再見瀘沽湖，雲南麗江我來囉！ ⁡ #中國大旅行回顧 day21 2017年4月3日｜瀘沽湖-麗江 ⁡ 在瀘沽湖住了五天，雖然非常的舒適與愜意 也發自內心喜歡這個遺世獨立的女兒小國 但身為一個背包客，終究還是得起身 往下個目的地前進的吧！ ⁡ 這一天清晨六點半就從瀘沽湖離開了 第一張照片是用影片截圖的 我很喜歡這張的意境 還記得那時候我先跑到對街馬路架設Gopro 然後背著前後大背包站在馬路邊 等著旅館幫我叫的小貨車前來接我 旁邊坐著三位摩梭族的老先生老太太在那兒聊天 突然有種灰矇矇而孤單的感受 與前幾日瀘沽湖的溫暖宜人有所不同 ⁡ 山路很顛頗搖晃，路程約六七個小時 我在車上一直思索著接下來要去哪裡 與友人約定在稻城相見的日子還有十八天 總不能只待在麗江與大理吧！ ⁡ 打開百度地圖，開始研究我在雲南的路線 往南？往西？還是先回到四川咧？ 隨意亂滑著地圖的我，最後瞥見一條名為「怒江」的河流 似乎是在高中地理課本有學過的名詞 但對此的印象僅只於溜索（似乎是某年學測題目） ⁡ 在 #背包客棧 查了一下，發現鮮少有台灣旅人前來此地 真心好奇究竟這是什麼樣的一個地方 除了溜索，他應該還有些什麼東西吧！ ⁡ 怒江需要從南邊進入，到達最北邊後反而是一條死路 需要原路重返 不過算準時間，剛好可以在十八天後來到稻城 路線就這麼被決定好了！ ⁡ 不過，在搖晃不止的山路看著狹小的手機螢幕 實在是快要吐出來了啊！ ⁡ 🚶 #阿勳 📍 麗江, 雲南, 中國 ⁡ ======================= ▍在路上，找到自己喜歡的模樣 ▍

⁣《段落_主題句-重點》 主題句通常放在「段落寫作」的第一句，但如我前篇所說，也可以在中、後。⁣ ⁣ 所以看一些範文或短文，介紹段的段落主題句在最後一句也是挺正常的，而前面1~2句可能為背景介紹、寫作動機等等，誘發讀者看下去，再帶到主題句。⁣ ⁣ 而多數「Body_內文」的段落寫作，主題句會在首句就出現，也就是我們常說的「開門見山」。⁣ ⁣ 因此建議高中同學在學測寫作時，⁣ 先好好思考段落的想表達的主旨，⁣ 再下筆，⁣ ⁣ 主題句確定後，後面的範圍也比較好規劃。⁣ ⁣ 至於主題句的特性：general，概略性。⁣ ⁣ 所謂概略性就像是：⁣ Stress has become a favorite subject of everyday conversation. It is not unusual to hear friends and family members talk about the difficulty they have in managing the stress of everyday life and the efforts they make to control the events that cause stress. (92年學測題目文章首段）⁣ ⁣ 相對第一句Stress has become a favorite subject of everyday conversation.來說，第二句開始就是比較specific。⁣ ⁣ 而specific就是比較屬於「支持句」的寫法，這部分我們之後談囉！⁣ ⁣ 記得，從概括general寫到具體明確specific。⁣ ⁣ 如果你喜歡老師的發文，記得愛心、分享讓更多人學到哦！⁣ 也歡迎典藏複習！⁣ #林軒英文 #joeenglish #英文作文 #學測作文 #學測戰士 #高中英文 #段落寫作 #指考 #指考戰士 #學測英文作文

【考試寫不完怎麼辦】 前幾天有同學私訊老師 「要從前標到頂標要做的努力是什麼」 「考試都會寫但是寫不完怎麼辦」 在老師的起手式課程裡有和大家分享到 要考好學測數學有三個階段： 分別是奠定厚實數學基礎、培養敏感度、提升解題技巧 奠定厚實基礎可以讓同學獲得均標～前標的成績 培養數學敏感度則能提高到前標～頂標 若能有優異的解題或考試技巧則有機會突破頂標 因此 針對同學的問題從前標到頂標 所要做的努力是什麼 或是要怎麼克服考試會寫但寫不完的問題 老師這篇文章會給大家一些建議 首先如果已經能考到前標的同學 基本上數學已有一定的基礎 也就是對於基本的公式定理都有確實掌握 平常也都有養成算數學的習慣 再者如果要再更上一層樓 就必須提高數學敏感度 而數學敏感度其中一部分就是「審題」的能力 也就是這篇文要跟大家分享的 所謂的審題 第一、看到題目能估計需要時間 一般來說看到一個題目時 大部分的同學都可以判斷「會做」、「不會做」 但如果能更進一步判斷「這題需要多少時間」 對於考試上會有更大有幫助 例如常常會有一個狀況是 在同一個會做的題目花了很多的時間 雖然做對了但是後面的題目卻沒做完 考完才發現後面的題目其實不難 只是沒有時間做到最後 這樣的情況非常可惜 也往往會成為部分前標的同學無法繼續突破的關卡 但是 若能平常訓練估計一下 自己所用的的方法會花多少時間 則可以避免以上的憾事 當遇到雖然會做、但耗時的題目時 不妨先跳過、或許之後回頭又會有新想法 終究還是可以把考卷做完 獲得與自己實力接近的分數 第二、看到題目想到對應的解法 承前所述 看到題目時若能立即想到對應的解法時 就能判斷所需要花費的時間 但這個訓練必須要平常刻意練習或蒐集 例如做大量題目蒐集關鍵字 看到題目敘述有「二根」就想到根與係數 看到題目求「三角形面積」想到至少7種解法 只要考試時看到關鍵字就能對應到特定解法時 就能省下大量時間 在老師的筆記中有幫大家統整歸納出這些 有筆記的同學可以在平常時多看 到考前可以節省掉大量刷題歸納的時間 第三、看到題目能判斷最快的解法 大部分的學測題目 可能都不會只有一種解法 當具有看到題目判斷解法的能力後 下一個層次即是當如果解法不只一種時 能夠從多個解法當中選出最快的一種 同樣是求三角形面積 當如果給定三邊長會想到用海龍公式 但如果邊長有根號時雖然可能可以算 如果改以正弦求面積搭配餘弦定理 就能解決根號的問題 計算上也比較方便 或是如果給定的是平面座標求三角形面積 使用測量員公式會比較快速 但如果是給定向量則用1/2二階行列式值 會是比較快的方法 當然以上公式都可以算出三角形面積 但如果已經具備有一定數學基礎的同學 就可以嘗試在考前先做演練與歸納 在各種不同情境下選擇用最快的方式切入 若每一題都能省下一點時間 一張考卷下來也是很可觀的 綜合以上 考試的目標即是在有限時間得到最多分數 若具有「審題」能力 能預估解題時間、判斷可能解法、決定解法 對於要從前標提升到頂標的同學 就是一個很好可以努力的方向 當然也要提醒 如果基礎尚未穩固的同學 還是要先將基礎打穩 把所有該會的方法先學好 千萬不要跳過理解的步驟而刻意去背解法 這樣可能適得其反 祝各位同學學習順利～ #高均數學 #審題 #數學敏感度 #奠定厚實基礎 #提升解題技巧 #起手式課程 #考點筆記 #關鍵字筆記