《錯題本的製作ft.超詳解》 這篇貼文是要跟大家分享我的錯題本製作方法٩(˙▿︎˙)۶ 讓我們一起看下去吧！ - 【什麼樣的人需要錯題本？】 像烯的補習班老師錯過的題目他說他都會記得，但像烯這種容易忘東忘西的人，就適合用錯題本輔助學習 【錯題本？做了會看嗎？】 我自己是會回去複習錯題本的 複習的方式也是今日明日空白日 （詳情見上一篇數學練功坊） 【什麼樣的題目會收進錯題本】 1.模考題的訂正 2.一些重要試題的訂正（這個真的很難說什麼是重要試題，但寫久了會有種「這個常考欸」的感覺） 【會不會很花時間】 我覺得要看你做的是哪一種錯題本 簡單分類幾種錯題本 1.純觀念整理本 沒有題目 只有易錯的觀念 這種製作起來最快速 2.剪貼錯題本 有題目 然後建議大家在旁邊寫的筆記還是比照觀念整理本 不要只解這一題 而是要相關的題型都不再錯！ 3.抄題錯題本 有題目 手抄花較多時間 【不會訂正怎麼辦】 1.問！問爆！ 問老師問同學各種問 尤其問同學常常可以得出各種不同的解法和思維 2.看詳解 這裡我就得推薦一下超詳解了 比坊間的詳解清楚太多了 以前對的選項，別的詳解都只寫對 但我就是不知道哪裡對啊啊啊啊啊 就很不詳解的詳解（？ 然後前面講到的觀念整理 也是超詳解的一大特色 用題目去發現自己哪裡不懂 用超詳解去彙整那個地方的知識 【搭配SOAP，精準學習】 詳情請見 @ordinarybird123 學長的貼文！ 我覺得這個方法最棒的就是不只是發現問題，在P也就是plan的部分也提出了因應措施 【錯題本的配色】 雖然我真的覺得這個看個人 但還是提供一種我常用的配色給大家參考 紅：解題關鍵 藍：其他重要觀念 黑：文字說明 鉛筆：計算過程 螢光筆（橘色）：畫題幹敘述中的關鍵字詞 【我做錯題本的心得】 我自己從國中會考就有製作錯題本的習慣 我覺得做錯題本幫助我發現自己的問題所在 也更願意靜下心來好好面對自己的錯誤 （當然也有人會覺得很麻煩就不想做啦，但這純粹是我個人感受） 最後是來介紹超詳解啦！ 這是有 台大教授，建中老師，成功老師，及台大醫院的醫師推薦的！ 我自己覺得最棒的是真的很清楚 舊課綱的內容也有標示 讓你在練習北模，或是全真模擬試題的時候不會因為遇到超出範圍的題目而不知所措 此外即便是補充考題也有詳解！ 多學一點準沒錯！ (因為素養題隨便考個閱讀測驗都可以超綱了⋯） 以上是今天的分享！大家一起加油٩(˃̶͈̀௰˂̶͈́)و #111學測 #超詳解 #乙烯分享 #學測

｜Spark Light工作坊｜ 📍｜主題｜ ▫️給高三生的一封信 📍｜前情提要｜ ▫️嗨！學測戰士們好～ 相信在這個時候大家想必都是焦頭爛額，進度和複習兩頭燒吧！整個暑假全力複習的同時又很焦慮高三開學後的課程進度，這些學長都經歷過，但都成功地挺過來了！現在就讓我手把手的帶你們一起看看開學後最重要的兩件事情吧！ 📍｜先來談談「時間規劃」這件事｜ 高三最重要的一項技能就是時間分配及規劃了，因此在這裡小編會分成「時間的分配」以及「計畫表的撰寫」來做更深入的解釋。 ▫️時間的分配 進入高三後，對於「進度／複習」的分配其實簡單來說就是上課聽老師講高三的進度，下課把不懂的都弄懂！而放學後及假日大部分時間全力拚學測複習，在段考前一到二個禮拜再回來拚段考成績就足夠（前提是上課要很認真唷～）。 有些人會覺得段考前要扎實複習才可以，但是小編覺得高三段考的重要性跟高一二段考的程度是有些不同的，的確一到兩個禮拜準備段考或許會來的比較倉促，甚至平均分數會掉個好幾分，但畢竟在高三上學測還是比較迫切關注的目標，拿段考的分數換學測的級分豈不是比較好嗎～（但也要及格ㄋㄟ） 也有些人覺得學測前就好好拚學測就好了為什麼要讀進度呢？學測不是不考高三的範圍嗎?話是這麼說沒錯，但是一來學測的考題不只侷限在高一二的課程範圍，有可能許多閱讀題就是從選修課程擷取而來的，二來你也不能確定自己學測百分之百就上，若是自己不幸落入指考的選項，從學測後再來重新學習是絕對來不及的，所以雞蛋要分籃子放啦！ ▫️計畫表的撰寫 了解自己對於時間分配的安排後，再來就是規劃計畫表並確切執行了！這裡會分成以下幾個步驟執行： （1）確立階段性的目標：升上高三後，幾乎每一間高中都會進入「一次模考」＋「一次段考」重複循環的模式，在這裡小編建議以模考為一個單位作時間安排，並且確定每一個單位要達成的目標，像是我通常就會按照模考的進度做安排，若是怕模考的進度太慢也可以超前沒關係，但是就是不能落後！因為模考的進度算是非常慢了，因此千萬不要有放棄模考而選擇按照自己的心情排進度的想法！畢竟模考已經算是最接近學測的考試模式了，因此一定要好好把握每一次模考；至於段考複習就跟著老師走吧～ （2）找出自己在這個階段有空的時間：在這個步驟，我會把每一天都分成早午晚三個時間段（也可以分每小時，自己習慣最重要），並且把我沒有空的時間劃掉，只留下自己可以讀書的時間，這麼做的原因是了解自己每個禮拜可以讀書的時間剩下多少，並為下一個步驟做準備。 （3）列出這個階段需要讀完的範圍並填到所有有空的時間：在這裡要做的就是列出這個階段的目標所需要讀完的範圍，盡量越詳細越好，像是以一本複習講義的一個小單元為單位做安排，因為越細的範圍自己越容易掌握該範圍的讀書時間，這樣就越容易排進自己的計畫表。 最後當然就是嚴格的執行目標。通常最適合排計畫表的時機通常是模考後的晚上，這時候除了可以稍微放鬆緊張的心情外，也可以趁這時候趕緊排下一個階段的目標及進度。 📍｜那接下來談談怎麼練習題目吧！｜ 在這裡小編想跟各位分享的是現階段最重要的第二件事，那就是應該用什麼態度面對題目。當然開始複習時，仔細的讀複習講義裡面的重點精華是基本，但是每個人面對練習題及題本的態度就會不太一樣了，尤其是當錯題發生時，若是不好好處理這些題目，之後再怎麼努力複習也會重複犯同樣的錯誤。因此以下兩種錯題發生的時機一定要好好把握，才能完美的化解錯題帶來的困擾~ ▫️一、二模複習時的錯題 一、二模的範圍通常不是學測全部範圍，這時候複習都是小單元的練習，這時候錯的題目通常會是細讀複習講義時漏掉的部分，因此訂正時除了要重新審視題目外，也要重新再看一遍該範圍的重點，並用螢光筆特別標記。 ▫️練習全範圍時的錯題 當時間來到年底，通常都會開始練習全範圍的模考題了，這時候會產生錯題的原因有二： （1）此題的範圍在複習講義有，但是自己忘記了，這就是單純講義的重點沒有完全記熟，因此除了再重新複習一次重點整理外，我還會拿一張紙寫下沒有記熟的單元，當之後又出現同樣單元的錯誤時，會重複標記提醒自己在同樣的單元錯太多次了，也讓自己了解在這個科目裡哪些單元是還不夠熟練的。 （2）此題的範圍是全新的，是新知識：這些題目一定要好好把握，因為學測的考題絕對不會每一題的範圍都是複講出現過的，因此在寫模考題時發現新重點，一定要抄下來變成自己的知識，說不定你記起來的重點在學測就出現了呢！ 📍｜編者｜ ▫️#H小編 ▫️Tag 你的好朋友祝福他模擬考順利！

🔍 超詳解 🔍 主題：讓英文科7000單，再也不是你的負擔！ 🔍 高中英文到底要背多少單字才能面對大考？ 教育部公定4500~5000單，但是只背完這些遠遠不夠！除了單字題，文意選填、閱讀測驗、翻譯，甚至作文都會用到很多單字。 所以別再想5000單了，趕快征服7000單吧！ 🔍 要背7000多個單字，實在不知道從哪裡著手？ 相信不少人都有從小學英文的經驗，背單字可以說是再熟悉不過了。但是一到了高中，面對準備考試所需7000單，多少有些害怕。 記得在高中的時候，很認真地算過課本單字，怎麼算都沒有那麼多，顯然只靠課本是沒辦法讓英文單字量大幅提升的。而坊間7000單的參考書，不是按照字母編排，就是按照主題編排，每個人的喜好不同，但對我來說這種填鴨式的背單字方法是完全無法吸收的，背起來了卻不知道怎麼用？不知道和其他相似單字的差別？甚至無法進入大腦的長期記憶資料庫？ 光是背誦，是沒有用的。 後來我放棄抱著7000單的參考書了。 我開始從雜誌、題本著手，把沒看過的單字全部收錄到自己的筆記本，看到這裡的你一定會好奇，這樣就能背完7000單嗎？答案是可以，也不可以，因為這種做法取決於你讀雜誌的數量，也取決於你寫題本的數量，小編是從高二開始寫學測指考模擬試題，才累積了一定的單字量，最後也順利在學測英文考取好成績。 現在看看以前的筆記，除了覺得不可思議以外，也很感嘆為什麼那個時候沒有「超詳解」呢？搭配練習題背誦單字就是最有效的方法，知道怎麼用才是學習語言的目的，如果那時的我有超詳解，必然能減少不少時間吧！ 🔍 學校段考常考手寫單字，明明背起來了卻總是寫不出來？ 這個問題相信不少高中生都遇過，段考單字不再是給中文要寫英文，給英文要翻譯成中文，而是給予一個完整句子，英文單字的頭尾，要寫出完整單字。 面對這種題型，很多時候我們只想到了某個可以填入的意思，卻搜索不到相關的單字，最後格子空白的交了卷，翻翻課本，發現正確答案根本不是那個意思的單字，這樣的狀況是否也曾發生在你身上呢？ 針對這個問題，小編要提供一個很古老，甚至有點笨，但是很有效的方法。在高中的每一次段考，我都會重新整理一次考試範圍的課本單字，既然考試只給字首，那我就將單字依字母編排，這樣看到題目時，就可以迅速的在大腦系統中搜索那個字首的單字，不到五分鐘，保證完成這個大題。 🔍 小編悄悄話 這些都是小編回想自己高中的經驗，可能不適用於所有人，但是如果你是對背單字仍十分徬徨的高中生，不妨參考看看！ #超詳解#111學測#英文#背單字#7000單 #台大#醫科#數奧國手#清大