大家好。籌劃已久的人類圖英文讀書會來了。

先推出的是《輕鬆閱讀 101》，時間在4月10日上午，一連三週，採用線上遠距的方式進行。這次將邀請大家透過 Rave Taiwan平台來報名。

去年九月，我跟Rave Taiwan的兩位引導師，Nick 還有 Harris 來了一次空中閒聊對談，之後收到一些回饋與迴響，讓我們開始思考嘗試其它合作的可能性。而《英文讀書會》 這個想法，則是在去年初，因為朋友的玩笑話：『妳要不要考慮帶英文讀書會啊，很符合妳的本業耶！』從那時候起，這個念頭就開始醞釀，醞釀快一年；在 Nick 前陣子的邀請下，我分享了這個計劃，於是乎，有自然而然水到渠成的感覺，就這麼拍板了。

雖然有補教業多年經驗，然而人類圖英文的讀書會也是我的第一次；初衷是希望大家能更貼近 Ra 講這門知識的頻率，同時也是換另一種方式來跟大家做分享與交流，順便讓大家知道英文這東西不恐怖 (笑)，這也是我以自己的能力陪伴大家的方式。

在這個充滿變動與挑戰的一年，邀請大家一起來讀讀書，聊聊人生。（鞠躬）

《輕鬆閱讀101》
日期：2020年4月10日開始。4/10、4/17、4/24；共三堂。
時間：早上 10:30 ~ 12:00
地點：線上教室 （使用系統：Clickmeeting 或 Zoom，會在課前通知信中詳細告知）

其餘詳情，請參照以下頁面。報名前請記得詳細閱讀說明內容喲。

【在全體環境變動下的我們】

前幾天跟朋友聊天，才聊到「這場疫情簡直是來顛覆一些習慣與認知的」，結果我昨天就「被顛覆」了。

歐美疫情愈發嚴峻，很多措施紛紛施行的結果，就是遠距溝通需求大增；大量使用者湧入我慣用的線上教室系統 Clickmeeting，造成系統當機。昨天在萬分抱歉的狀況下，臨時跟解讀的同學改成Zoom系統，幸好順利完成了。

因為我自己上課方式以及使用習慣，導致我一直不是很愛用 Zoom 這個系統來主講，只用它來聽課、開會，然而這個習慣與認知，昨天就被顛覆了。這個經驗告訴我：隨時做好準備，迎接突如其來的變化。我指的「準備」，意思是穩定自己，把自己準備好。所以也很感謝之前啟動我使用Zoom來主講的同學，雖然花了一點時間摸索這個軟體，雖然雖然......我依然不是很愛用它，但是至少我有準備，突發狀況就不慌張。也是這個事件讓我知道，我好像也該做一個 Zoom 系統的使用說明，方便同學們參考。

Ra說：對生存的恐懼可以生出智慧。我自己則再加上：適當的恐懼可以是驅動力。例如：為了避免病毒，所以我們加強自己的衛生習慣，好好洗手、不要隨地吐痰.....等。然而若被恐懼牽制了，過量的恐懼就形成了恐慌，人一慌，就容易失焦，焦點從「養成良好衛生習慣」轉移成「瘋搶衛生紙」。

此外，最近也看到一些因為「不恐懼」而大意的例子，從連續幾天的新聞都可以看到，就不在這裡多說了。

昨天解讀的同學分享了金句，因為實在太棒了，徵求同意後在這裡分享給大家：『過去一年我逐漸體會到：是我要活出這張圖，而不是反過來被這張圖制約，不是因為我XX者所以我就可以怎樣不能怎樣。』

我們可以趁這一波疫情，減少大量社交活動的同時，趁這個機會，好好跟自己相處，檢視自己哪些地方「太過」或「不及」，該如何取得平衡，好讓自己在這一波大變動中沉穩應對。

祝願所有人都平安健康。

《圖片：迷因》

為何我喜歡線上遠距的服務方式？

外頭大雨滂沱的現在，挺適合聊聊這個問題。

一開始會接觸線上會議系統也是個契機(以後有機會再分享)。從一開始的BigMarker，到現在所使用的主要有兩個，一個是Zoom，用來跟IHDS上課；我自己則是使用ClickMeeting來做服務；想要好好善用科技帶來的便利來做分享。

使用到現在的心得有幾個：

一：在自己的能量場裡面分享是很舒服自在的

二：比起實體場地，線上教室的受限要小得多，不論是成本還是時間。所以在線上會面，時間壓力相對小很多，就算講不完，隨時加課加時都很方便，實體場地就沒這麼彈性。萬一再遇到什麼天災之類的，像外頭滂沱大雨的現在，實體場地就更受限了。

三：線上教室/會議室，都有錄影錄音功能。不管是課程或是解讀，一鍵按下去就錄影留存了，之後要重聽複習都很方便。(題外話。回頭聽自己的聲音，也可以聽出一些變化喲～)

當然，線上遠距也不是完全沒有問題，若是遇到網路斷線、停電、服務商掛點，也是無法如期舉行；而且有些需要親身體會的感覺，例如能量場的互動，這個就是線上遠距無法深刻感受的。這也是我們最近在規劃跟思考的點，就是如何取得平衡。也許之後的工作坊會採取分段式的方式，「遠距」+「實體」並用來做。

最後。

給在雨中的大家一個擁抱。

《圖片來源：網路》
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