📌實際應用5W 2H 1E 1T
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👉內容介紹請看上則貼文
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👉依九宮格順序填寫，注意要隨時考慮 Target
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🤔What 做什麼
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✅ 個人品牌增加 IG 粉絲人數到 500 人
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🤔Why 為什麼做
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✅ 背景：已有120位粉絲人數
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✅ 分享自身的思考與工作方式
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✅ 鍛鍊自己的能力
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🤔Who 有誰
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✅ 目前由小人物 1 人經營
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🤔Where 何處
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✅ IG、FB、Blog
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🤔When 何時
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✅ 1個月 ( 7 / 13 ~ 8 / 12 )
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🤔How 如何達成
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✅ 每天至少貼文 1 篇
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✅ 貼文至少標記 20 個標籤，並以 #tag 貼文數量進行群化分類
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✅ 從按讚中發掘同是 IG 經營者，互相分享貼文
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✅ 到相同屬性內容的 IG 貼文進行留言
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🤔How much 多少錢
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✅ 人力成本 15,000 元
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✅ 計算方式：1小時 ( 每天時間 ) x 500 元 ( 時薪 ) x 30天
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🤔Effect 效果是什麼
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✅ 達到粉絲人數 500 人
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✅ 更了解 TA 的型態，建立精準行銷的基礎
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✅ 與粉絲建立更多互動，彼此教學相長
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✅ 提升自我能力
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🤔Target 目標受眾是誰
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✅ 25~35 歲的上班族
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✅ 對設計思維、思考方法有興趣的人
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✅對增強職場關係、提升工作能力有興趣的人
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👉大家可以試試看使用 5W2H1E1T 思考週遭遇到的事物
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😄拿來做旅遊規劃也很有用喔
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📌下一則貼文將用上述案例示範如何快速做成一份「 企劃書 」
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🎈喜歡記得追蹤 @work.thinking

#工作 #職場 #思考 #管理 #團隊 #work #designthinking #提升自己 #同事 #思維 #分享 #提案 #企劃 #問題 #溝通 #產品 #自我成長 #學習 #實用 #知識 #長知識 #專案 #產品設計 #小人物職場 #設計思維 #職場生存 #5w2h #5w2h1e #軟實力

🆕【教你用母語人士的方式思考的英文課 ！】🆕

❗️填問卷送書活動❗️

鋼鐵 Ｖ x Hahow 合作「策略性學習英文」

想學英文的你，每天都被海量的英文資訊淹沒，狂背單字但卻不見效果，開會老是被慘電一波，上了很多英文課沒見效果，是因為學習方式不適合你。

那推薦你來上，這次鋼鐵 Ｖ （薇琪徐）與 Hahow 合作「策略性學習商業英文」，讓一票難求的工作坊轉變為線上課程了！學習英文也有策略，用母語人士思考方式，建構最適合自己的方式，理解一個原則，讓你不再買課買不停。

🌟《課程緣起》

鋼鐵 Ｖ 從小也是「背多分」環境長大，出國唸書才發現英文聽不懂、溝通有障礙。而非正規英文教育訓練出來的我，將分享如何透過「策略性英文學習」方式，一躍跳上國際知名品牌，用著流利的英文與世界接軌。

🌟《講師介紹》

教學經驗超過 7 年，累積教授上百位學生，學生背景遍佈不同年齡層以及各行各業，因此更能體會職場上「語言障礙」與「溝通差異」。

2019 年 11 月開始舉辦連六場「策略性商業英文」和「英文履歷轉職無往不利」，超過百位學員參與，廣受好評。

🌟《何謂策略性學習？》

而策略的實現必須要有所割捨，在海量資訊中，將替學員去蕪存菁，打造反覆練習內容。加上商業策略框架，統整所有「已知」英文內容，連接「未知」英文時也能從根本理解，達成長期記憶的最佳效益。

透過框架 (5W2H) 深度理解文字用意，英文邏輯思考建構，讓你不再不停買課堂，學會一個原則，通用各個場景。

🌟《這堂課你將學到》

A. 學習解釋單詞：不死背單字，用已知連結未知，利用 5H2W 提問法解釋單詞。像 Evaluate ，英文解釋之前可以想給誰、在哪裡、怎麼操作，讓你更有框架記住單詞

B. PQCVS 自學法：明確目標、找出問題、理解學習差異、模仿他人、建立評估機制

C. 商業框架演練：史丹佛大學「 PREP 商業邏輯框架」，演練真實案例

D. 遊戲化機制：打造 1- 多人遊戲化練習機制，找回學習英文動力

E. 省花費和精力：不再不停買課，學會一個原則，通用各個場景

❗️快來填寫表單，拿取八折優惠碼吧❗️
連結：https://bit.ly/36kAux3

📌如何參加活動？
只要填完問卷，留言「完成」並Tag 一位朋友，將挑選三位贈送：

1. 方智「超速學習」
2. 遠流「未來履歷書」
3. 采實文化「FIRE 理財族」。

㊙️ 得獎名單將於5/30 公佈 ㊙️

#鋼鐵Ｖ策略性學習
#Hahow線上課程
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我對演講向來興趣超缺乏，沒有互動，比較喜歡座談。
　
當老師這件事，基本上熱度不夠，因為我不太會講笑話，哈哈。但挺喜歡私下傳授個人經驗，這是一種有趣但也嚴格的互動，有成果就有小小成就感，某些有趣的年輕朋友也可能啟發我，是我的另一種老師。互動互響。
　
想起以前竟給某一問三不知的助理寫了5W2H，列出一張a4，貼在她牆面，請她接來電電話能記住這幾件事，確認詢問清楚‥‥‥否則，我會變成「助理的助理」，老要貼便利貼提醒她要做什麼。倘若不是因為我創作、作息顛倒，真感覺有了助理更累。
　
說真的，5W2H真的很好用。
　
1，Why：這個案子是為了什麼產生？目的？
2，What：需要做什麼？我方需要提供的內容是什麼？
3，Who：還有誰參與？主持人？觀眾？
4，When：哪一天？哪個時間？時間約多長？
5，Where：場地在哪裡？多大的空間？地址？
6，How：怎麼進行？有企劃案嗎？可以Mail給我嗎？
7，How Much：費用和車馬費？講座現場會有多少人？
　
英文有很多意思，5W2H轉化運用在各程面都是重點需求。
　
包括一件案子、一個平面廣告、一支短影片和大製作‥‥‥都非常需要。就是基本功。
　
1，Why：廣告的目的
2，What：內容是什麼？產品是什麼？
3，Who：消費對象是誰？
4，When：銷售時間？
5，Where：銷售地點？地址？
6，How：怎麼進行？文案？照片？怎完成？
7，How Much：執行預算或產品價錢？
　
雖對教學興趣不大，但人數不多的學員，還是讓我有興趣，開始寫PPT教學流程，哈哈哈哈。但這課程，重點不在講課，而是課堂真實作業與實習，我規劃比較多這件事。
　
會把課程講得風生水起、大家笑哈哈的老師超多，那種我不太擅長，我們就順一下邏輯、實際操作，大家一起來玩，作一點成效。我也會獲得小樂趣。😊
　　
#繼續很認真寫教學PPT中
#我喜歡實務課程
#基本的還是真應該認識一下