#開學日
【#謝仕淵：「我們為什麼要上學？」──近代學校出現後的臺灣社會】
1896 年，臺灣總督府派遣木下邦昌，前來臺灣北部調查民間的書房教育與總督府設置的國語傳習所，他對於書房無秩序、教學方式落後、採光通風不佳、污穢不衛生等狀況，印象相當深刻。
相對來說，木下認為，根據功課表上課、運用各種...
#開學日
【#謝仕淵：「我們為什麼要上學？」──近代學校出現後的臺灣社會】
1896 年，臺灣總督府派遣木下邦昌，前來臺灣北部調查民間的書房教育與總督府設置的國語傳習所，他對於書房無秩序、教學方式落後、採光通風不佳、污穢不衛生等狀況，印象相當深刻。
相對來說，木下認為，根據功課表上課、運用各種教具教材、重視紀律的國語傳習所，可以作為臺灣傳統書房的模範。
1898 年，臺灣的初等教育制度以公學校為主逐漸開展。
不可否認，近代學校帶來了文明新知與多樣化課程；讀書進而被視為「成為文明人」的重要管道，是出人頭地的重要關鍵。
對於學生而言，學校則是個充滿吸引力的地方，楊肇嘉就曾在回憶錄中說：「學校是兒童們的樂園。」
因此，近百年前，即便一所學校的設立，經費需要地方各界籌款，臺灣人仍然表現出對於辦學的熱烈渴望。
一般來說，服兵役、納稅與受教育是國民的三大義務，接受教育與塑造國民、國家認同息息相關。
日治初期，即要求學生必須熟讀忠君思想的教育敕語漢譯本，並了解其要義，就是為了告訴學生：如何做好一位忠臣良民。
戰前與戰後，一門國語課，一為日文，一為中文，其差異不僅在語言，更在於課程中傳遞的國家認同觀念。
我們所熟讀的那些古聖先賢、教忠教孝事蹟，亦是經由學校傳遞，最終構成國民基本德性的重要基礎。
又或者，臺灣人在日治時期的地理教科書中，第一次看見臺灣地圖，從而知曉自己住在一個狀似番薯的島嶼中。
我們經由各種途徑，或在思想概念，或在圖像的學習與辨別中，想像臺灣為一個共同體，也多半是上學讀書受教育所發揮的作用。
國民的誕生，並不分男女，同時也及於對身體的動員。因此，1905 年曾有項調查詢問臺灣女學生「為何要纏足」，當時眾人皆回以纏足乃為了「美觀」。
日本殖民者於是在學校教育中，加強「賢妻良母」的觀念，說明纏足女性難產比例較高，甚至強調只有女性也投入生產，國家才得以富強。
不分男女、沒有明顯排他性的初等學校教育，構成社會共識的基礎，讓原本具有自我個性的不同的「我」，成為了具有共同感的「我們」。
學校，是培養國民最重要的機制。
近代教育的發展，亦步亦趨於百年來的殖產興業路途，於是普通科學知識課程，例如：數學、生物、物理與化學等科目，以及從初等學校階段就有的手工、農業與其他實業課程，都成為學校課程中不可缺乏的一部分。
教育的普及，讓學歷成為衡量能力的重要指標。
1930 年代「公學校高等科畢業」成為常見的就業基本條件，一個農村子弟想要脫農，若能取得公學校高等科學歷，便能獲得更多的機會；而令人稱羨的醫生職業，則須經由專門教育訓練才能取得。
以學歷衡量能力的學歷社會，於焉形成。
不只是醫生，像律師、會計師、工程師等被人羨慕的職業，都須經由一段學習歷程，通過考試驗證，確認專業能力，也由此而開啟許多契機，提供了促進社會階層流動的機會。
然而，考試始終不是件容易的事，從小考、月考、段考到升學考試，密集測驗加上體罰，以高壓方式，意圖讓學生成為考場常勝軍。
從日治時期開始，臺灣的學生除了教科書外，就必須閱讀大量參考書，甚至透過補習加強課業。
學校也是個管理紀律嚴明的場域，學生被制約在課表所規範的時間裡，道德準則、行為規範都有一套規定要遵守，因此有人說，學校宛如一座牢籠。
那麼，為什麼要上學？
國家基於許多理由，要人民受教育，但晚近幾十年，也有許多人基於各種理由，選擇不就讀一般學校。
「為什麼要上學？」應該是個要不斷辯論的問題，唯有如此，才能讓學校不輕易成為強加意識型態的場域。
如同你、我這般的人，或許都曾想過不去上學，但也都曾在畢業若干年後，想著回去母校看看。
事實上，上學的經驗，有快樂、有痛苦，卻因為時間，那段往事都成了令人懷念的記憶，共患難的同學更成為一輩子的知己。
#開學 #上學 #學校 #教育 #文明 #學歷 #能力 #評量 #考試 #日本時代 #國民 #義務
111初等考試 在 Facebook 的精選貼文
徵才機關：國軍退除役官兵輔導委員會屏東榮譽國民之家
人員區分：約僱人員
官職等：約僱3等220薪點
職系：無
名額：1
性別：不拘
工作地點：90-屏東縣
有效期間：110/07/15~110/07/20
資格條件：
需具備下列各項條件：
1. 學歷：國內公私立高中以上畢業。
2. 具榮民(未支領退休俸)或榮眷身分，優先考量。
3. 熟悉電腦相關軟體運用操作。
4. 居住地屏東縣市，具行政實務經驗者最佳。
工作項目：
1. 文書檔案處理
2. 文具用品管理
3. 行政區域等環境衛生維護。
4. 其他臨時交辦事項。
註：約僱期間自通知到職日至111年公務人員初等考試錄取人員分發報到前1日止。
工作地址：
屏東縣內埔鄉建興村建興路100號(屏東榮家)
電子地圖
聯絡E-Mail：vhpt0010@mail5.vac.gov.tw
聯絡方式：
1.報名人員，於110年7月20日前掛號郵寄本榮家憑辦（以郵戳為憑，逾期不受理；信封外請註明報名甄選書記職務代理人職缺）。
2.請檢附公務人員履歷表（內貼二吋半身正面照片並註明連絡電話）、身分證、最高學歷畢業證書、專業證照（無則免附）等相關文件影本。
3.甄選程序：符合前開資格條件，且經審查合於業務需要者，擇優通知面試。
4.不符合前開資格條件或經審查不合業務需要者，恕不通知及退件。
5.本職缺為約僱人員220薪點，折合薪資為新台幣27,434元。
6.通信報名地址：屏東縣內埔鄉建興村100號，聯絡人：人事管理員，聯絡電話：（08）770-0627
職缺類別：
不須具公務人員任用資格職缺
* 請注意：本職缺啟用應徵人員調閱履歷功能，應徵者需同意開放履歷給徵才機關調閱 公務人員應徵作業說明
111初等考試 在 Facebook 的精選貼文
徵才機關：屏東縣琉球鄉公所
人員區分：約僱人員
官職等：約僱3等220薪點
職系：無
名額：1
性別：不拘
工作地點：90-屏東縣
有效期間：110/06/24~110/06/28
資格條件：
一、高中(職)以上畢業，熟悉電腦操作及公文書製作。
二、有公務人員任用法及公職人員利益衝突迴避法等相關法規親等任用限制者、公務人員任用法第28條第1項或公務人員陞遷法第12條規定情事之一者，不得報考；若有上開情事或相關法規不得任用者，如經錄取者，撤銷錄取資格。
三、男性請附退伍令或免役證明影本。
工作項目：
1.辦理本所綜合行政相關業務。
2.臨時交辦事項。
工作地址：
琉球鄉公所（屏東縣琉球鄉中福村行政路12號）
電子地圖
聯絡E-Mail：a720011@oa2.pthg.gov.tw
聯絡方式：
1.意者請檢附履歷表、最高學歷證件等相關證件影本各1份，並於信封上註明聯絡電話及應徵職務名稱(職務代理約僱人員)，於限期內（以郵戳為憑）逕寄【92941屏東縣琉球鄉中福村行政路12號，人事室呂先生收】或親送本所收發處，逾期不予受理，以書面審查，
必要時擇優通知面試，不合者恕不退件。若應徵人員均不適當時，本所得予從缺。
2.僱用期間：實際到職日起至111年公務人員初等考試錄取人員分發報到前1日或代理原因消滅止，應即予解僱。
3.官等薪額:約僱3等220薪點，月支報酬新台幣27,434元。
4.聯絡電話:08-8612501-208，聯絡人:呂先生。
職缺類別：
不須具公務人員任用資格職缺
* 請注意：本職缺啟用應徵人員調閱履歷功能，應徵者需同意開放履歷給徵才機關調閱 公務人員應徵作業說明
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徵才機關：經濟部加工出口區管理處
人員區分：約僱人員
官職等：約僱三等1級(220薪點，月支約新臺幣27,434元)
職系：無
名額：1(得視成績增列候補人員2名)
性別：不拘
工作地點：82-高雄市
有效期間：110/04/28~110/05/03
資格條件：
1.教育部承認之大學以上會計、管理、商業等相關科系畢業。
2.須具備電腦文書處理能力（Word、Excel）。
3.工作認真、主動積極及品德操守良好，配合度高。
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5.無公務人員任用法第26條及第28條各款所列不得為公務人員、無利益衝突迴避法第2條、第3條及第5條之情事。
6.本職缺歡迎原住民族參加甄選。
工作項目：
1.辦理歲計會計等相關業務。
2.其他臨時交辦事項。
工作地址：
高雄市楠梓區加昌路600號。
電子地圖
聯絡E-Mail：yachis@epza.gov.tw
聯絡方式：
1.請至本處網站/首頁/就業資訊(https://www.epza.gov.tw/info.aspx?pageid=fb7b56f7a69ce4bc&cid=b58f53d400b23214)下載報名表及履歷表。
2.請檢具甄選報名表、履歷表（自傳務必填寫）、最高學歷證書及工作經歷證明書影本(檔案請勿大於10MB，以免無法傳送)，並請將相關電子檔案掃描後於110年5月3日前以電子郵件傳送至yachis@epza.gov.tw（主旨請註明應徵主計室職務代理人-000姓名）。
3.逾時報名或履歷表電子檔案未傳送、資料不完整、證件不齊全者恕不受理。合於資格條件者另行由用人單位擇優通知面試，不合恕不通知且不予退件。
4.本約僱職務代理人為書記職代，依約僱三等1級220薪點支薪（月薪約27,434元），僱用期間自通知錄取3日內報到，至111年初等考試錄取人員報到日前1日止（約111年4月，視考試分發況狀而定，如未獲分配或錄取人員未報到經列入其他考試計畫，得繼續僱用），僱用期滿即應無條件解僱。
5.備註：除正取1名外，得視成績增列候補人員2名，後補期間至111年4月止。
6.本案聯絡人：07-3611212轉625洽宋小姐。
職缺類別：
不須具公務人員任用資格職缺
* 請注意：本職缺啟用應徵人員調閱履歷功能，應徵者需同意開放履歷給徵才機關調閱 公務人員應徵作業說明