雖然這篇9年義務教育鄉民發文沒有被收入到精華區:在9年義務教育這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 9年義務教育產品中有25篇Facebook貼文,粉絲數超過6萬的網紅蔣月惠縣議員服務專區,也在其Facebook貼文中提到, 蔣月惠質詢:教育部提到崁頂鄉有代用的依賴性.依據統計目前崁頂鄉及南榮學區小六實際畢業學生數近100人.另超收外鄉鎮非本地國小就讀學生人數居多.根本不符合公平原則 蔣月惠質詢: 1.地方政府後續針對代用國中是否應該評估進行相關減 招辦法的規劃? 2.教育部所言減班不可避免.都減班超額了.那裡的來缺 ...
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
9年義務教育 在 Nevertalk 韓國秘密一把抓 Instagram 的最讚貼文
2020-07-04 19:42:13
#韓國冷知識 韓國廢除漢字及落實9年義務教育後, 已經是世界上識字率排名靠前的國家, 識字率約98%等於基本消除了文盲, 而且為保障國民的教育權益, 製定了一套非常完整的法律, ex《教育基本法》、《幼兒教育法》、《初等、中等教育法》、《高等教育法》和《終身教育法》等 更詳細的就需要請教法白大大 @...
9年義務教育 在 蔣月惠縣議員服務專區 Facebook 的精選貼文
蔣月惠質詢:教育部提到崁頂鄉有代用的依賴性.依據統計目前崁頂鄉及南榮學區小六實際畢業學生數近100人.另超收外鄉鎮非本地國小就讀學生人數居多.根本不符合公平原則
蔣月惠質詢:
1.地方政府後續針對代用國中是否應該評估進行相關減 招辦法的規劃?
2.教育部所言減班不可避免.都減班超額了.那裡的來缺 額.可以去因應超額教師調整.是否應該整體規劃.既 然代用國中當初是協助興學.不是應該要一起概括承受少子化的責任.而非置身事外.教育部公文說缺額 哪裡來?都超額了哪來的缺額?
蔣月惠質詢:
3.依照現行招生準則.彷彿私立學校大量從各鄉鎮載過去 就讀.這樣是合理嗎?南榮國中雖然是私立.但還是代 用國中的責任.是維護當地學生的就學權.而非包含其他鄉鎮。
4.已實施12年國教.9年義務教育下的政策應檢
討改進?
蔣月惠質詢
5.現行的規定規範後續因應少子化.需不需要做?應該擬定一個配套來因應?
6.建議縣府針對南榮國中未來在班級數跟人數上有因為 少子化而做的配套與規劃.邀請南榮國中進行商議?
9年義務教育 在 蔣月惠縣議員服務專區 Facebook 的最佳解答
蔣月惠縣議員辦公室
主旨: 針對屏東縣109年度七年級生,屏南地區總共有9所國中,
公立8所,其中一所是私立南榮代用國中,屏東縣109年度
七年級生屏南地區新生總報到人數是1,243人, 其中南榮
國中新生總報到人數420人, 剩下823人分配到各8所國
中,南榮國中就佔了總報到人數的三分之一, 公立國中優
秀老師未來勢必變成超額教師,他們會失去教師工作權,反
壟斷私立代用國中,拿政府的錢,壟斷公立學校的市場,政
府應該盡速修法,以因應明年招生準則? 請查照見復。
說明:
一.復110年8月18日臺教授國字第1100092668號函
二.有關說明三提到崁頂鄉有代用的依賴性,目前崁頂鄉小
六實際畢業學生沒那麼多,這不是只有需求,而且超收
外鄉鎮,非本地國小就讀學生,根本不符合公平原則。
三. 地方政府應做後續針對代用國中是否應該評估進行相關
減招辦法的規劃。
四.教育部所言減班不可避免,都減班超額了,那裡的來缺
額可以去因應超額教師調整~是不是應該整體規劃,既然
代用國中是協助興學,不是應該要一起概括承受少子化
的責任嗎?而非讓他們置身事外,教育部公文說缺額哪裡
來?都超額了哪來的缺額?
五. 依照現行招生準則操作模式,整車整車從各鄉鎮載過去
這樣是合理嗎?南榮國中雖然是私立,但還是代用國中的
責任,是維護當地學生的就學權,而非包含其他鄉鎮。
六. 已實施12年國教,9年義務教育下的政策應檢討改進?
七. 目前的規定應該只是規範到目前,後續因應少子化,可
以怎麼做?需不需要做?應該擬定一個配套來因應?
八. 建議縣府針對南榮國中未來在班級數跟人數上,有因為
少子化而做的配套與規劃,邀請南榮國中董事長商議?
九. 建議参考屏師附小限制班級數,雖然大部分家長把戶籍
遷到屏師附小附近,屏師附小每學年度限制招收新生四
班,用抽籤方式入學?`
正本:總統府,行政院,教育部,屏東縣政府
副本:蔣月惠縣議員辦公室
中華民國110年9月6日
9年義務教育 在 蔣月惠縣議員服務專區 Facebook 的最佳貼文
110年8月6日第10次會議口頭臨時動議私立南榮國中南工會補助打到公立國中
致教育部
代用國中相關問題依據屏東縣政府回覆公文提到教育部102年10月28日「研商代用國中未來發展及國民中小學班級編班等相關事宜」,相關會議時至今日已110學年度,在少子化的情況下學生數逐年下降,公立國中招收不到學生,造成減班超額,私立代用國中當初的任務性質實質已不存在。
代用國中既然受教育部補助,雖為私立學校性質,係受政府機關委託辦理公立國中教育業務,理應比照國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則,國民中學每班學生人數以三十人為原則,依據現在各學區就學人數作評估,設立適當總量管制門檻
屏東縣議會第19屆第5次定期會提案表
臨時動議 5/28
動議人 蔣月惠 附議人
案由 針對私立代用國中學校大者恆大,公立國中小者恆小,學校無法均衡發展,私立代用國中用政府預算,打倒公立國中,教育局應儘速訂定『代用國中法』,讓教育均衡發展,俾保障師生權益。
說明 一.私立南榮代用國中學校大者恆大,公立國中小者恆小,
學校無法均衡發展。
二.私立南榮代用國中申請教育部經費補助,卻無視於正常化教學。
三.私立南榮代用國中成為地區性的明星學校,吸收鄰近鄉鎮的學生。
四.在嚴峻少子化招生困境中,持續的維持招收人數。
五.讓其他鄉鎮,公立國中招不到學生。
六.私立學校問題整理:
1.上限較公立學校多,雖然縣府有管制班級數不得增班,但每班
收的學生很多(每班近42名)入學先後次序也非設籍先後,可
用考試結果篩選後再遷戶籍。
2.編班優勢:可以依考試成績篩選做群組編班(藝才班名義) ,
並未依縣府規定全部學生以小六T分數做S型常態編班。
3.沒有正常化教學:第九節、週末班加強課程未被糾正,公立
學校強迫進行第八節家長會投訴上第九節更是違法,週末班課
程也不得上整天(正常化教學訪視會規定)但私立學校因為有
些作為卻可以吸引家長。
4.屏東縣109年度七年級生,屏南地區總共有9所國中,公立8
所,其中一所是私立南榮代用國中,屏東縣109年度七年級生屏南地區新生總報到人數是1,243人, 其中南榮國中新生總報到人數420人, 剩下823人分配到各8所國中,南榮國中就佔了總報到人數的三分之一, 公立國中優秀老師未來勢必變成超額教師,他們會失去教師工作權.政府應該盡速修法,反壟斷私立代用國中,拿政府的錢,壟斷公立學校的市場。
七.建議事項1:
1.縣府應要求私立學校編班方式與公立學校一致,除縣府核定藝
才班外應不得以其他名義作特殊編班。
2.放寬公立學校編班、分組方式,並於各視導區設立資優方案吸
引優質學生。
八.建議事項2:
1.重新思考代用國中的適切性?
2.代用國中為九年義務教育廣推其間的階段性政策?
3.教育當局應儘速訂定『代用國中法』讓教育均衡發展.
依據學區管制法實施?
九. 屏東縣108-114學年度國民中學班級數超額教師逐年增加
辦法 請縣政府研議辦理。
決議