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在 102基測產品中有17篇Facebook貼文，粉絲數超過121萬的網紅白癡公主，也在其Facebook貼文中提到， 學測來了，要張大一點 記得要吃飯 書要好好看 不過還記得我之前考試都不敢吃東西，因為寫考卷到一半會想棒賽！！ 我當年國中考高中基測就是這樣，所以考了第二次呢（透露年代 學測加油，按個愛心有保庇 喜歡痴痴妹，也點個愛心～～～ #開啟新關西...
同時也有10部Youtube影片，追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格，也在其Youtube影片中提到，德明資科系TQC+ANDROID研習心得(學生) 今天很高興又到了一個完全不同的學校，真的不同學校有不同校風， 之前因為TQC考場業務認識很多德明科大的學生，一直沒有機會親臨， 這次應資訊科學系之邀，來講講 Android證照解題， 感覺這學校的校風比較保守，學生也比較遵守秩序，很自動自發的各就各...
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102基測 在 星期日拯救計畫 Instagram 的最佳解答
2021-09-03 16:59:57
因為社區大學還不能開課 所以前陣子媽媽要我幫他找看看線上課 路線呢當然就是藝術小高材類別的比如雕塑啊皮革甚至媽媽還說想刺繡？（遺傳基因請再次給我出面解釋） 誰知道最後因為媽媽剛追完一部日劇裡面講得是一個落魄編劇的故事 所以最終報了教你說故事的編劇課（這個峰迴路轉😂 今天一起上完第一單元 想起小時候考...
102基測 在 ?（小花｜ʜᴀɴᴀ）ฅ՞•ﻌ•՞ฅ Instagram 的最佳貼文
2021-09-03 21:36:33
0730 當年的末代基測並沒有讓我更奮發向學，沒想到命運安排之下，我還碰上了末代指考，然後今天終於結束這場惡夢。 因為碰上了疫情，所以更是個難忘的經驗，考試日期延了兩次，沒有陪考的身影，各考場拉寬間距降低人數，休息時間能在客場內吹冷氣讀書，中午能在考場吃飯。 「準備考試不困難，困難的是當初做這個決...
102基測 在 延昶陳 Instagram 的精選貼文
2021-07-28 09:20:36
從小學練習單字到國中寫作、高中小篇文章、大學原文書，甚至連醫學系的書籍都可以 顛覆你的學習方式，快速、便利，提高你的學習欲望 #翻譯就在486 486翻譯筆×獨家繁體中文版：https://pse.is/3hcce7 其他通路販售的均為水貨簡體字，只有486販售的是正版繁體中文，還有保固、台灣N...
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102基測 在 吳老師教學部落格 Youtube 的精選貼文
2014-02-03 03:08:08德明資科系TQC+ANDROID研習心得(學生)
今天很高興又到了一個完全不同的學校，真的不同學校有不同校風，
之前因為TQC考場業務認識很多德明科大的學生，一直沒有機會親臨，
這次應資訊科學系之邀，來講講 Android證照解題，
感覺這學校的校風比較保守，學生也比較遵守秩序，很自動自發的各就各位，
雖有些人上課交談，但還不至於影響他人，這樣的感覺很好，
和其他學校比起來真的很棒，甚至在上課秩序上比淡江與元智的學生好，
和東吳學生差不多，其實華夏和其他的學生也不差就是。
和接待的林教授閒聊，知道學校管的很嚴，嚴自然有嚴的好處，
自由的結果可能讓學生變成無頭蒼蠅，不知道該往那裡去，反而更浪費時間，
林教授自己也是證照滿身的達人級老師，不斷充實自己就是要位學生著想，
這樣的正向循環即使嚴一點也沒什麼不好，甚至處處位學生的未來規劃，
和主任也聊了一下，覺得這個系還蠻位學生的，自然可以感覺學生的積極態度。
聽主任講到研習一天早上就爆滿，並且會繼續辦下去，讓人感覺這也許就是智慧與雲端的魅力吧!
看的出來剛開始大家對於自己要不要考証照這件事非常沒有信心，可能是對考試的的陌生吧!
考試只是一個過程，從我的角度看，若是學習結果可以銜接上證照考試，有可學到ANDROID，
是一舉兩得的事，至於學完要不要考試，那就看自己了!
所以這次上課也不刻意提到考試，只是鼓勵大家多多參予，
畢竟就像畢業證書一樣，一張薄薄的祇，上面多蓋了幾個章，證明你在學校四年，
證照也是一張紙，一樣是一種證明，找工作看的就是證明，你的證明越多，自然越有競爭力，
除了證件證明，作品、經歷一樣重要，看你能拿出多少了!
這次研習把三類題目的考試方式與評分方式做了很透徹的說明，自己也曾擔任過評分人員，
順便分享評分重點，讓大家不要輕易放棄每個得分的機會，之後再分別挑出幾題作為範例，
讓同學漸進式的學習，加上我的逐課錄影，並用YOTUBE分享給老師們學習，
這樣幾乎讓想學習的學生很快的就學會。
上課過程中的問題一定都有，但經過了淡江資工、佛光資應、東南科大、華夏、崇右、銘傳等校的研習經驗，
已經漸漸可以駕馭 ANDROID這樣疊床架屋的怪獸。
由於 ANDROID的開發環境是在JAVA的JDK之上，放置自己的ANDROID SDK，
加上開發環境用的是 ECPLISE IDE，兩者都不是GOOGLE自己的產品，
因此在開發過程中，經常會出現一些莫名奇妙的問題，所幸經過幾次磨難後，
已經可以歸納出一些可能的解決方案，於是在課程中也分享給學生，
如何快速建置開發環境的技巧，這些經驗分享對老師們很有幫助，也看的出大家在兩天研習中的收穫。
最近剛好也在元智與東吳大學教這方面的課程，並有許多輔導學生考證照通過的經驗，
順便和老師們分享，此外，身為湜憶電腦執行長，
順便分享公司最近得獎的心得，
除了獲得金峰獎創業青年楷模外，教育部辦的證照達人比賽，前六名有五名是來自湜憶電腦，
今年的技職之光振傑，也是湜憶的學生，他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。
而振傑的國中基測成績只考54分，在程式設計與證照上，找到人生方向，積極努力必然成功。
吳老師 101/08/14
01_問卷結果與環境建置
02_SDK設置與開啟專案
03_110題介面設計解答
04_110題程式設計解答
05_110題模擬器設置與執行結果
06_產生102題並備份110題
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15_308題試題解說
16_308題程式設計解說
Android 教學研習心得分享懶人包：
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
吳老師教學部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
Android論壇：
https://groups.google.com/group/android_bisic?hl=zh-TW
e化創新, Google Andriod, TQC PLUS, 吳清輝老師, 吳老師提供, 德明財金科大, 湜憶, 程式開發, 線上教學, 資訊科學系, 雲端計算![post-title]()
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102基測 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最讚貼文
2014-02-03 03:07:37德明資科系TQC+ANDROID研習心得(學生)
今天很高興又到了一個完全不同的學校，真的不同學校有不同校風，
之前因為TQC考場業務認識很多德明科大的學生，一直沒有機會親臨，
這次應資訊科學系之邀，來講講 Android證照解題，
感覺這學校的校風比較保守，學生也比較遵守秩序，很自動自發的各就各位，
雖有些人上課交談，但還不至於影響他人，這樣的感覺很好，
和其他學校比起來真的很棒，甚至在上課秩序上比淡江與元智的學生好，
和東吳學生差不多，其實華夏和其他的學生也不差就是。
和接待的林教授閒聊，知道學校管的很嚴，嚴自然有嚴的好處，
自由的結果可能讓學生變成無頭蒼蠅，不知道該往那裡去，反而更浪費時間，
林教授自己也是證照滿身的達人級老師，不斷充實自己就是要位學生著想，
這樣的正向循環即使嚴一點也沒什麼不好，甚至處處位學生的未來規劃，
和主任也聊了一下，覺得這個系還蠻位學生的，自然可以感覺學生的積極態度。
聽主任講到研習一天早上就爆滿，並且會繼續辦下去，讓人感覺這也許就是智慧與雲端的魅力吧!
看的出來剛開始大家對於自己要不要考証照這件事非常沒有信心，可能是對考試的的陌生吧!
考試只是一個過程，從我的角度看，若是學習結果可以銜接上證照考試，有可學到ANDROID，
是一舉兩得的事，至於學完要不要考試，那就看自己了!
所以這次上課也不刻意提到考試，只是鼓勵大家多多參予，
畢竟就像畢業證書一樣，一張薄薄的祇，上面多蓋了幾個章，證明你在學校四年，
證照也是一張紙，一樣是一種證明，找工作看的就是證明，你的證明越多，自然越有競爭力，
除了證件證明，作品、經歷一樣重要，看你能拿出多少了!
這次研習把三類題目的考試方式與評分方式做了很透徹的說明，自己也曾擔任過評分人員，
順便分享評分重點，讓大家不要輕易放棄每個得分的機會，之後再分別挑出幾題作為範例，
讓同學漸進式的學習，加上我的逐課錄影，並用YOTUBE分享給老師們學習，
這樣幾乎讓想學習的學生很快的就學會。
上課過程中的問題一定都有，但經過了淡江資工、佛光資應、東南科大、華夏、崇右、銘傳等校的研習經驗，
已經漸漸可以駕馭 ANDROID這樣疊床架屋的怪獸。
由於 ANDROID的開發環境是在JAVA的JDK之上，放置自己的ANDROID SDK，
加上開發環境用的是 ECPLISE IDE，兩者都不是GOOGLE自己的產品，
因此在開發過程中，經常會出現一些莫名奇妙的問題，所幸經過幾次磨難後，
已經可以歸納出一些可能的解決方案，於是在課程中也分享給學生，
如何快速建置開發環境的技巧，這些經驗分享對老師們很有幫助，也看的出大家在兩天研習中的收穫。
最近剛好也在元智與東吳大學教這方面的課程，並有許多輔導學生考證照通過的經驗，
順便和老師們分享，此外，身為湜憶電腦執行長，
順便分享公司最近得獎的心得，
除了獲得金峰獎創業青年楷模外，教育部辦的證照達人比賽，前六名有五名是來自湜憶電腦，
今年的技職之光振傑，也是湜憶的學生，他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。
而振傑的國中基測成績只考54分，在程式設計與證照上，找到人生方向，積極努力必然成功。
吳老師 101/08/14
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03_110題介面設計解答
04_110題程式設計解答
05_110題模擬器設置與執行結果
06_產生102題並備份110題
07_102題介面設計解答
08_102題程式設計解答
09_202題介面設計解答
10_202題程式設計解答
11_202題程式設計解答_MENU部分
12_210題程式設計解答(1-2)
13_210題程式設計解答(3)
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102基測 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最讚貼文
2014-02-03 03:05:54德明資科系TQC+ANDROID研習心得(學生)
今天很高興又到了一個完全不同的學校，真的不同學校有不同校風，
之前因為TQC考場業務認識很多德明科大的學生，一直沒有機會親臨，
這次應資訊科學系之邀，來講講 Android證照解題，
感覺這學校的校風比較保守，學生也比較遵守秩序，很自動自發的各就各位，
雖有些人上課交談，但還不至於影響他人，這樣的感覺很好，
和其他學校比起來真的很棒，甚至在上課秩序上比淡江與元智的學生好，
和東吳學生差不多，其實華夏和其他的學生也不差就是。
和接待的林教授閒聊，知道學校管的很嚴，嚴自然有嚴的好處，
自由的結果可能讓學生變成無頭蒼蠅，不知道該往那裡去，反而更浪費時間，
林教授自己也是證照滿身的達人級老師，不斷充實自己就是要位學生著想，
這樣的正向循環即使嚴一點也沒什麼不好，甚至處處位學生的未來規劃，
和主任也聊了一下，覺得這個系還蠻位學生的，自然可以感覺學生的積極態度。
聽主任講到研習一天早上就爆滿，並且會繼續辦下去，讓人感覺這也許就是智慧與雲端的魅力吧!
看的出來剛開始大家對於自己要不要考証照這件事非常沒有信心，可能是對考試的的陌生吧!
考試只是一個過程，從我的角度看，若是學習結果可以銜接上證照考試，有可學到ANDROID，
是一舉兩得的事，至於學完要不要考試，那就看自己了!
所以這次上課也不刻意提到考試，只是鼓勵大家多多參予，
畢竟就像畢業證書一樣，一張薄薄的祇，上面多蓋了幾個章，證明你在學校四年，
證照也是一張紙，一樣是一種證明，找工作看的就是證明，你的證明越多，自然越有競爭力，
除了證件證明，作品、經歷一樣重要，看你能拿出多少了!
這次研習把三類題目的考試方式與評分方式做了很透徹的說明，自己也曾擔任過評分人員，
順便分享評分重點，讓大家不要輕易放棄每個得分的機會，之後再分別挑出幾題作為範例，
讓同學漸進式的學習，加上我的逐課錄影，並用YOTUBE分享給老師們學習，
這樣幾乎讓想學習的學生很快的就學會。
上課過程中的問題一定都有，但經過了淡江資工、佛光資應、東南科大、華夏、崇右、銘傳等校的研習經驗，
已經漸漸可以駕馭 ANDROID這樣疊床架屋的怪獸。
由於 ANDROID的開發環境是在JAVA的JDK之上，放置自己的ANDROID SDK，
加上開發環境用的是 ECPLISE IDE，兩者都不是GOOGLE自己的產品，
因此在開發過程中，經常會出現一些莫名奇妙的問題，所幸經過幾次磨難後，
已經可以歸納出一些可能的解決方案，於是在課程中也分享給學生，
如何快速建置開發環境的技巧，這些經驗分享對老師們很有幫助，也看的出大家在兩天研習中的收穫。
最近剛好也在元智與東吳大學教這方面的課程，並有許多輔導學生考證照通過的經驗，
順便和老師們分享，此外，身為湜憶電腦執行長，
順便分享公司最近得獎的心得，
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今年的技職之光振傑，也是湜憶的學生，他也是這次ANDROID五零高手大賽的第二名得主。
而振傑的國中基測成績只考54分，在程式設計與證照上，找到人生方向，積極努力必然成功。
吳老師 101/08/14
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05_110題模擬器設置與執行結果
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10_202題程式設計解答
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學測來了，要張大一點
記得要吃飯
書要好好看
不過還記得我之前考試都不敢吃東西，因為寫考卷到一半會想棒賽！！
我當年國中考高中基測就是這樣，所以考了第二次呢（透露年代
學測加油，按個愛心有保庇
喜歡痴痴妹，也點個愛心～～～
#開啟新關西
102基測 在 星星的家～愛聽故事，學爬格子。 Facebook 的精選貼文
曾經有人問我，為何寫作？
因為我有話想說。
就這麼簡單。
寫作若是苦差事，不如不寫。
但，考試總要考吧！
那就別讓它成為苦差事啊！
每個人都有話想說。
要說什麼，想好怎麼說，練習著說，自然就能寫。
期待孩子會寫之前，先陪孩子說一說，
會說就會寫，確實很簡單。
遇到考試這件事，最重要的是：
看清楚題目，找出重點，把握範圍，
連結自己的經驗做發揮，或寫出具體的看法。✍
所以說，與其要孩子提升修辭能力、學習寫作技巧，
不如帶孩子出去玩🏃♂，累積生活經驗🏂，
醞釀真實的感動❤，激盪出獨特的看法……🕵♀
讓寫作成為一件愉快的事，考試也就容易了。
👩👧👦我們的影片在這裡👁🗨
(這次聊的是’’作文題目的重點’’)
https://www.youtube.com/watch?v=uTwv_JW4XsQ
#歡迎連結訂閱
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
也可以和孩子聊聊，以下曾經出現過的
基測、會考題目，
孩子看出重點了嗎？如何發揮呢？
👩🏫夏天最棒的享受
👩🏫當一天的老師
👩🏫常常，我想起的那雙手
👩🏫可貴的合作經驗
👩🏫那一次，我自己做決定
👩🏫在成長中逐漸明白的一件事
👩🏫當我和別人意見不同的時候
👩🏫影響生活的一項發明
👩🏫從那件事中，我發現了不一樣的自己
(以上96年~102年基測，以下為會考題目)
👨🏫來不及
👨🏫面對未來，我應該具備的能力
👨🏫捨不得
👨🏫從陌生到熟悉
👨🏫在這樣的傳統習俗裡，我看見
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
其他作文相關傳送門:
<暑假生活記趣>
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1529627217182687&id=374817635996990
＜教孩子作文不必苦坐教室＞
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1504221603056582&id=374817635996990
＜閱讀心得從此開始＞
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1504221603056582&id=374817635996990
＜提升孩子的感受力，寫作將是愉快的！＞
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＜聽蘿蔔說話怎麼寫？＞
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1685704634908277&id=374817635996990
<倒敘法這樣寫>
https://www.youtube.com/watch?v=P2unzZq9ihA
102基測 在 蕭詒徽 Facebook 的最佳解答
下雨的時候，伊和她撐一支傘，我撐一支傘。
教會附近只有大哥的麵攤是我們三個都愛吃的。伊點麵，她就點餛飩湯，我永遠是十五顆餃子。第一次她來，連大哥也注意，「今天多一個人喔？你還是吃水餃嗎。」我拿菜單回座位。菜單像一種不甚準確的心意的試紙。她點乾麵，伊那天也點水餃。
伊的朋友很多，我總不相信我是最好的。我和她說，我們這群有伊，有▼，有生日和她一樣的★，還有▲、□、◆、▽和◎，加上這次也有參加比賽的◇。某一年不知為何被★邀請，我也成了這一群人，「要不是因為沒地方做畢業紀念冊，伊才不會帶我來。」
教會一樓有三張桌子，我一張，伊一張，剪完照片以後他有時就上樓去睡了。教會二樓租給幾個人，大部分是因為家在屏東而必須寄宿的學生。那陣子放學天天到教會，我卻從沒看過伊的房間。
和伊變得要好，是因為會在第三張桌子念書的恬恬。
恬恬比我們小三歲，「我男朋友最近要我和他做，不然就要分手。」
「妳白癡嗎？」這是伊。
「妳男朋友非常糟糕。妳不想做的事情就不要做。」我負責翻譯。
「基測好難喔，你們雄中的都不懂我的痛。」這是恬恬。
「妳智障嗎？」這是伊。
「我們也要考指考了，也就是說我們學測也考不好。」我負責翻譯。
她第一次來的時候恬恬剛好不在。要考指考了，我還是邀她一起唱最後一年比賽。我和伊說我們今天會去後面練習，伊說誰管你們啊我要先上去了。
「你和伊很要好。真好。」練到一半，她忽然說。
「伊和每一個人都很要好。」我說。
雨變小了。從麵攤走回教會的路上，她從我身邊衝上前，推伊的肩膀，在伊耳邊說了什麼。伊大笑。
「你們說什麼？」我提傘跟上去。
「干你屁事。」伊說。
午休睡不著，到圖書館用電腦，伊竟然也在。明明坐對面，我卻開即時通：伊，你是不是喜歡她。
你白癡喔。伊回。
沒事，只是怕我反而干擾你們。我說。
對啦，我喜歡她啊，但你也喜歡她吧？伊回。
後來只要下雨，我就自己撐一支傘。
▼，★，▲，□，◆，▽，◎，◇。大學之後，一群人只有▼和▲跟我同校。▼人好，偶爾次聚會特別晚，還和我一起吃飯。有吃到一半，一起聚會的K忽然吐了。七八個人到醫院幫K掛急診，一整排睡在飲水機前面。
凌晨終於回學校，上山的公車沒了。▼說他累，要我陪他去坐鞦韆。
「怎麼忽然這麼累？」我問。
「你白癡喔？」▼說。
「咦，什麼意思？」我反應不來。
「你其實很遲鈍欸。」▼說。「因為▲也在，我心很累。」
我忽然懂。
「你是說。」
「對。我以為伊高中的時候就告訴你了。」
「伊為什麼會告訴我？」
「你傻喔？」
我忽然又懂。像在一次鞦韆的擺盪之間學會一種全新的語言。
在和伊有關的種種翻譯裡，我錯了一個地方，然後就全錯了。
伊的朋友很多，我總不相信我是最好的。但伊並沒有和每個人都很要好。
指考前，最後一年比賽。倒數兩個月，伊忽然說也想參加，要和我一起唱。「好啊，可是我是漢人，搞不好跟不上你欸。」我開玩笑。
「大考前唱什麼歌啦。」恬恬又亂插話。
伊翻白眼，「你這人是沒什麼可取之處，但唱歌還可以啦。」
在教會度過十七歲最後一個五月。我和她和他最後都沒有拿獎。
#歌單三十天2018 ‧ 17
#你在KTV會一人分飾兩角唱的歌 ‧ 不自由
Song & Lyrics
昊恩
Arranged by
程杰 / 曾增譯 / 蘇聖育 / 黃偉駿 / 林偉中
Album
藍色情詩篇 (2006)
本音樂內容由官方頻道上傳。
Official music content.
indievox.com/haoenjiajia