🔍超詳解 🔍主題：模擬考成績不如預期怎麼辦 
🔍升上高三成為考生以後，很快就會面臨第一次模擬考，模擬考成績究竟有沒有參考價值？考試成績不如預期怎麼辦？ 🔍小編真實經驗分享 記得第一次模擬考，除了本身沒有要考的社會科，四科裡面拿到了三科14級分，許多人看到這裡會覺得，是不錯的成果了吧！但是，我的數學科只拿到了7級分，拉低了我的總級分，也意味著暑假在數學科上的努力遠遠不夠。 ❓你是否也因為一個科目拉低模擬考成績呢？抑或是所有科目都沒有達到預期？ 🔍模擬考和大考的相似度究竟高不高？ 坦白說模擬考難度真的較學測高出不少，但它不會因此失去價值。它體現了你這陣子的努力成果，也能讓你知道自己的不足，更讓你了解到在時間壓力下，你的表現是否仍能如平時一般冷靜？ 🔍學會分析問題，相信自己的正面心法 想當然，在我考出驚人的模擬考成績時，家人都開始勸我改變志向，告訴我理想和實際是有差距的，有夢很好，但是白日夢只會讓自己受傷。 真的是這樣嗎？我為此難過了很久，差點以為自己真的做不到的時候，我決定不再去聽這些外在的聲音了，太多的思緒只會越縷越複雜，心裡的聲音才最清晰的：你願意努力嗎？這個目標是你自己想要達成的嗎？你對現在的自己滿意嗎？如果答案很明顯，那麼，你應該選擇相信自己，嘴上說說沒有用，要真的努力去改變，找到弱科，改變讀書方法，下一次模擬考，不管題目有多難，我都要進步很多分。 🔍不要否定模擬考的難度來帶給自己自信心 很多人在模擬考考差之後會開始責備考試難度太難、學測根本就沒有這麼難、真正考試我應該可以再多幾級分......這些空談都沒有用，雖然要懷抱著希望，但那是在足夠努力的前提下，正面不等於過度的自信，收起你的驕傲自負，做到200分的努力，這樣失誤了還會有100分，如果還沒做到200分，那就沒有資格評斷任何考試的出題者。 🔍究竟怎麼做到進步10級分？ 小編在準備大考時也會焦慮，也是一個對自己極度缺乏自信的人，如果你是這樣的人，那麼你要做的就是「不去想結果」，把握每一個零碎時間，不放過任何學習的機會和細節。埋頭苦讀的時候，才是煩惱皆空的時候，如果一天到晚想著級分差距有多大，難以專注，可以試著透過運動、冥想來讓自己放鬆，跟身邊有毅力的同學學習。 同時告訴自己，在達到人生巔峰前的路都是最崎嶇不平的，不求一次登頂，只求慢慢進步，漸漸的，你會完成你的目標，並且在那天驕傲的告訴當初質疑你的人，我做到了，沒有任何一點的僥倖，我真的憑實力做到了。 #超詳解 #模擬考 #讀書心態 #努力 #台大 #醫科 #數奧國手 #清大

#Clear大學堂 #大家考試都上榜 ✨本題改自≪#110學測社會≫考科 ✨考點 #清領時期 ✨本題難度🌕🌕🌑🌑🌑 ✨解析 [ 詳解 ] 題幹詢問清朝治理臺灣期間劃分行政區的主要考量。基本上以「民變」作為變更依據，例如朱一貴事件、林爽文事件等後增設了縣、廳之類的行政區。 [ 答案 ] 所以這題我們選（C） #讀書 #學習 #筆記 #分享 #筆記共享 #考試 #高中 #學測 #社會 #study #learning #handwriting #notes #notebook #sharing #app #exam #seniorhigh #civilethics

｜Spark Light工作坊｜ 📍｜主題｜ ▫️高一新生應該知道的四件事 📍｜前情提要｜ ▫️大家剛升上高一應該都是既緊張又興奮吧！今天J編就來分享高一新生該注意的四件事，一次讓你對新課綱產生基本認識！ 1. 📍｜數學科螺旋式教學、自然科授課時數縮減｜ 「螺旋式課程」是由美國哈佛大學教授布魯納提出，主張應依循「簡單到複雜」、「具體到抽象」等概念來規劃學習內容與教材安排。對應108課綱，螺旋式教學對數學科的影響較為顯著。以三角函數為例：高一會先接觸基礎的三角比，接著要等到高二才正式學校三角函數及其圖形。也就是說，原本舊課綱中同一個單元的內容會被打散，依照難度重新被分配至不同年級。因此從高一到高三的數學課程都有連結，不再像舊課綱一次教完一個單元，前後相關性較小。這樣的教學模式，雖然能讓學生循序漸進的學習，並緩解國高中數學難度落差太大的問題，然而若是高一沒奠定良好的基礎，則很可能會影響到高二、高三的學習，因此不可不慎。 自然科則因為新課綱在課表中加入了多元選修與自主學習等課程，導致授課時數縮減。課程編排上，國中教過的東西原則上將不再重複。以基礎生物為例，舊課綱中原本有六單元，到了新課綱單元數卻砍半，其中演化的單元內容也不再重提國中就教過的天擇說、用進廢退說，而是從種化開始。所以如果會考完玩得太盡興，過完暑假國中內容全都忘光了，這樣升高中可能會一時無法適應。 已經清楚108課綱的新規則後，最後針對學習方法，J編的想法是：『雖然螺旋式教學牽一髮而動全身，自然授課時數又縮減，但是新課綱有一種「回頭是岸」的好處。因為同單元的內容會反覆出現，讓學生有很多機會能夠趕快拾起曾經落後的課業。相比舊課綱一次就是要惡補一整單元的內容，新課綱給了學生在高二幡然醒悟，彌補高一荒廢課業的機會。』所以高一如果真的不小心玩過頭，高二還是有機會可以拯救的！話雖如此，最好的作法還是從高一就按部就班把基礎打好，每次段考都認真準備，之前有用心讀過一次，將來即便遺忘了，要重新喚起記憶也並不會太困難。另外，寒暑假（尤其是暑假）在玩樂之餘，也可抽空複習國中或上學期的課業，使自己能順利銜接下個年級，也讓自己高三面對大考時能輕鬆一些。 2. 📍｜高二數學有難易之分，傳統類組改為四大班群｜ 舊課綱中，自然組和社會組的高二數學難易度差距不大，內容僅有些微差異，學測時大家也是考同一份試題。直到高三課程與指考才出現有著明顯難易差的數甲、數乙。然而，新課綱在高二時就提早按難易度將數學分成了數A（難）及數B（易），學測數學也改成分開測驗，大學端也將依科系對數學的需求來選擇採計數A或數B。 另外，新課綱上路後，高中傳統的三類組分法不再適用，自然組、社會組界線更為模糊，各校多半以「班群」分類做為高一升高二後分班選課的參考。每間高中編列的班群種類及數目也都不太一樣，譬如：成功高中設置了文藝、法商、理工、醫藥、醫農5種班群；西松高中則只分成文法商管及理工生醫2大班群。 因應這些新措施，J編建議大家從高一時就開始探索自己的興趣，思考未來想從事怎樣的工作，讓自己在高二選擇數學與班群時，能有衡量標準和大致想法。參加營隊、請教在職人士、閱讀週刊、認真上輔導課、做性向測驗等等方法都能幫助你更瞭解自己，趁著高一課業壓力相對小，大家可以多方探索！ 3. 📍｜讀書方法的改變｜ 如果國中是用死背的方式讀書，那麼在高中繼續沿用此法可能無法幫你順利獲得好成績。新課綱著重觀察、理解、分析，教學上以解決問題為導向，考題也因此變得多元。課程內容也降低了背誦的比例，例如：高中化學中最需要大量記憶的有機化學單元，原本在舊課綱中的基礎化學就出現了，到了新課綱卻全被移到選修化學才教。 所以J編建議高一新生們改用「理解」來代替大量記憶。面對多元、生活化的出題方式，傳統的題海戰術也可能不再管用，希望大家都多留意新聞時事，同時培養舉一反三的能力，才能以不變應萬變。 4. 📍｜安排自主學習計畫｜ 「自主學習」是108課綱的重要內涵，設計理念參照了芬蘭新課綱的「跨域學習」與新加坡課綱的「少教多學」。往後高中課程每週會多2～3小時「彈性學習時間」。 這段時間會運用於「學生自主學習、選手培訓、學校特色活動、充實與補強教學」等四類。由於後三類課程需視校方安排而定，因此下文會聚焦在「學生自主學習」。 學生需要自訂主題學習，並尋找資源，為自己安排學習計畫，在每週課程結束紀錄學習情況、遇到問題、解決方法，最後統合成一份學習歷程。 學習方式上，學生最主要採用以下兩種方法：「看書自修」、「線上課程」。購買課外書自修學習的優點是價格便宜，缺點則是遇到問題時，周遭可能沒有具備該項專業的老師能為你解惑。而以線上課程學習的優點則是進度已由線上授課老師規劃好，學生只需定時點開影片觀看即可，另外課程也可能有提供線上發問的服務，或是頒發修業證明，讓學生放進學習歷程內。但是缺點則是費用相對自修高出不少。 大家可以衡量自己的自律能力與經濟考量後做判斷喔！ 另外，也因為各校在課程設計上保有彈性，所以每間學校推行自主學習的方式會有所不同。歡迎大家在底下留言分享你們學校的自主學習模式！ 📍｜編者｜ ▫️Ｊ小編 ▫️底下留言tag高一新生，讓他/她準備好迎接高中生活！