在準備課程時，合作平台的人問我：「你覺得自己作為老師的最大特色是什麼？」

這是個直擊我內心深處的問題。逼我回顧自己一路走來，成為線上多益老師的歷程。

如果你是我的第一代學員，會知道我最初影片的樣子：臉水腫、臉色蠟黃、戴著咖啡色假髮，那時候我只是一個求生存、求溫飽的老師而已

當初會開始製作線上課程，純粹是因為「我根本沒辦法上班」。
原本我的規劃是去大公司裡面做行銷相關的職位，但是在大四那年我的人生有了天翻地覆的改變：被確診淋巴癌。

長達一年多的化療放療，讓當時的我完全沒辦法負荷一般公司的工作模式，於是我在誤打誤撞之下，先選擇了不用全職的專案多益講師，同時也抱著試試看的心態，在2016年線上課程市場剛起來的時候，製作了第一門課程

也是那時候開始有了線上的學生後，開始創立了line群組，也為了回答學生的問題，開始在YouTube上發那種很醜很陽春的講解影片。

所以，我其實不是個真正的 Youtuber，這些影片都是為學生們做的
我不敢說自己是最好的老師，但我很確定自己一定是「在乎學生的老師」

線上課程裡這些素未謀面的學生，絕對是支撐我走到現在最重要的一塊。

我永遠都記得

一位五十幾歲快六十的爸爸，好像是因為規定才考的，在跟我諮商完之後，用慈祥的語氣跟我說：「啊..老師，我的兒子跟你差不多大欸，你的年紀幾乎可以當我女兒了。」

一個二十幾歲剛開始工作的女生，是為了轉職才想考多益
有一天晚上哭得很難過，因為現在每天工作都很痛苦，不知道該找誰說，只好敲我

一位開飛機的爸爸（似乎是飛行官的樣子）
Line大頭貼用女兒的照片，很認真使用課程，而且還在考完多益後傳了長長的語音訊息告訴我多益的最新動態

一個上班族媽媽，在密我的時候，就很真摯地說：「老師，我真的很希望可以趕快提升，這樣才能給小孩好的生活。」

原本我是為了混口飯吃才轉線上當多益講師的
這些一封封的訊息，讓我真的真的真的好希望我可以幫助這位些人，多麽希望我的課程效果再更強烈、品質更好、更容易吸收，讓他們可以趕快達到目標。

因為每一個學生，都是別人的孩子、爸媽、兄弟姐妹、朋友、伴侶，或是某個人人生當中重要的人，都有自己的夢想跟煩惱

不是單純的「學生」兩個字而已

有點像今天我自己的家人今天如果有煩惱，好不容易花了錢找了老師，我也很希望那位老師可以很用心的對待我的家人

雖然自己生完病不愛運動，體力依然很差
但這份動力支持著我持續創作

雖然當時只能做很醜很陽春的影片，但也一直嘗試著能不能讓自己不要那麼囉唆、能不能再更針對重點、能不能更有效解決問題？

所以我做了極少線上課程會做的事情：重做課程

大多數的課程最多「增加內容」，不會重做。但我的幾門課程被我整個砍掉重練過。
理由很簡單：「以往的課程，幫助不了學生」

2018 新多益上線以來，多益官方嚴防大家最愛的「解題技巧」，以往的教法變得不合時宜。所以我把整個《多益五大文法》從頭到腳翻新，為的就是讓學生不只考得好，實力也能真正進步。

過程中我也一直不斷思考：「能不能不要只是講解概念、做題目而已，而是能夠把學生 #吸收內化的過程 也一起做出來呢？」

畢竟很多時候，看影片看懂了，內化就必須由學生自己來
但「#有效內化」又是另外一件事

因此這一次的《多益閱讀速度修煉課》，我就很有病的連「#有效內化」的流程都做了
而且還是燃燒靈魂的帶大家用累積實力的方式，去真正提升英文實力

所以在製作課程的時候，我不能只是把考點講一講、把單字句型念過去而已
還要帶著學員梳理全篇文章為什麼要這樣寫、為什麼這些資訊會出現在這裡，去真正培養英文閱讀思維

接著帶著大家思考整篇到底是使用了哪些單字文法片語，來傳達這些資訊？
這個步驟是真的拆解每一個字每一句話，去真正精讀看懂裡面的英文

最後，是最重要的
把全篇的單字、片語列出來，帶著你“使用”它們，講出完整句子＋完整段落
透過初步使用這些字，就能讓英文直接跟意義做連結
這樣未來就不用再透過中文翻譯才能看懂，還能連口說寫作能力一起練習

很多忙碌又需要進修的上班族，根本沒有辦法自己執行這些步驟

而這次的課程，我還把WordUp現有的學習功能”全部”都用上了
選擇題、配合題、填充題、故事書、脈絡單字卡
（而且老師自己還對他們的系統有很多夢想哈哈哈哈哈

把學習過程中的練習題目、拆解脈絡、聽寫、外師語音跟讀、脈絡單字串記用功能做出來，這樣影片跟系統互相配合，讓懂概念、練習、吸收內化成為一個完整的流程

最後再搭配90天的學習進度菜單，搭配14次的直播導讀跟學員社群，去最大化的解決拖延症的問題

很謝謝大家這次的大力支持，募資兩週就有1200人加入
對一個素人老師而言，真的是很令人驚訝＋驚喜的成績

這次的課程是一個全新的嘗試，也很謝謝一路支持我到現在的老學員們
老師很確定這一次的課程絕對會讓你感受到明顯的提升
不只是你的進步，老師自己也會跟著你不斷進步

現在，我還是那個每天都在回覆學生的信跟line 社群訊息的以琳。

我一天天的，還在進步。

我也想帶著大家一起
天天成為比昨天更好的自己！

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#留言處小驚喜

滿三歲的樂樂已經懂得英文字母
所以樂媽開始讓樂樂學習認單字
平常樂媽共讀的時候
就會用指讀的方式 重複朗誦來讓樂樂加深印象
至於太陽
目前是正在學習基本認知的階段
所以簡單日常的書籍
更是需要一再重複的閱讀

樂媽自己很喜歡買書
想當年大野狼書展本人就貢獻了將近一個月的薪水
隨著書籍越買越多
樂媽自己也發現要慢慢精簡
買再多的書不如買對的書
所以現在樂媽都會精挑細選之後才決定入手

這次樂媽找的
就是平常樂媽自己買書的廠商
特別給樂媽的粉絲們有划算的價格還有拿到手軟的贈品
如果不知道該買什麼書
或是看到還在觀望的書
就不要錯過了

#厚紙操作書
翻翻書/立體書/推拉書
小小孩首推Mini Lift-the-flap Books系列
這系列是太陽（10m+)很愛的書
藉由動動手來引起小小孩的興趣
像太陽就很愛六冊小翻翻書
尺寸比較小而且每本都有不同的可愛動物主題
不但可以讓太陽閱讀的時候
練習翻書的小肌肉群的運動
也可以藉此學習簡單的英語詞彙
多多共讀更能刺激孩子學習說話的能力

雖然是比較建議3歲以下閱讀
可以動手的操作書也是達孩子的喜愛
透過操作動手更可以提高重複共讀的興趣
像樂樂自己就很愛Butterfly Butterfly的鏤空立體繪本和Chinese New Year
有故事性也跟日常生活有關
更能產生共鳴

#三合一超大造型變身車
這一系列大概是男孩們會開心到跳起來的書
4款造型變形車
包括警車 恐龍 衛星與海盜船
可拉長210公分地板遊戲
又可以簡單的折疊變成70x35cm並可乘坐在裡面
完全就是一個在家cosplay的概念
四款都剩下非常少量現貨
下次補貨可能要再等一陣子了

#Track Board發條軌道
樂樂最愛的軌道書
孩子可以玩的年限超長
樂樂自己從兩歲玩到現在
一套四本給他可以玩一整個下午
（火車 汽車 腳踏車 飛機）
直接就是男寶媽的放空神器
怪不得廠商說這系列媽媽們都是搶著包套

#Singalongwithme系列
透過朗朗上口的英文童謠
加上台灣插畫家黃郁軒(小小)作品
還有QR code搭配線上影音
重點是還有推拉轉等小肌肉訓練
透過歌曲來學習不同的單字
會學的更快
想當年樂樂就是從學唱歌開始學習英文的
現在也是用唱歌的方式學日文和西班牙文喔
孩子的耳朵可以很厲害也很忙的

#Thatsnotmy系列 （共兩款）
也是樂樂非常愛觸摸書
一頁只有一到兩句短句
非常適合拿來作為入門的英文童書
如果已經在學認字
更是應該要入手作指讀

#平裝套書 系列
小老鼠波波 佩佩豬 經典童話故事 動物園好朋友
都是繪本經典中的經典
連樂樂的外文閱讀老師也推薦佩佩豬來學習英文詞彙
而且一套10本換算起來
每本書根本只要80幾
隨便其他平台一套都要四位數字
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妮妮的英文老師 Toby老師，要來送大家超好的聖誕禮物🎁（文末有抽獎規則哦🥰）
學習有很多方法，今天來分享一個我們的發現～
妮妮小時候我們就發現，她的記憶力好像很好，每次我們無意間說過的話，她都可以瞬間記憶在腦海裡，妮妮大概3歲的某天，我心血來潮想說...
既然妮妮記憶力這麼好，
那我來教他一下數字練習好了，於是我坐在客廳跟妮妮說..
爸爸：「妮妮..我們來背1～100」，我當時只是以為孩子記憶力好，所以忽略了學習的方法，只是用了一個比較認真無聊的方式陪她背數字，然後我發現這樣的方法根本達不到什麼效果，死背硬記反而還會造成反效果，才發現原來孩子的學習，過程中使用的方法是那麼的重要！！
從此之後我們每次的學習，
都希望是在遊戲、玩樂互動中進行，不會用太死板的方式來學習，所以這也是我們選擇Lingumi的最重要原因🥰
記得去年接觸了Lingumi app後，我們隨時隨地的打開來陪妮妮學習，即使是出遊...也總是有一些等待的時刻，這個時候除了滑手機，當然也是一個學習的好空檔，我們就會拿出Lingumi來「玩」，所以對妮妮來說，Linguni就是一個玩樂的遊戲，但在過程中不知不覺妮妮也對英文有了些概念，也會常常在日常生活中不經意的說出幾個英文單字或詞語呢😘

最後最後...妮妮的線上英文老師「Toby老師」
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