希望藉著呢篇文鼓勵今年DSE同學仔,加油啊! 😉 AL自修生 (拉文, 2010)
Thu, 29 Jul 2010
我打算將這篇Xanga雪藏
待7月29獲悉港大取錄之時才公開此Post
假若你們有幸看到,這是我的福氣
2009年6月30
接過證書,凝重忐忑的望了望,捲合上,一切都來得非常平淨...
希望藉著呢篇文鼓勵今年DSE同學仔,加油啊! 😉 AL自修生 (拉文, 2010)
Thu, 29 Jul 2010
我打算將這篇Xanga雪藏
待7月29獲悉港大取錄之時才公開此Post
假若你們有幸看到,這是我的福氣
2009年6月30
接過證書,凝重忐忑的望了望,捲合上,一切都來得非常平淨,是未會慌吧!「噗通…噗通﹗」聽見心房躍動,思潮每下愈況。沉著踏出課室,按按手電,要為家人報上消息了,隨即關機,謝絕一切好奇與關心。獨自步上操場,涼風輕輕撩動心弦,是清涼,更淒涼!長空萬里茫茫,前路暗淡無望…
交差點
不入副學士,是對水泡式的課程信心不大,價錢昂貴卻不保證升上大學。不入私校,是以免時間被控制,以及重做校本功課。既然對高考課程心中有譜,自己再下苦功並非難事,況且若用入副學士或私校的金額投放於補習上,甚為划算。
自修生的一年
作為自修生,起初是何等的咀喪。滿江紅的高考證書是心靈毒藥,提者皆非。安慰的話一兩句已足夠,多者討人反感,更何況我不需人的可憐。當人站於高地上俯視自己,然後奉上如猫慰鼠的慰問,是心靈利刃。
自修室
重拾課本,一切都來得不易。最感觸的是重遊固地,走過每一條橫街小巷都有昔日的氣味,恍惚一切要從頭開始,惟一不同是我不再掛上長天校徽。起初至十二月主要到青衣自修室,後來到美孚為主,並金堅作戰總比孤軍作戰好。有時還會跟居住美孚的朋友一起溫書吃飯,是開心,卻覺得太費時於吃飯是何等浪費,我其實一個包亦當作一餐,整天再不吃也可。因為,高考,分分鐘都是分。
補習
為免落後於日校進度,補習是必需的。學的是魚翁撒網式的內容,甚麼支流細孔都絕不放過,有些甚至是從未接觸過的。對於這種商業化的教育,我一向嗤之以鼻,如今卻成為救生艇,諷刺得很。同學之間毫無交流,算不上是同學,只是學員。
補習時最不想遇到師弟,然而這是最不能迴避的事,長天認識自己的多不勝數。「怎麼了?升不上大學嗎?喔,你真廢﹗」心中會為師弟設上對白。感覺維持至一月左右,起初上課時會戴上眼鏡口罩。後來嫌戴口罩麻煩,只戴眼鏡,乾脆在突發時候垂下頭,大托眼鏡以手掩臉。然而總有不能躲避之時,也罷!乾脆以凌厲眼光回禮,至少這招能令與我補習同班的長天生到另一房間上課。
中文是自小的大敵,花了不少時間細讀上數部文學作品,有魯迅的、喬峯的、柏楊的,後來會有興趣讀上柏拉圖的、阿里士多德的、孔子的,我知道我己喜歡了中國文化以及西方哲學。這也要讚讚那補中化的,不得不承應他確是斐然的補習名師。當然,我只是喜歡淺層的那些,可不會深入研究,更可別說要讀中文或哲學系,我較熱愛英文。
其他科目也要補習,尤其是英文,語文是不進則退的,雖自己英文不俗,但畢竟自己不善考試,也要惡補一番。
生物,學的超多,又要常做練習,是否有用,只有做卷的那刻才知。
化學,只是覺得東西再聽一次罷了,對於基本的認知可是超有自信的,只在乎導師所貼的東西。
數統,其實自己不是讀數的料,報數學只求湊足2AL+2AS,補習也只當多學少少東西,求安心吧。
小小大話
人要面,樹要皮,面子是重要的,甚至是要害。於閒日出門,面對鄰居,要有急才。
「不用上學嗎?」
「噢,今天放假。」起碼自己不是在撒謊。
雖不想說謊,卻有不得不說之時,對於極之指明的問題也不能不說。對所不認識的,會說自己是中七生,至少心境上依然如是。這是鮮為人知的一面,但這確是我。若要歸咎,只好歸咎於香港的意識形態—先敬羅衣後敬人。
網上
網誌少打了,每天過著千篇一律的生活,無謂交待上沒人想知的廢話。況且寫得太多會惹來非議,畢竟Xanga算是是非之地,偶爾折衷寫上一言兩語只有自己明白的詩句故事,為免事件簿空無一物。於是網誌變為自己創作的樂園,以其減壓,總比到機舖投銀玩拳皇好。
MSN只會隱藏自己,窺視人的上網動態,以防八掛是非精打聽自己的消息,偶爾嗨上兩句,找個好友聊聊。一月後採取放寬政策,顯示離開,是自己心境放鬆了。欲回時回,欲躲時躲,總比杳無音訊好,我也有關心我的人,別讓他們擔心。
教會
整年上教會的日子是隻手可算的,一是想把握時間,二是主要是對儒學較欣賞之處,三是對聖經了解深了,反而令我存疑(這些東東要談可以花上數小時,樂意者歡迎辯論)。偶爾會出席活動,見見友人,我也有懷疑過自己到底是為友上教會,還是為神。若要說自己是信徒,只好說是非虔誠信徒。
三月
漸漸到了三月後,圖書館有考試分時段機制,好壞參半,好的是它8時15分就開了,10時才關門,我跟金堅打賭遲過8時半到達的要給對方20塊,不過遲到的總是他,故偶爾有意外收獲;壞的是有時卻真覺得此安排甚為麻煩,久不久又要出門口外排隊,我卻正在溫得如火如荼之制,不得不給自己一個藉口去吃飯。每次溫書都為自己寫張溫習紙,上面總作了些振奮的字句。希望與日俱增,不望希望換來失望。「千里之行,成於足下;萬里長城,始於磐石」、「以硬碰硬,以卵擊石;以柔制剛,以水化岩」
那時於自修室認識了數個讀莊啟程的,有個是之前讀長天的,不過其實我跟他們交流不多,偶爾說上兩句話來,但連MSN也沒有交換。
3月22日至5月11日—考期
考試接踵而至,只好一科科清了它吧,拿出十分勇氣來,心想著考試失手沒人會可憐自己,日後回想也要問心無愧。
107高考國文 在 行政法林清老師 Facebook 的精選貼文
地方特考三等榜首,分享給準備體育行政的考生:
首先感謝所有幫助過我的師長與應考前輩,有您們的幫助,我才有可能在這裡撰寫這篇文章回饋大家,也希望這些經驗可以幫助到未來想納入這一行的朋友們。
1、 心態建立:
強大的心理建設是準備國家考試路上最重要的部分,如何在挫敗後迅速重拾信心,或者是面對旁人有意無意潑冷水而不被動搖,另外我也建議踏入這條路上的考生,除了公務員工作穩定以及薪資實質的誘因外,更要有一個能說服自己為何要踏入體育行政這一行更深刻的理由,因為這一份強大的內在動機會在往後的日子裡,支持你繼續前進。
另外我也鼓勵考生,不要把考試當作是一種門檻與折磨,而是當作未來考上之前必要的職能訓練,這樣準備起來會比較有動力一點,也會比較甘願。
2、 應考背景與經歷:
我是體育學系學士與碩士的本科生,研究所主修運動管理,大一時其實就已經知道,除了當體育老師之外,也有體育行政的路可以選擇,但我真正開始萌生想要實踐的念頭,是在讀研究所時,一邊在大學體育室擔任行政工作的時期,因工作所帶給我的成就感。
完成碩士論文後,我延畢了一學期,一方面是需要一邊補習行政法,一方面也是在學校可以提供給我比較多資源可以備考,第一次106年高考第25名(取11),讓我第一次真正意識到人外有人天外有天!
畢業之後,回到了家鄉,剛好也在所在的縣府教育處應徵到體育相關的職務,這一年一邊工作一邊備考,心理上相對踏實,工作的實務經驗對我考試充實了很大的能量,但其實上班也佔掉了我大部分的時間,這一年(107)高考與地特分別是第17名(取8)與第8名(取1)。
隔年在父母的建議之下,於是我辭掉了工作,當起了全職考生背水一戰,全職考生的生活雖然多出時間,但相對也多了很多壓力,對未來的徬徨,旁人的眼光等等,108高考考了第10名(取4),曾讓我一度想就此放棄了,所幸在家人100%支持下,我才得以在這次地方特考順利上榜。
3、 讀書方法:
(1) 時間安排:
1. 半工半讀:平日回家後每日至少2 小時,假日圖書館8小時。
2. 全職考生:每天圖書館專心讀8小時(09:00~17:00),因為回到家基本上我也看不下書了,則搭配相關議題的影片作為輔助。
(2) 共通原則:
1. 一本書原則:所謂一本書原則,並非只讀一本書,而是以一本書作為主軸,並融會各家參考書後,能夠自己整理出一本書的筆記與心得。
2. 習慣聯想:養成聯想的習慣,例如看到一則體育新聞或法律事件新聞時,要能時常聯想到可能的考點是甚麼?此外也可以藉此一邊回想以前讀過的內容有沒有記熟。
3. 勤做習題:除了考古題一定要全部做熟之外,也要以上述的聯想的方法猜題,並「實際手寫」練習。
4. 筆記整理:前期我有以電腦打字,希望可以做成一本完整的筆記,但我後來發現雖然可以當作參考,並隨時補充資料,但是實在太花時間了,而且打過即忘。所以後來筆記的方式還是以考古題擬答的方式,手寫作成筆記。手寫雖然速度慢,但是慢讀的過程卻更有助於內容消化,另一方面,也可以更習慣在考試上手寫的速度與感覺。
4、 各科準備:
(1) 國文:58
雖然沒有特別準備,但公文格式及用語務必要背熟,作文的部分可以參考專業科目的內容,就可以跟其他考生的內容有所區別了(尤其運動社會學與體育史都有很多例子可以拉進來寫),選擇題純吃老本。
(2) 法學知識與英文:64
憲法與增修條文熟記是最基本的,但近年更偏向考大法官解釋,坊間都有很多參考書可以參考,至於法學緒論的部分,高考與地特三等的部分雖然包山包海但題目本身不至於考得太難,建議可以找一本《圖解法律》的書籍幫助理解,另外我也有買陳治宇老師的參考書搭配看,剩下的就是利用零碎時間勤做阿摩練習了。
英文的話其實沒有特別準備,個人英文程度不算很好,對我來說英文投資報酬率實在太低了,但閱讀測驗題相對好拿分,務必把握。
(3) 行政法:79
上過一年林清老師一年的面授課程,真的建議至少一定要去上過一輪課程(尤其無法律背景的考生),薯叔的教法受一致好評,網路上已經非常多的評價了。
除了在行政法這科外,我也應用老師的擬答與整理筆記的方式在其他專業科目上,真的對我收穫非常很多,有種「啊…原來書應該是要這麼讀的」的感覺。
至於要選擇函授或和面授我覺得因人而異,函授雖然可以反覆看,但如果時間允許我還是建議面授,一方面可以方便問老師問題,另一方面如果是自認自制力較差的考生,也可以跟著老師的步調走;但我也知道也有考生因為上班和家庭時間上的不允許,函授就是個還不錯的選擇,但是一定要按表操課!否則內容很多,後期一定會消化不完。
另外我認為比上課更重要的是,自己多練習跟消化,這也是為何我只上了一輪課程,後面2年都是純靠在家自修了!選擇題建議勤做阿摩,建議要練到至少考試不會錯超過4題的穩定度;申論題則搭配老師參考書內的題庫,另外個人也覺得猜題非常重要,尤其是那種選擇題已經前幾年考過的新議題,申論題還沒考過的,就極有可能出現,這次運氣非常好,剛好命中行政執行聲明異議那一題,拿了20分。
(4) 體育行政與管理:52
以鄭志富老師的《體育行政與管理》和教育部體育署《體育運動白皮書》,作為備考的雙主軸,再搭配其他的書籍當作參考(詳書單)。這幾年雖然考的題目不算是非常難,但分數似乎有越改越嚴格的趨勢,所以建議準備到後期要廣泛閱讀,多多套用管理理論和實例旁徵博引,才能寫出亮點。
(5) 運動社會學:77
這一科原本是我非常不擅長的科目(可能以前書真得看太少…),所以我先去找了蘇維杉老師的參考書把基礎重新打好,因為這一本寫得相對簡單,而且舉了非常多台灣本土的例子,非常有助於理解。但是後期漸入佳境後,我則以王宗吉老師的書為主,這本書因為是譯本,有很多國外著名實例與社會現象可以參考。
此外也推薦陳子軒老師的《左‧外‧野︰賽後看門道,運動社會學家大聲講》,這本寫得非常活潑,沒有教科書那種硬梆梆的感覺,舉的也都是最新的例子,非常豐富可以當作擬答參考,也可以當作閒書來閱讀。
因為近年偶爾會考出比較純社會學理論的題目,很怕拿到考卷就被嚇傻了,因此我也找了陳遠老師的參考書來搭配。
(6) 世界體育史:86
以吳文忠老師的《體育史》(編修版)為主,這本書已經出版超過了近半世紀,許多體育科系都還拿來作為上課用書,就知道這本堪稱「體育史的百科全書」有多麼重要。另外我也找來徐元民老師的《體育史》來搭配,這本書的寫法與吳文忠老師的寫法截然不同,比較偏向探討哲學意義和比較,可以更充實答題的內容。
至於其他比較細節的部份我則是參考了《體育運動大辭典》、《中華民國建國百年體育專輯》等資料,此外日本也為了東京奧運會也拍了一部日劇《韋駄天~東京奧運故事~》,個人覺得這部日劇非常精采,非常有助於對於近代奧運脈絡的釐清,也讓我在休息之餘,能以更輕鬆的方式一邊吸收體育史的知識。
近年偶爾會考單項運動的歷史或發展,實在非常不好掌握,但可多留意一些時事上或是台灣國際賽成績還不錯的運動種類來準備。
(7) 體育原理:64
這一科基本上就是一個綜合性科目,其他科能考的,這一科也都能考,尤其和運動社會學有很多重疊的部分。
這一科比較特別的是,要把幾個如「體育」、「運動」、「遊戲」、「休閒」…等名詞的定義與關係多加釐清,並把握好12年國教、身體素養、身體與運動文化、電子競技等議題。
參考書我則以許義雄老師的《現代體育學原理》為主,並搭配其他書單上的書作為搭配。
(8) 運動自然科學:86
近幾年運動科學的考法比較應用,所以在以書單上《運動生理學》、《競技與健身運動心理學》打好基礎後,我後期開始找了《肌力與體能訓練》、《學校運動教練手冊》…等當作重點閱讀,尤其《學校專任運動教練手冊》是體育署寫給第一線教練的官方資料,相對容易閱讀,也有非常多的實例,更重要的是貼近實務,整本都是滿滿的考點!
至於很多人問我運動生物力學的部分,因為考的比例偏低,而且不好準備,我建議把以前國高中物理課中古典力學的部分再拿出來複習,並搭配運動實例,應該就不會差太多了。
最後謝謝大家看完這篇勒勒長的文章,感謝一路上給我支持跟幫助的家人、師長及同學,也希望這一篇文章可以回饋到所有還在努力的考生,最後送上我去年初失意時,在日本東京淺草寺抽到的詩籤,作為我最誠摯的祝福:
鑿石方逢玉
淘沙始見金
青霄終有路
只恐不堅心
備考書單:https://docs.google.com/document/d/1PqqzUQMEb18eR-3PAwX2llasAZ7YMT3H/
107高考國文 在 開心公主的日常 Facebook 的最佳解答
💖感謝粉絲們熱情提供上榜心得💖
這位粉絲跟我一樣是原本準備高普考,後來先改考初等考試錄取的,祝福她早日達成✨高考目標✨
《108年初等考試一般行政類科考取心得》
一、個人背景
師範體系畢業,原本是想當一位教師,但在實習過後發現自己並不合適,又希望尋求一份穩定的工作,故而踏上國考旅程。
二、從開始準備國考到考上的歷程?
在大四時,其實自己就有想考國考的打算,但那時在國考與實習間游移不定,故先選擇投入實習,雖然多走了一大段路,但起碼自己並沒有後悔當初的決定。
正式準備:106年8月。原本以準備高普考為目標,但107年的高普落榜後,覺得自己應該要先求有再求好,故亦報名了初等考試,很開心能順利上榜,之後亦會繼續以高普考試為努力方向。
三、成績及準備方式
(一)各科成績
國文:84.6分
公民與英文:90
法學大意:82分
行政學大意:88分
總分:86.15分
(二)各科準備方式
1.國文
國文其實算是吃老本,搭配《搶救初考國文特訓》分類試題,分配一天要練習的頁數範圍(約花10-15分鐘即可),以培養自己的語感,不要小看每天的累積閱讀量,其實還蠻有幫助的。
2.公民與英文
公民算是自己的本科系,故只搭配高點出版《公民歷屆試題分章題解》,裡頭收錄近10年的考題,可以充分的練習,除此之外,亦可了解命題趨勢,加強自己的弱處(如:經濟)以減少被突襲的機會。
英文的話,平時會看英語雜誌(如:空中英語教室),可以透過閱讀文章的方式認識新的英文單字,覺得成效比單純死背單字更佳。
3.法學大意
使用教材:《法學緒論》加百分百題庫練習,皆為陳治宇老師編著。
自己是上過一輪的法緒課程,老師說過,社會科學就是重複、重複、再重複,這是真的!多做題目能培養自己的法感,在考場上有時就會有莫名的直覺,有時多猜對一題就會有希望。
因初等考有多考貪汙治罪條例,在考前將法條多翻閱幾次,就能掌握。
4.行政學大意
使用教材:《行政學精論》與《行政學百分百》題本,陳真老師編著。
在課程結束後,會蓋上課本回顧一下上課內容,加深自己的印象,如果還能用自己的話說一遍,就比較不會忘記,下次複習時亦能更快上手,此外,也能用一些口訣或圖像記憶的方式輔助,當然多做題目是非常必須的,有時題目只是考古題的變形,如果能好好練習考古題,就能掌握不錯的分數。
選擇題的準備方式,我個人是採題海戰術,多練習,因本身還有準備其他科目,故每科選擇題的練習時間多安排15-20分鐘,培養做題目的手感,平常在外頭
有閒暇之餘時,亦會以阿摩做為練習的工具。
四、是如何看到開心公主的頻道?
一開始是因為想在YOUTUBE尋找相關的考取經驗影片,就意外的點進去了,覺得開心公主分享備考方式與歷程除了給我方向與建議外,亦感染了一點歡愉的氣氛,讓煩悶的國考生活多一點樂趣,還有其他上榜生的心得分享,亦非常受用,皆能從他人的經驗中學習,並且修正自己的不足之處。
五、準備心得
國考生的心情真的難以言喻,唯有真正踏進這條路的人才懂得其中的苦澀。因自己前半年時間是以兼職的方式備考,讀書時間有限,後來與家人溝通後決定給半年時間拼107年高普,無奈落榜後非常焦慮,也懷疑起自己是不是永遠都考不上?思考一下後,從考試成績中檢視自己的準備方式,修正調整後,相信就會有不錯的收穫。
最後想跟大家分享的是,保持正向的心態與適當的運動、正常作息是非常重要的,讀不下去時就讓自己放鬆一下,不然真的會非常痛苦,也請相信自己一定會有上榜的機會,只是在機會來臨前,必先要做好充足的準備與堅持,莫忘初衷,祝福大家都能順利的金榜題名。
107高考國文 在 開心公主的日常 Facebook 的最佳貼文
首先非常感謝上榜粉絲們願意分享考取的心得👏
今天是一位剛上榜地特人事行政三等的粉絲💖,她的分數蠻高的耶~ 最後的建議也很棒,請各位享用😊
<<107地特三等人事行政考取心得>>
前言
接觸國考前做過代課教師及公務機關的職務代理人,職代約滿後從此全職踏上國考這條路。
Q1 : 從開始準備國考到考上,花了多久的時間呢? 歷程?(選考科、考試等級、補習與否等等)
準備考試從接觸到考上大約2年半。
因為有做過職務代理人,對於人事室的業務內容非常感興趣,所以一開始準備國考就非常清楚我一定要考人事行政,參考ptt國考板人事行政的前輩們分享建議以高考為目標,就選擇了高考等級去準備,而對於非相關科系畢業又是國考菜鳥的我,在長輩及朋友的建議下選擇去補習請專業的老師帶。老實說,在領教材的時候我真的腿軟嚇傻了.....每本書都厚的跟大磚塊一樣,又這~麼多本,我真的念得完嗎?我真的可以考上嗎?是不是要備考個7年才考得上?各種自我懷疑頓時湧現。
Q2 : 請問你的讀書方法(申論題、選擇題)?
一﹑國文(66分):選擇題我用林嵩老師的國文測驗課本,每天看一點(尤其是重要字音字形彙編部分),以培養語感;作文在第一年時從考前四個月有一週寫一篇給老師改過,我不擅長寫作,所以都是用老師教的寫作技巧去發揮運用;公文一樣考前四個月每週寫兩份給老師改,基本格式絕對要記熟且非常熟練。
二﹑法英(54分):英文沒救直接一條龍;英文因為放棄所以法緒相對更重要,整體分數不能過低,準備法緒方式除了上課外有每天做一點法緒的題庫,法緒因佔總體成績不多,不想花太多時間,所以做題目我都是每題直接記正確的答案,例如問下列何者正確?我只會記下正確的那個答案,錯誤的不去看以免干擾記憶;相反的題目問下列何者錯誤?我只會記正確的三個選項,錯誤的不去看。(這部分有些人的做法是錯誤的選項都要檢討訂正正確答案,要自己斟酌)
三﹑行政法選擇(46分):因為喜歡用紙本所以我是買林清老師的《行政法測驗題型百分百》來做,整本多做幾遍加深印象,做錯的題目就不能像法緒只看正確答案,一定要著實檢討錯誤選項錯在哪裡?魔鬼藏在細節裡,大而化之是很容易失分的。地特結束放榜前有另外買林葉老師的《3Q行政法(測驗題)解題書》做題目,也很推薦。
四﹑行政法申論(32分):準備前期偶爾寫題目給老師改,後期都是以擬大綱的方式把寫作架構大小標及三段論法練好,各個章節的申論考點及相對應的法條濃縮寫在A4紙上以方便考試當天快速複習,在考場上能複習的時間很短暫,所以考試當天專用的筆記紙張越少越好,降低複習不完的焦慮感。另有買林清師的《行政法申論題型百分百》、獨享出版的《這是一本高考行政法解題書》
五﹑現行考銓制度(53分):有買良文、育成的《這是一本現行考銓制度與公務員法解題書》來參考如何審題、鋪陳、下筆。這本在各個章節都有提供架構圖及相對印的法條,在考場上我都用這個架構圖快速複習,非常好用。除此之外,我會用考銓正規班課本後面附的各章節歷屆試題來練習擬大綱,寫好答題方向及相關法條,寫好就換下一題不會完整寫出來,因為我認為要做到的是題目做的夠廣(當然內容也要正確),在考場上遇到題目時才不會被嚇到。另外,退撫法的部分一定要整理自己看得懂的表格,認真地背下來(用瑣碎時間背一定可以背下來),提早幾個月背才不會月到考試日期整個恐慌焦慮囫圇吞棗。
六﹑行政學選擇(46分):有買陳真老師的《行政學百分百》、程明師及宋文師的合著《文明行政學測驗題型精解》來做題目,至少要做個四遍做到"精熟"的程度(看完題目1~3秒要選出答案),其實就是心理學所說的自動化、專家的程度。
七﹑行政學申論(34分):申論認為以接觸多一點教材資料越好,同一道題目不同老師有不同的觀點解法,自己有用的申論教材為陳真師及程明師的正規班課本以及程明師的《葵花寶典行政學》與獨享出版社出版的《這是一本行政學解題書》(這本較白話滿容易理解的,推薦)。此外,因行政學內容龐大,會再另外把老師編的或自己編的口訣寫在A4紙上,考試當天只看口訣A4紙快速複習。
八﹑各國人事制度(超級大魔王)(30分):有上過白琳師及王濬師的課,平日複習及在考場上都是用白琳師的板書快速複習,寫各國不用讀得太細,反而是較重視前言結語還有各個國家之間的比較連結、各個國家與我國制度之間的比較借鏡,這科26分到70分都拿過,很謎的是去年高考拿到70分,一樣的寫作方式去年地特卻只有30分,分數差距甚大!但無論如何,不會的千萬不要空白,把有相關的東西都寫上去就算寫錯方向,可能還會有些筆墨(同情)分數。
九﹑民法總則(民刑總共59分):除了上正規班幕劍平師的課還有自己另外買林政豪律師的《這是一本民法總則解題書》來做題目,民總建議還是要自己動手完整寫出來給老師改,請老師點出可以再修正的地方,高考民總當時只有拿到1分及12分很挫敗,索性每週寫大量的題目交給老師改順便培養手感。筆記的部分,法典就是我的筆記,法條一定要記熟,內容不用全對意思對就好,考場上就是狂看法條要件。
十﹑刑法總則:只有上過正規班李允呈師的課,有另外再買同位老師的《與刑法有約解題趣總則篇》,但會另外把解題書的重點內容濃縮在A4紙上,考場上只看那幾張A4紙,降低複習不完的焦慮感。
十一﹑心理學(超級大魔王)(59分):上的是正規班蔡一琳師的課,一開始會很不習慣,但後來發現老師上課的板書很有組織性、系統性,我會將板書跟課本做結合,在考場上就是狂背板書筆記,拿的分數也是歷史新高。另外有購買陳克強師的《國考心理學歷屆試題詳解聖經版》,這本書是看106年警特三等榜首有買所以也跟著買來參考。
Q3 : 其他考試相關,想分享的(例如時間分配、有沒有打工、有沒有補習等等)
時間分配:我將專業科目分三天來讀,週一、週四讀民總、心理學、各國;週二、週五讀考銓、行政學選擇及申論;週三、週六讀行政法選擇及申論、刑總;週日加強弱科(通常是心理學及民總);中午休息時間及其他瑣碎時間做法緒、憲法、國文選擇題(及其他共同科目)。自己是法科學科交錯著讀才不會煩躁疲乏,早上較有精神讀法科,下午再做比較不用動腦的選擇題及申論或學科;較不愛用一天要讀XX頁來規定自己,免得做不到自我否定,心理容易有習得無助感、無望感,較喜歡將時間分為早中晚來讀,一天最少讀12小時到最多14小時。保持著對每一科都喜歡的心情去讀就會比較讀得下去。
有沒有打工:沒有打工,非常感謝家人全力支持讓我不用為錢財煩惱全心全意地拚考試。
有沒有補習:有補習,補志光的面授班。
Q4 :準備國考過程中壓力最大的來源是?
最大的壓力來源是不知何時會上岸的不確定感,雖然家裡面沒有逼我,但是隨著年齡越來越大,沉澱成本越來越高,面對親戚們看待自己的眼光,每次落榜家人長輩失望的臉,及對於脫離社會越久而心理壓力越大。
Q5 : 怎麼看到我的頻道?
無聊時在YOUTUBE上搜尋國考相關關鍵字找到的,發現居然有人特別拍攝高普考相關心得影片,很欣喜!看到開心公主的頻道所說的對於國考的各種心得,這真的是只有走過這條路的人才能體會瞭解的各種辛酸、焦慮、孤獨、無望……等等的,那種被了解的感覺也讓我成為了準時報到收看的觀眾,在漫長國考日子裡增添了樂趣,影片中訪問的心得,不管是讀書方法、心態想法等都很值得參考!
Q6 : 對未來的工作有什麼期待呢?
希望未來能的自己對於業務能盡快上手並積極任事,盡力的把每件事都做好,和長官、同事相處融洽。
Q7 : 你想對目前還在準備考試的國考生說什麼話呢?
讀累了不要勉強繼續硬啃,一定要讓自己休息放鬆,路才走的久。
考試期間盡量避免長時間使用社交軟體(FB等等)。
如果是準備第一年的考生,一定要把握此時讀書的強烈衝勁,用力努力的念書一次就考上;如果是備考第二年、第三年以上的考生,務必檢視自己歷屆成績有無"大幅度"的進步?有的話只需要繼續保持更努力的讀書,強科要穩定,弱科不管如何一定要想盡辦法救起來,不要放棄(往往是上榜與否的關鍵)。相反的,如果成績沒有"大幅度"的進步,務必檢討讀書方法、讀書策略,請教老師或同學甚至是考上的人,切記勿閉門造車。以全職來說,必須思考一樣的教材一樣的老師為何有人可以一年考上,而有人考了六、七年遲遲未上榜,讀書方法可能需要再調整,檢視中間的每個環節,找出癥結點並改進,下個金榜題名的一定是你!
放榜後並”非”落榜頭的千萬不要放棄,差分多不代表下次一定考不上,只要更認真更努力,運用行政學中系統性思考及雙圈學習,檢討過去錯誤抱著破釜沉舟的決心迎接明日挑戰終究會榜上有名的!!