為什麼這篇OneNote 共同作業鄉民發文收入到精華區:因為在OneNote 共同作業這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者felaray (傲嬌魚)看板WindowsPhone標題[情報] OneNote 課程筆記本建...
這是剛才看到的office app.雖然有些設限,但個人覺得挺有意思.
先猜想所需的環境.
軟體:
1:需有Office 365的學校組織訂閱資格(P1~P3/Dev/E1~E4亦可)
2:隨附於訂閱的Sharepoint平台
3:OneNote
硬體:
普遍版:一般電腦或平板或手機(須能跑OneNote)
進階版:如SP3等擁有筆記功能的設備
運作方式:
因為該APP是SharePoint市集的Office APP,所以要從系統管理者的角度
登入並授權使用該軟體,之後進入組織APP列表以後,點選該APP並等候建立
專屬的文件庫.
建立完以後就會進入主頁面,看是要建立課堂筆記本,或是分享給其他老師都可以
http://i.imgur.com/C4HkNew.png
===================================================================
官方介紹 http://goo.gl/HG7Nqc
軟體市集 http://goo.gl/wlfe8n
「OneNote 不僅僅是個軟體,更是教學與學習的骨幹。」--Rob Baker,Cincinnati
Country Day School 的技術總監。
OneNote 課程筆記本建立工具能讓教師在數分鐘內,為他們的班級設定理想的 OneNote
使用環境。經由此 Office 365 的 SharePoint 應用程式,教師們可以迅速地為每位學生
設定個人工作區、存放講義的內容文件庫,以及課程和創意活動的共同作業空間,所有的
一切,盡在一份功能強大的 OneNote 筆記本之中。OneNote 課程筆記本讓教師能輕鬆地
專注於教學,而不用花時間在軟體或裝置中。任何時間、任何地點,都能自動交換學生的
功課與教師的意見反應:
‧ 若您是 IT 管理員,想要進一步了解如何為學校中的教師安裝此應用程式,請移至
http://aka.ms/OneNoteEduInstall
‧ 若您是教師,想要進一步了解如何建立課程筆記本,請移至
http://aka.ms/OneNoteEduGetStarted
‧ 若想體驗 OneNote 課程筆記本建立工具的互動教學,請移至:
http://aka.ms/OneNoteEDUGuide
‧ 若要查閱常見問題,請移至: http://aka.ms/OneNoteEduFAQ
‧ 請將您的意見反應傳送至 [email protected]
OneNote 能提升班級的學習體驗,請加入全世界教師的行列,他們已:
‧ 讓學生輕鬆自然地做好視覺化筆記 - 可隨意在 OneNote「任何事項、任何地方」的自
由形式畫布上,放置影像、文字、列印成品、表格、手寫筆跡、螢幕擷取畫面,以及檔案
‧ 持續追蹤學生的表現 - 經由觀察學生從記錄筆記到解決問題和交出結果的完整學習進
度,看看哪些學生進步了,而哪些學生需要幫助
‧ 在學生做作業時,提供即時指導的突破性家庭作業意見反應功能
‧ 運用頁面快速同步處理功能,鼓勵學生彼此間的合作創新
‧ 在 OneNote 中檢視列印成品,而非用紙張列印出來,以減少紙張用量
‧ 在彈性靈活的共用筆記本結構中,組織所有課程、講義,以及作業分派
‧ 結合 OneNote 與數位筆跡的創意力量,提供最自然的數位教學體驗
請移至 http://www.OneNote.com ,進一步認識 OneNote 並了解如何在您所有的裝置上
進行安裝。
請移至 http://www.onenoteforteachers.com ,體驗專為教學所設計的 OneNote 互動使
用導覽。
--- BETA UPGRADE NOTES ---
OneNote 課程筆記本建立工具是由名為「OneNote 教師設定工具 BETA」較早的 BETA 版
本升級而成。先前已安裝 OneNote 教師設定工具 BETA 的學校,應安裝及使用此應用程
式來設定所有日後的筆記本。請注意,仍需使用 BETA 工具將學生新增至以 BETA 工具建
立的筆記本。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 124.10.80.50
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WindowsPhone/M.1429773509.A.8F5.html
※ 編輯: felaray (124.10.80.50), 04/23/2015 15:20:26
※ 編輯: felaray (124.10.80.50), 04/24/2015 14:45:29