#繪本
一個在學校成績、運動表現都平平，動作也慢吞吞的普通孩子，在走向跳水台的樓梯中，懊惱的回憶起在學校的過往經驗，自己好像沒有什麼過人的長處，也沒有想要贏過別人的好勝心。只有在跳水的短暫三秒鐘，是這個小男孩最開心、最快樂的時刻。
對於「贏別人」感到興趣缺缺的小男孩，是意識到贏了別人，就...
#繪本
一個在學校成績、運動表現都平平，動作也慢吞吞的普通孩子，在走向跳水台的樓梯中，懊惱的回憶起在學校的過往經驗，自己好像沒有什麼過人的長處，也沒有想要贏過別人的好勝心。只有在跳水的短暫三秒鐘，是這個小男孩最開心、最快樂的時刻。
對於「贏別人」感到興趣缺缺的小男孩，是意識到贏了別人，就有人得輸；只要有贏家的遊戲，就代表有輸家要承受失敗的痛苦。比起有誰贏誰輸、誰在誰之上的比較，和朋友一起共同完成一件開心有趣的事情，不是也很好嗎？如果某件事情上贏了別人，會有成就感，但能獲得真正的開心嗎？
從高一開始
我的記憶永遠在「成績」、「名次」
每一次的期中考
我家都會接到老師的電話而我也會被約談
我是班上永遠的倒數第二名
約談時也會找我高中同學也是我的國中隔壁班同學
因為她成績比我好
老師說了「以後xxx是高應，而妳只是僑光，你們在家鄉遇到，嗯？」
她覺得我的成績不應該只有這樣
即使我下一次的整體分數進步而我依然倒數第二（我進步大家也會啊）
她依然只在意「名次」
她仍然不滿意也是一直數落我
我媽媽電話接到後來
無奈的跟我說
「我覺得讀書是妳自己的事情，如果妳的興趣不在這，我不勉強，妳幫我跟妳老師說，不要再打來，成績不重要，我知道妳是一個好孩子」
後來高三統測結束
大家都在煩惱推甄學校
而我只是上前詢問 她隨口問了我的數學成績
她回了我一句
「妳錯3題？你作弊嗎？」
嗯對這不好笑
後來我沒有考上她口中的僑光
她看了我的成績叫我推高應試看看
我寧願選擇穩上的中技😌
在每一次的比賽
有時候發現小鹿跟前面的差距很近
我們會跟他說「試著超車超過去」
可是他回我跟廖力辰一句「為什麼？」
當下我們除了錯愕也思考怎麼應對
後來我們對於比賽這件事都有了相同的共識之後
我提醒他「可以試看看超車」
他一樣回我「為什麼？」
我說「你可以挑戰你自己看看啊，看你能不能做到，因為快到終點了，我知道有時候會沒有力氣，可是撐著，再努力衝！」
後來這幾次的比賽
他回來會跟我說
👦🏻：媽媽，我剛剛有努力試看看，超過去，我有超過一個，你有看到嗎？
👩🏻：有！你有試看看也有努力！很棒👍🏻
從第一次比賽朋友的提醒
我們夫妻的共識是從第一次比賽開始「不單看名次」
但我們又希望他能理解我們帶他來比賽的原因
在他拿到名次不管第幾名、完賽獎
我們都是讚美他努力完成比賽
我記得在台北那次他近了A決但是第十名
那次他很失望無法上台領獎
但是那次我看到他進步很多
👩🏻：但是媽媽覺得你今天非常努力
👩🏻：我知道你很失望
👩🏻：但是我們可以再看問題在哪裡，再多練習
廖力辰之前很認真的跟我說
「第一名只有一個，可是每個人都追求第一名，我們會很辛苦，他這次比上次又進步了，這樣就很好！」
「我覺得他學滑步車起步晚，但是他可以進步的空間也大啊哈哈哈哈哈」
「我不覺得其他人追求第一名怎麼了，畢竟每個人追求的事情不一樣！」
我自己高中老師給我的經驗是非常痛苦的
所以我不想帶給小孩一樣的經驗
我知道那會有壓力且帶給人自卑
常常抹煞掉一個人的努力
所以時時刻刻提醒自己不迷失
#親子共讀#小鹿的親子共讀
