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[爆卦]107統測是什麼？優點缺點精華區懶人包

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在 107統測產品中有30篇Facebook貼文，粉絲數超過47萬的網紅公視新聞網 PNN，也在其Facebook貼文中提到， 【#P新聞】新冠肺炎》配合校園消毒！教部：高中以下學校2/22開學 中央流行疫情指揮中心記者會上由教育部長潘文忠宣布，109學年度第二學期高中以下學校從原訂2月18日開學，延後到2月22日開學，技專統測、國中會考日程不變，考試範圍配合調整。大學指考原訂7月1日至3日延後至7月3日至5日辦理，考...

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「107統測」的推薦目錄

107統測 在 凱蒂英文 Learn English with Catty Instagram 的最讚貼文

2021-09-16 09:42:51

#尋找興趣 「興趣是什麼，能當飯吃嗎？」 這是很多人開玩笑地打趣話，但是我覺得說對一半了。 在台灣的社會風氣下，還是升學主義當道，很多人從小到高中畢業前被允許做的或是學的，都是學科相關的內容。想要畫畫、想要煮菜、想要打球、想要剪紙，就不一定會被允許了，但是那些學科相關的內容，真的不見得適合每個人。 ...

  • 公視新聞網 PNN

    107統測 在 公視新聞網 PNN Facebook 的最讚貼文

    2021-02-03 15:55:47
    有 58 人按讚

    【#P新聞】新冠肺炎》配合校園消毒！教部：高中以下學校2/22開學
    　　
    中央流行疫情指揮中心記者會上由教育部長潘文忠宣布，109學年度第二學期高中以下學校從原訂2月18日開學，延後到2月22日開學，技專統測、國中會考日程不變，考試範圍配合調整。大學指考原訂7月1日至3日延後至7月3日至5日辦理，考試範圍不變。而國內新增2例新冠肺炎境外移入個案，皆自印尼入境。
    　
    持續更新》衛福部桃園醫院群聚感染事件簿
    https://news.pts.org.tw/curation/19
    　
    了解他們經歷過/正在經歷的》》》
    醫檢師｜https://newslab.pts.org.tw/video/107
    康復者｜https://newslab.pts.org.tw/video/109
    　
    #公共電視 #看見更好的未來
    #pSharp #新聞實驗室 #公視新聞網
    　
    #武漢肺炎 #WuhanVirus
    #新冠肺炎 #CoronaVirus
    #新型冠狀病毒 #COVID19
    #嚴重特殊傳染性肺炎 #2019nCoV

  • 公視新聞網 PNN

    107統測 在 公視新聞網 PNN Facebook 的精選貼文

    2021-02-03 14:55:05
    有 450 人按讚

    【#P圖卡】新冠肺炎》教育部：高中以下延到2/22開學
    　
    #寒假再延長多放四天
    配合指揮中心及校園防疫整備消毒等工作，教育部宣布109學年度第二學期高中以下學校從原訂2月18日開學，延後到2月22日開學；大專院校、社大也配合到2月22日後開學。私立幼兒園、非營利幼兒園、補習班和課照中心維持正常運作。

    #國中會考不變 #大學指考延期
    教育部長潘文忠也宣布，配合學校運作技專統測、國中會考日程不變，考試範圍配合調整。大學指考原訂7月1日至3日延後至7月3日至5日辦理，考試範圍不變。
    　
    #爸爸媽媽可請防疫照顧假
    教育部表示配合延後開學，家長其中一人如有照顧12歲以下之學童，或國中、高中、五專1到3年級持有身心障礙證明子女，家長可申請「防疫照顧假」。勞動部規定，該假雇主不得視為曠工、強迫勞工以事假或其他假別處理、不得扣發全勤獎金、解僱或予不利之處分。�
    　
    ｜編輯／Nagao
    ｜設計／曾芯敏
    　
    持續更新》衛福部桃園醫院群聚感染事件簿
    https://news.pts.org.tw/curation/19
    　
    了解他們經歷過/正在經歷的》》》
    醫檢師｜https://newslab.pts.org.tw/video/107
    康復者｜https://newslab.pts.org.tw/video/109
    　
    #公共電視 #看見更好的未來
    #pSharp #新聞實驗室 #公視新聞網
    　
    #武漢肺炎 #WuhanVirus
    #新冠肺炎 #CoronaVirus
    #新型冠狀病毒 #COVID19
    #嚴重特殊傳染性肺炎 #2019nCoV

  • 107統測 在 Facebook 的最佳解答

    2021-01-16 10:33:47
    有 427 人按讚

    #學測加油【性格決定命運—運用口才逆轉勝：燭之武退秦師、馮諼客孟嘗君、鴻門宴】

    這三篇史傳散文都藉歷史事件勾勒出每一個人物不同的個性，也藉精彩的對話，展現口才的重要性。

    在性格決定命運部分，〈燭之武退秦師〉中鄭國大夫燭之武臨危受命，面對強秦依然面無懼色，在不卑不亢中瓦解了秦、晉聯兵圍鄭的局面，故事中的其他人物也展現不同特質，如：佚之狐的知人之明、鄭文公身段柔軟、晉文公仁智兼備，都對事件有著相當的影響力。

    同樣足智多謀又臨危不亂的還有〈馮諼客孟嘗君〉中的主角馮諼，他為被罷相的孟嘗君往見梁惠王，並促成「梁王虛上位，以故相為上將軍，遣使者黃金千斤、車百乘，往聘孟嘗君」的結果， 一次次的規劃佈局，都展現他沈穩的處世風格，而孟嘗君的寬厚大量，也是馮諼願意為他效命的原因，兩者互為因果，才能造就三窟的完成。

    在〈鴻門宴〉中，人物個性更決定了歷史的走向。

    作為主帥，劉邦身段柔軟，在面對項伯時立刻便能「奉卮酒爲壽，約爲婚姻」，可見其善於籠絡人心的一面，他能視時機應變，並接納建議，因此將士皆甘為其死，也因此逃過死劫；項羽性格火爆兇殘，一夜之間便能「坑秦卒二十餘萬人」，卻在重要時刻婦人之仁，驕縱自恃，無法接受建議，也因此失去殺劉邦的最佳時機。

    同為謀臣，張良做事沈穩周延，與范增「受玉斗，置之地，拔劍撞而破之」的驕狂浮躁，左右了事件的發展。勇將樊噲對比項莊，突顯出智勇兼備且有勇有謀的性格。

    同為奸細，有情有義的項伯，為報張良一命之恩，開啟了這場宴會，而不忠不義的曹無傷最終在劉邦回營後立刻被誅殺，也凸顯劉邦的果斷。

    除「個性決定命運」之外，值得留意的是這三篇文章中，人物間的對話交鋒。

    燭之武利用「動之以情、說之以理、誘之以利及挑撥離間」等說服技巧讓秦穆公轉而為鄭協防，他句句為秦設想，而非為鄭考量，立論清晰，且層次分明，不僅考量了整體局勢，也勾起秦對晉的新仇舊恨，最終以口才逆轉局勢，完成了這一艱鉅的任務。

    馮諼在孟嘗君被罷相之際，以妙計遊說梁惠王，以「齊放其大臣孟嘗君於諸侯，諸侯先迎之者，富而兵強」，使得梁惠王立刻以高規格待遇三次往聘孟嘗君，又同步誘使齊王唯恐孟嘗君前往梁國而弱齊，迅速展開挽留行動，最終孟嘗君挾外援以恢復相位，且地位更加鞏固。

    〈鴻門宴〉中，劉邦面對項羽時，身段柔軟，「臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰河北，臣戰河南，然不自意能先入關破秦，得復見將軍於此」便是以臣下的口吻、卑下的言辭，輕易化解了項羽的怒氣。樊噲闖帳，慷慨激昂地陳述：「今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉官室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人。此亡秦之續耳，竊爲大王不取也！」不僅與劉邦、張良說詞一致，卻更義正辭嚴，不卑不亢，將入關之事包裝得合情合理，說得項羽無言以對，難以追究，成功瓦解項羽的防衛心。

    最終，劉邦尿遁，獨留張良面對項羽、范增，張良所說：「沛公不勝桮杓，不能辭。謹使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下，玉斗一雙，再拜奉大將軍足下。」亦是言詞合理且進退得宜，令人莫可奈何。

    三篇文章皆透過口才謀略局勢、巧妙化轉危機，從每個人物的溝通應對中，亦鮮明反映出人物性格，讓我們見到「個性決定命運」的共通點。

    ＿＿＿

    ❤️學測將至，最好也最及時的引用素材就在課本裡，以這篇統整與孩子們分享，祝大家考試順利！加油！

    ❤️辛苦終有盡頭，我等你的好消息！

    #歡迎分享給需要的孩子們
    #閱讀素養 #文本分析 #學測 #統測 #指考 #會考

    本文出自龍騰出版【搶救國文 統測複習25週】

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