從港都到雨都的最後一搏。温宜蓁  「國中時，我原本有機會進七賢國中，但因為還怕訓練而放棄，如今已是高中最後一年，我會全力一搏，希望能站上夢想中的HBL甲級舞台。」  安樂高中過去曾是HBL預賽常客，甚至偶有機會踏進HBL八強領域，但近年因招生不易，從106學年度開始，她們已連續3年在資格賽階段提前結束HBL旅程，原本今年在多名正濱國中主戰班底同時加入的情況下，讓雨都綻放久違的曙光，沒想到，隨著教練林冠綸前往職業舞台追夢，幾名先發班底又相繼負傷，令老教頭吳長亨感嘆巧婦難為無米之炊，目前看來，三年級中前鋒温宜蓁，將要扛起更多攻防重任，安樂高中才有本錢與其他資格賽球隊一較高下。  身高170公分的温宜蓁，畢業於高雄瑞祥國中，她的表哥是曾披過強恕高中戰袍的前場悍將曾品富，舅舅則是前中華職棒「誠泰三本柱」之一的許竹見，而温宜蓁從小就在濃濃的運動氛圍下成長，對籃球一點也不陌生，甚至原本有機會進到七賢國中，可惜最終自己打了退堂鼓。  「那時候只想快樂打球，後來到鼓山高中讀了一年，想要打球的念頭越來越強烈，雖然家人與老師都希望我繼續唸書，但我想為自己的高中生涯留下些特別回憶，正好親戚透過教會認識基隆銘傳國中教練徐偉勝，我才輾轉來到安樂高中。」  108學年度，温宜蓁第一次穿著安樂高中戰袍踏上資格賽舞台，並在4場賽事中，平均貢獻7.3分9.5籃板1.5助攻1.5抄截，尤其最後兩戰，温宜蓁連續兩戰繳出得分與籃板「雙十」成績單，若本屆安樂高中想力爭預賽門票，温宜蓁絕對是最關鍵的攻防戰力指標。  其實，温宜蓁在球場上最喜歡的是投籃破網感覺，因此，她也像多數高中生，把Stephen Curry視為偶像，但由於身高不矮，温宜蓁得在籃板與防守環節付出更多心力，球隊才有本錢跟對手一較高下，「雖然我很喜歡投籃，但我知道自己還有比得分更重要的任務，如果能在攻防兩端多努力一點，我們應該還是有機會跟其他資格賽球隊拚搏。」  為了籃球，温宜蓁從港都到雨都就學，如今，高中的最後一搏，温宜蓁要全力為安樂高中，開闢出重返12強預賽之路。  #HBL #安樂高中 #109HBL資格賽

今天打開新聞，看到高雄市鼓山區捷興一街的繽紛海濱鬥牛場的照片，照片中是一個甫獲獎的籃球場，但是該籃球場除了球場比例不對以外，令人驚訝的是，他的籃球架被架在球場禁區裡。 - 我們先不論頒發該獎項單位的評量標準，可能是因為社區改造成功，又或者是美化得宜而獲獎，或許該評選的重點並不放在籃球場本身身上，但是這座籃球場竟然被高雄市政府檢驗通過，這代表著的是，從上到下整個經手這個案子的人沒有人去質疑這個設計的問題，顯示政府官員對於運動的無知。 - 這已經不是第一次在體育領域的出包了。 - 2009年的聽奧主場館為了蓋田徑暖身場，讓泳池從10個水道變成8個，這個耗資6億元的游泳池因此不符合國際標準，使得國際賽事必須移師到新竹縣立游泳池 ; 無獨有偶，原訂2017年要做為世大運比賽場地的台北市立體育學院游泳池，卻因為國際游泳池場地規定了正式比賽游泳池的出發台，其岸寬必須至少要留10公尺的腹地，而體院泳池只有5公尺，所以無法作為比賽場地。 - 其實只要所有人對運動都有點基本認識和常識的話，就會知道這是無論如何也不該有的錯誤，會出現這些令人匪夷所思的建築，最根本原因依然是我國跟其他西方國家運動文化的相異還有對體育教育認知的差距。 - 我們因為位在儒家文化思想圈，在古代運動的目的是為了修身養德，追求內在品格的陶養還有與他人關係的和諧，所以我們可以看到幾個代表性的運動都充滿這樣的特徵，例如：氣功、太極拳、武術等等。 - 但是西方從古代希臘羅馬，就非常注重人的肢體表現，像是力量、速度跟美的展現，而且肯定人的力量，優越的力量所帶來的成績是被團體所崇尚的，因此西方的運動文化中對於彼此的競技是採取鼓勵並且積極的態度，我們可以從西方的運動，例如田徑、游泳或者是體操看出這種濃厚的個人主義色彩。 - 也因為這樣的文化態度，西方在運動競技上訂出了完善的規則和體系，讓這些競技和比賽有公平的依據還有數據可以參考，每個人都可以透過競賽來發掘自我的價值，而國家也會因為個人的優異成績而得到榮耀，使得運動比賽受到整個國家的高度重視。 - 像是美國從 1956 年起， #艾森豪總統 就成立了「 #青少年體能總統委員會 」 以該單位進行相關政策和法令的制定，並且經由歷任總統對運動的重視，使美國國民對運動都有一些基本的認知，認為人不論年齡或身體活動能力如何，從事體能活動和維持運動習慣都是一件再日常不過的事。 - 在西方，無論是運動政策、體育教育、運動場館乃至各個運作規律的體育組織都已經行之有年，反觀台灣，除了運動文化與西方大相逕庭之外，嚴重的升學主義更成為台灣在推廣運動上的嚴重阻礙。 - 相信當過學生的一定都不陌生，國中考基測，高中考大學和指考，或者是為了大考而準備的模擬考，每當重要考試來臨的時候，除了早自習以外，體育課這種被認為是「不重要的課」的時間就會被借來當作補課和小考使用，在「萬般皆下品，唯有讀書高」的風氣中，體育一直以來都是非常不被整個台灣社會所重視的。 - 在這種環境下，又要怎麼能期待人民對於體育還有這些運動競技能有一些基本的認知呢？ - 排球場、羽球場、網球場傻傻分不清楚。 聊足球只能聊章魚哥有多準。 打籃球在禁區裡面卡位搶球的時後還要邊跳凌波舞閃籃球架。 - 如果台灣政府不好好正視這個問題，認真從教育去推廣全民運動，宣導全人健康的重要性，那上述這些令人貽笑大方的事件就還會不斷地繼續發生。 - 幾點建議： - 1. 將體育課的內容充實，妥善地安排國高中的課間時間還有課外活動，鼓勵學校的體育自治和產學結合，成立相關學校間的運動大聯盟。 2. 運動場館和設施不要浪費原有的資源，透過轉化和改建來使用，避免產生更多的蚊子館。 3. 爭取國際賽事應配合國內體育競技的發展，應該要相輔相成，而不是只是為了譁眾取寵而爭取，最後花錢曇花一現，卻無助於整體的進步。 4. 最後若要發展運動的博奕產業，應該要妥善規劃清楚而且明確的法令來規範，以維護運動產業永續發展，不再出現像是過往職棒簽賭的憾事。 - 體育風氣要改變就要從最基本的做起，就先從教育吧，如果體育課繼續被學科借去濫用的話，桌球桌被拿來打麻將也都不用意外了。 - #最愛體育課了 - #被借去考試真的會森77 - #你們有被借體育課去考試過嗎？ - #誰都不能阻止我上籃 - #黃靖芸律師