#凡人要與賢人學、#賢人要與聖人學、#而聖人要與眾人學！ 以前有個生物學家，他做了一個實驗， 他將一群跳蚤放入實驗用的大量杯裡， 上面蓋上一片透明玻璃， 他發現跳蚤的習性非常愛跳， 於是很多跳蚤都撞上了蓋上的玻璃， 不斷的發出叮叮咚咚的聲音 （跳蚤的頭撞上玻璃的聲音） 過了一陣子，生物學家，將玻璃片拿開， 發現竟然所有的跳蚤依然在跳， 只是都已經將跳的高度調至接近玻璃即煞車以避免撞到頭 （是既能滿足跳躍的本性，又能不撞痛頭） 於是，竟然沒有一隻跳出來， 依它們的能力不是跳不出來， 只是它們已經適應了環境， 後來生物學家， 就在試驗杯下放了一個酒精燈並且點上了火， 不到五分鐘，量杯燒熱了， 所有的跳蚤自然發揮求生的本能， 每隻跳蚤再也不管頭是否會撞痛 （因為它們都以為還有玻璃罩）， 全部都跳出量杯以外， 本試驗證明，跳蚤會為了適應環境， 不願改變習性，寧願降低才能，封閉潛能去適應。 【故事引喻】 如果將跳蚤變成人類，如果把量杯變成家庭或社會， 是否我們也會為了適應環境，又不願改變習性， 而甘願降低才能，封閉潛能而去適應呢？ 環境是人們自己創造的， 也是人們自己走進去被他困住的。 環境的壓力是無所不在的，它會減弱， 但是它不會消失。 我們不能一直壓抑自己，萎縮自己來適應它。 我們應該激發潛能，開發新知識去迎合它的需求。 也許，我們也像跳蚤一樣， 需要來自腳下的一把火， 這是一把外來的火， 一把來自人群、鼓勵、肯定、關懷、指導乃至機會的火， 也許你需要一個好老師， 他會告訴你朝哪個方向走會成功。 也許你需要一些好朋友 （不斷在進步的，而非一成不變的）， 來提攜你、輔佐你，乃至給你機會。 但是你想過沒有， 如果你的習性不改--貪玩、懶惰、不學無術， 迷信自己有限的才能而自負、自大， 不願意走出來彎下腰，去參與人群， 去與人群學習， （凡人要跟賢人學，賢人要跟聖人學，聖人要跟眾人學） 學習被人鼓勵，學習鼓勵人 ！ 學習從別人的需要，看到自己才能發揮的空間， 為自己創造機會，時時添注生命無窮希望， 則天下再也沒有困得住你的量杯！ #鼓勵代替責備 #感恩代替批評 #帶人要帶心 #創業之路 #sumbeeⁿ #成長日記