這幾年我在企業內訓教授「#新事業提案」時，台下的學員往往都是準備要 #跟總經理或是決策層主管進行年度計畫報告、年度策略報告，但是即便他們都是資歷豐富、專業底蘊深厚的中高階主管，我發現總經理或是決策層主管和這些學員之間總是有個隔閡在， #這隔閡無關簡報的設計、#報告的口才與表達的天份，而是思維上的差異，所以讓他們彼此之間一直無法拉近溝通​
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因為從一家企業運營的角度來看，我在這幾年的觀察之下我發現，其實思維其實有三個層次：#執行思維、#營運思維、#策略思維這三個層次，而今天要跟總經理報告最少需要營運思維，更好的才走到策略思維，而這裡面策略思維是最難教的，因為這裡面需要有很多的底蘊做基礎，我們就來以一個添購設備的提案看看這些思維之間的差異​
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#執行思維：報告老闆，我發現最近部門整體的加班時數飆高，這是因為最近市場的需求量太高了，而我們在量產時有一個關鍵的設備已經過時了，造成了太多時間耗損在這步驟，所以我分析了目前在市面上的相關設備，我發現Ａ產品其實是最適合我們的設備，CP值最高 (#也的確是最適合這家企業的設備)，這個設備可以讓部門工作量回到正常狀況，減少這些加班的時數，而且也可以提供客戶更好的交貨時程與品質。​
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這的確是最適合這家企業的設備喔！在這一點他徹底做到了，那你覺得他的提案會通過嗎？（不會）你會不會覺得這樣的報告方式跟你很像呢？那我們先來看看有營運思維或策略思維的人會如何思考與構思他的報告吧。​
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#營運與策略思維：報告老闆，最近我發現公司產線Ａ的生產量已經跟不上訂單數了，而且我發現這樣的需求最少能見度已經到明年六月之後了，是一個長期的需求，而且競爭者Ｃ與Ｄ也都開始提升這方面的相關基礎建設了，所以我盤點了一下市場上可以解決提升生產速度的設備，我發現我們只要花2000萬3個月的時間就可以讓產品線流程調整過來，幫助公司在年底的時候營收直接提升3000萬，而且在出貨時間上會比競爭者Ａ公司提早一個月的時間，更有機會讓我們搶佔新的市場，創造出新的客群。​
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你可以發現這兩種思維的差異嗎？要是知道這兩段文字有些層次上的不同，卻又還不太能清楚的說出差異時，你可以參考這代表圖，相信你會一個更清晰的概念會呈現出來。​
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而到底哪一個些區塊是屬於策略思維？哪些是屬於營運思維呢？我不會在這邊跟大家分享我心中的答案，而是你要自己去比較與思考， #而這也就是策略思維商學院的教學風格，絕對不是單方面的教​
#因為我相信「知識是可以發生在你自己身上的」​
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策略思維商學院，利用 #個案分析與實戰式的互動教學幫助台灣中小企業主與儲備幹部以上的成員釐清與建立營運與策略思維​
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你對自己是一個有要求的人嗎？​
你總是覺得自己很努力卻又不知道何時可以真的與眾不同嗎？​
你知道在這些努力的累積之後你缺了什麼嗎？​
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思維的提升，看事情的高度，對企業運作與 #企業主的經營企圖心​
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歡迎你們來策略思維商學院，補起這些關鍵的缺口與 #台灣百大企業中頂尖職業講師、 #實戰派的創業家與學院派的實戰教授一起學習吧！​
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我們會私訊你們說明會的時間​
由孫治華老師親自與大家說明

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月月換心情月月好心情
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🔸頁數：共37張
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⚾️原住民族棒球輔導計畫　2022打擊區再擴大⚾️
　
Ingay之前與大家分享《原住民族棒球輔導計畫》，說明符合資格的學校可以申請 ＃第二位 原住民籍專任教練的補助，這對許多球隊而言是非常有幫助的，然而，計畫裡針對球員人數的規定，對非原住民地區／都會區學校及偏鄉小校來說，要達標並不容易，可能有球隊本身人數不多，或學生散居不易集中成隊之問題。
　
為此，Ingay持續與 陳瑩（Ying Chen） 委員交流想法💬，體育署也在與委員討論後，決議調整2022年的《原住民族棒球輔導計畫》之球員人數規定，讓更多不易集成球隊的學校得以申請，相信這讓許多都會區學校的球隊訓練將有十分實質的幫助🤝。
　
2022年《原住民族棒球輔導計畫》球員人數規定預計調整方向
📢球隊成立2年以上，且符合下述條件之一，即可依計畫規定申請1位原住民籍專任教練：
1. 於年度計畫實施期間，未聘有棒球專任運動教練或本署其他計畫補助棒球專任教練薪資者，棒球原住民選手至少7人（含）以上。
2. 於年度計畫實施期間，已聘有棒球專任運動教練或本署其他計畫補助棒球專任教練薪資者，棒球原住民選手至少13人（含）以上。
　
感謝🙏🏽 ＃陳瑩 委員、＃體育署及許多促成計畫改變者的努力，讓更多的棒球小子可以用力揮棒，無後顧之憂。
　
2022，好球來了，所有球隊趕緊站上打擊區，打擊出去，為隊上的棒球小子們申請計畫，爭取資源吧💪🏽
　
＃原住民族棒球輔導計畫
＃原住民籍專任教練
＃球員人數規定調整

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