母反應呢？如果要反應要怎麼做比較好？ 舉個例子：我哥前幾年去日本留學一年，期間所有的花費都由我父母出，而我父母問我我選擇不去，當初他們說會把我哥所花費的那些金額給我，但是過了兩三年也就沒下文了。

Q5：13:17
今個月我想問妹妹娃娃有沒有一些特別紓緩壓力的方法，我覺得觀看妳們的YouTube直播也可以紓緩到一些壓力啊！謝謝。

Q6：15:36
A friend of mine has been in a long distance relationship for 4 years, they've never been in the same city for more than a month and only seen each other once a couple of month. She just finished she degree, and now want to go work a couple of years abroad. I think it'd be better if she took to time to settle in with her boyfriend for a short while to see whether they're really fit for each other, and that two years living abroad will have repercussion on her relationship (going from seeing each other every few month or so to once or twice a year), What do you guys think?

Q7：20:17
想問一下妹娃下半年的活動計畫，有要發專輯或音樂會的計畫嗎？

--------------------------------------------------------------------
Subscribe to Our Channel for More Videos
每週創作新影片，請訂閱
https://www.youtube.com/channel/UCVNUjsLN4sbQHIfFclaK6qQ

Official Website: www.meiwamedia.com

Like us on Facebook 請按讚～！
妹妹娃娃多媒體 Meimeiwawa Multimedia
https://www.facebook.com/meiwamedia

Twitter
http://twitter.com/meiwadiaries

Instagram
https://www.instagram.com/meiwadiaries

妹妹娃娃多媒體 Weibo微博
http://weibo.com/meiwamedia

妹妹娃娃多媒體 Youtube
https://www.youtube.com/user/meiwamedia

Lara梁心頤 Facebook
https://www.facebook.com/hellolaraliang

Lara梁心頤 微博 Weibo
http://weibo.com/lianglara

Esther梁妍熙 Facebook
https://www.facebook.com/esther.veronin

Esther梁妍熙 微博 Weibo
http://weibo.com/u/liangesther