翻別人桌的故事 成長階段，我跟男生及女生的關係很微妙。國小時隨年級往上，跟男生關係雖好，但在男女生彼此告白、暗戀的異性戀遊戲中，感覺到男生是「另一邊」的生物。 經歷高年級被同性排擠、受異性肢體霸凌，我得出一個結論：遠離女生，我鬥心機鬥不過她們；要跟男生變成一夥，他們就不會欺負我了。 國中我大方表現陽剛特質：不穿制服裙，穿半套的制服上衣加運動褲，講話大聲，跟男生稱兄道弟，常跟他們打鬧而一起受罰。 另一方面在女生群體獨來獨往，或被作男生看待。一方面還有被排擠的陰影，一方面不曉得如何跟女生相處。 戴眼鏡、剪短髮，和男生撞衫、撞鞋，深信會脫離被男生欺負的惡夢。大而化之的言行，中性的打扮，有時被女生說帥，有時被交到的男友抱怨太man。（我後來常嘲笑他們喜歡我，其實是隱性的雙吧？也的確他們很多比我陰柔） 最經典的是被別班男生告白，但他以為我是帥哥，看著穿女生制服的我說：「為什麼不是運動會或園遊會，男生可以穿著女生制服不被抓？」笑到現在仍常回味。 我跟九成的男生幾乎都熟、講得上話，跟六成的男生非常要好，除了少數不對頻（跟女生一起耍心機）的男生。 女生方面就不是這麼回事，只跟男生玩自然被冠上「婊子」、「勾引男生」，仍受關係霸凌過得不順，許多奇怪小故事，只跟一隻手算得出來的女生和平相處。 談談翻桌的故事吧。國三加強班時間。加強班就是班排前二十的人，課後另外加課，有時自習，有時老師帶複習。 那堂是英文，老師是從國一就帶我們，我常寫紙條給她打氣的菜鳥老師，老師很喜歡我。斜後方的男生小聲問我某單字是什麼意思，我說不知道，他說幫我問老師。 _ 老師，這單字是什麼意思？ 我複述那男生講的單字。老師笑吟吟的臉立刻變調。冷冷地看著我：妳從哪看到這個單字的？ _ 有人請我幫忙問的。 _ 那就不要知道。這不重要。 老師嚴厲得可怕，我有些不舒服，更多的是困惑。身後的男生朋友趴在桌上小聲卻急切地說：喂、喂，不要再問了啦！那是妓女的意思！ 腦袋尚未轉過來，我指著那個男生：那你跟他說。 男生朋友一副被我打敗的樣子：他知道，他故意的啦！ 一瞬間，怒火熊熊竄上來。為什麼要這樣弄我？我很認真想幫你問耶！害我被罵好玩嗎？下課鐘聲響了，老師離開，我們班的人紛紛回到隔壁的原班級收拾書包。 腦袋燃燒憤恨，夾雜怒火的快步走回原班級，一把將講義砸在桌上，一個箭步衝向他，將他的書桌推倒，狠狠地瞪著他。他一臉莫名其妙，語氣也充滿憤怒：他媽的，妳在做什麼！ _ 你才他媽在做什麼！為什麼要搞我！ _ 幹，我一定也要把妳瀑布！（國中時我們稱翻桌為「瀑布」。決定原文呈現保持原貌） _ 還敢問啊！幹嘛不自己問，好玩嗎？妓女嘛！我幹你去死啦！ 想到莫名其妙被喜歡的老師凶，只為了幫這想整我的傢伙，我就怒火攻心。狠狠撂下一句話：把我瀑布啊！我沒差！ 再踹他椅子一腳，大步離開教室，留下同學，包括當時要好的男生朋友們，散落的課本、文具，倒掉的桌椅。當時的男友追出來，跟在身旁小聲問：妳要哭了嗎？ _ 我才沒有要哭！ 才發現我真有哭聲。上次他也叫我寫一個「幹」字，我隨手寫給他，結果他拿去貼在班上的特殊生背後。班導追查，他說字是我寫的，我被抓去罵了一頓，寫了罰寫，罰站一個星期。為什麼我還要相信他？ 隔天一早到教室，我的桌椅明顯被「重整」過，位置不一樣，抽屜的東西看起來就是被倒出來、再重新塞回去。坐我旁邊的男生朋友，後來免試貼上第一志願的資優生，一進教室就轉播昨天的事： _ 幹！妳昨天走之後，他也翻妳的桌，剩下的人分成兩邊互嗆起來，我也忍不住加入。他就白目啊！是他搞妳耶，憑什麼翻妳桌啊！然後其他那個誰，也都幫妳罵他，有幾個站他那邊，我們就一堆人互嗆超久。 我忍不住笑了。真的是，謝謝你們啊。後來被通報班導，再次被罰每節下課到辦公室站一星期，並個別拿到一張罰寫單，我的是：我以後不會再翻別人的桌子，他的是：我以後不會再整同學。 _ 靠么啊？為什麼我要寫的字比較多！ 我忍不住大叫。全班看著我哈哈大笑，老師歪頭瞪著我，嘴巴在笑：妳，加寫一張，我以後不會再亂罵髒話。 全班笑得更大聲，我無奈地倒在桌上，筆畫更多了。無奈地抄寫聯絡簿，立可帶沒了。他快速把立可帶放到我桌上，別過頭繼續抄聯絡簿，乍看面無表情，嘴角帶著靦腆笑意。我看看他，再看看立可帶，笑了。 / 之後在辦公室罰站時遇到英文老師，她問我怎麼在這，我嘻皮笑臉地說：「因為我喜歡站在這裡！」她笑說：「是做了什麼壞事呀？」就離開了。是在妳課堂上發生的事呀老師。 後來的我，再沒像15歲的自己如此反擊過，甚至忘記這故事。有天無意間向人聊起，才恍然驚覺這些年種種事件、新環境，居然又縮回膽小的自己了。 不為自己爭取，忍受不好對待，被持續壓榨、不當一回事。當我勇敢地反擊，換來的反而是對方的尊重。 不過當然，這方式不是次次奏效。這就要分享我高中時的故事了，之後有緣再聊吧。願我們都能不再勉強、委屈自己，偶爾當回那個被遺忘的，衝動但勇敢的自己。 _ 我是放晴 喜歡我的文字歡迎追蹤我 👉@just_write_and_live _ #手寫字 #原創 #青春 #校園 #座位 #畢業 #基測 #國中 #考試 #囂搞 #罰站也值得的好滋味 #罰單 #忘記 #記得 #勇敢 #致青春 #反擊 #霸凌 #排擠 #惡搞 #八三夭

你有遠大的志願，你想要考上一間好大學 你有璀璨的夢想，你渴望能夠實現自我 你有充分的遠見，你知道你該好好努力 你有不甘的志氣，你認為你絕不只現在的如此 不幸的是，你懶呀 於是你寧可活在愧疚感折磨之中 也不願放下手機去全力跟未來一搏 於是你選擇用醉生夢死的靡爛逃避麻醉自己 也不願相信自己真有可能突破 於是你其實明白所有人生的大道理 可你卻依然走不好你的人生 台灣的考試或許競爭 但平心而論，根本還無需拚到天資 單憑夠努力就足以淘汰勝過至少95%的考生 就算是在最頂尖的大學 也只有1~2%是真的稱得上有天資能靠的 絕大多數人之所以上榜主要靠的都還是過往三年的付出 問題只在於多數人都跨不出這一步 曾有心理學家好奇為什麼馬戲團的大象不會逃跑 於是跟著馬戲團細細研究了他們的訓練方法 結果發現訓練師會從小象階段 就把他栓在木樁上，任憑他怎麼掙脫都不讓他走 時間久了，漸漸小象就相信他只要被拴起來 就不可能可以反抗了 於是即使有一天他變成了成象 即使他分明有足夠的力氣，可以輕而易舉的掙脫訓練師的束縛 他也再不會嘗試了 台灣學生經常也是如此，常常只因著過往的不成功 基測沒有考好 學校表現沒有夠亮眼 就在心裡給自己畫了一個無形的圈 我反正就只能考上這樣的學校了 我反正不可能再更好了 卻從沒想過，這種想法才是使他成真的關鍵 套句蔡康永的話 15歲覺得遊泳難，放棄游泳 到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說我不會耶 18歲覺得英文難，放棄英文 28歲出現一個很棒但要會英文的工作 你只好說 我不會耶 人生前期越嫌麻煩，越懶得學 後來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景 是你的懶，阻擋了你，使你不斷錯過 悲哀的是，面對懶，你還懶得掙脫他 是時候該醒醒了 根本就沒有你到不了的明天 只有間歇性奮發振作，持續性被懶散打敗的自己 誠如KOBE所說 總有人要失敗，為什麼要是你? 總有人要成功，為什麼不能是你? ______________________________ 樂擎文，升學/愛情/友情/翻譯 相關問題歡迎追蹤詢問 2016年大學暨科大新生交流版已成立 想加入的同學可透過我的自介外連。