為什麼這篇2030雙語國家補助申請鄉民發文收入到精華區：因為在2030雙語國家補助申請這個討論話題中，有許多相關的文章在討論，這篇最有參考價值！作者FT6034 (耐心等待)看板Teacher標題Re: [新聞] 英語、專業全盤皆輸 教育部雙語...
前一篇想表達的是
如果執政者硬要推，什麼語言最終都能普及化。
現今的局勢，
蔡英文推 2030 雙語政策，
柯文哲推 2026 北市國中小100％全雙語，
侯友宜推 2030 新北雙語城，
盧秀燕聘請外師人數 110 年、 111 年連續兩年全國之冠。
以上不僅要推，還拿出來當政績廣告，
這樣態勢，雙語政策會走不下去嗎？
有老師提到多少年動盪換英語普及，
這部分也同意，不太可能完全無痛達成雙語普及。
仔細看國家發展委員會的 2030 雙語政策、教育部的 2030 雙語國家政策(110至113年)
所謂 「 2030 雙語」，
僅僅是增加了雙語教學的學校與課程，
根本不是全學校全課程雙語或全英語教學。
: 雙語政策於大專校院推動雙語標竿學院，並設立學士到博士班英文撰擬研究報告及授課目
: 標；高中以下國民教育則期於2030年逾90%學校落實全英語授課。廖咸浩說，政府可設想
: ，若美國人使用孟加拉語來學習物理，成效到底如何？若非英語科系或母語出身者，卻使
: 用英文來授課，屆時學生學科讀不好英語也不會進步，更可能影響中文能力。
: 廖咸浩說，中文母語仍須花時間學習才能運用思考，「語言的漁網要縝密才能捕捉知識，
: 漁網縫隙大，只會捕捉到粗陋的知識」。沒有知識便沒有創造力，更不會有競爭力。政府
: 不能把英文當成教學工具，一定要改弦易轍。
根據國家發展委員會的2030雙語政策
2030 年時則有 6 所標竿大學與 30 所標竿學院。
110 學年大專校院學校數共計 149 所，其中大學 126 所、學院 11 所、專科學校 12 所
2030 年時，標竿大學與標竿學院中
至少有 50% 的大二學生在聽說讀寫達到 CEFR B2 以上的流利精熟程度，
同時至少有 50% 的大二學生與碩士學生其當年學分中的 50% 以上為全英語課程。
標竿是 50%-50%-50%
全國 100% 高中以下學校落實「英語課」採「全英語」授課，
且每 3 所學校就有 1 所於「部分領域課程」實施「雙語」教學。
英語課採全英語授課，算是對英語教師過份的要求嗎？
要求全國低於三分之一的學校，部份領域課程雙語教學（非全英語教學）
從頭到尾要做到「全英語」授課的，
只有 6 所標竿大學， 30 所標竿學院裡 50% 學生的 50% 學分課程，
以及英語課。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.37.38.77 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1665309390.A.790.html
※ 編輯: FT6034 (114.37.38.77 臺灣), 10/09/2022 17:59:05
推 m8403051 : 理論上是這樣, 實際上教育部與北市教育局都採用 10/10 00:39
→ m8403051 : 差異化經費補助的方式來半強迫學校申請 10/10 00:39
→ m8403051 : 一方面告訴學校說附近的其他人都申請了 10/10 00:40
→ m8403051 : 不申請的話學校可能會有招生上的困難 10/10 00:40
→ m8403051 : 一方面校長需要政績, 也需要經費來建設學校 10/10 00:41
→ m8403051 : 你說有可能不申請嗎? 10/10 00:41
推 Frobel : 這就是數字上達到，但實際上淪為表面玩法的方式阿 10/10 08:27
→ Frobel : ，跟2025非核家園一樣，核四廢了風機插了，達標， 10/10 08:27
→ Frobel : 至於有沒有電？不關我的事 10/10 08:27
→ banmi : 風機的確是蔡政府插的,但核四誰封存的,可以去查查 10/10 11:18
→ banmi : 還有核二廠一號機為什麼提前除役? 這個也很好查。 10/10 11:19
→ banmi : 英文的推廣,一直是個兩難的問題。我隨便問問學生,不 10/10 11:20
→ banmi : 少都是從國小甚或著幼兒園就開始補習。2000年總統大 10/10 11:20
→ banmi : 選時韓國瑜的老婆當校長那所維多利亞,招生主力中也 10/10 11:21
→ banmi : 有國際班,在那時還有人去查一年要多少學費,蠻嚇人的 10/10 11:21
→ banmi : 不少私立學校,雙語教學都是主打的特色,但學費卻不是 10/10 11:24
→ banmi : 一般民眾負擔的起的。 10/10 11:24
→ banmi : 如版上有多少教師,小孩也是從小就送去補美語??甚或 10/10 11:25
→ banmi : 著自己當年也是從小補美語上來的,不是嗎?? 10/10 11:26
→ banmi : 但像我之前說的,高中數學用中文來教都不一定會了,更 10/10 11:26
→ banmi : 何況是用英文呢? 所以我覺得是兩難。 10/10 11:27
→ banmi : 程度好的學生,當然可以接受,但有多少家長承認自己的 10/10 11:27
→ banmi : 小孩程度不好呢?? 10/10 11:28
→ banmi : 如果教育部不推這個雙語教學,但台北、新北、台中比 10/10 11:29
→ banmi : 較有資源的地方政府一直推,對其他窮縣市,公平嗎?? 10/10 11:29
推 Frobel : 喔我說錯，直接毀掉才是現在這個政府做的，封存還 10/10 14:16
→ Frobel : 有機會恢復，至於拿私立的雙語比，你確定現在公立 10/10 14:16
→ Frobel : 推的方式跟私立可以放在同一個起點比較？ 10/10 14:16
→ Frobel : 多得是家長認為自己小孩平安健康長大就好，直接跟 10/10 14:17
→ Frobel : 你說我小孩不會讀書的大有人在 10/10 14:17
→ Frobel : 要玩英語教學，直接一週五節開下去我就相信是玩真 10/10 14:19
→ Frobel : 的，開辦英語課後班也不是不行，認真玩的方法多得 10/10 14:19
→ Frobel : 是，可惜教育部不給公立學校這樣玩，可能怕打到私 10/10 14:19
→ Frobel : 立 10/10 14:19
推 m8403051 : 現在這樣玩, 就是因為課表滿了, 又不能像以前 10/10 16:38
→ m8403051 : 不然拿校本來上英文, 拿彈性來上英文, 10/10 16:39
→ m8403051 : 不夠還有表藝、體育、電腦，但是不敢嘛 10/10 16:39
→ m8403051 : 所以才說要 1/3 課程使用雙語 10/10 16:40
→ m8403051 : 1/3 這個數字哪來的, 就是非考科阿 10/10 16:40
→ banmi : 樓上說的又是另一個兩難了,非考科的效如何大家知道 10/10 17:37
推 castlewind : 現在不就想要用公立價格抝私立服務？ 10/10 17:39
推 daccdacc : 家長要的雙語跟政府推的雙語，兩者落差太大了 10/10 20:02