spir-，有呼吸、精神、目標之意。​
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🖊 aspire 熱情、嚮往 (v.)​
➡️ 心靈朝向某個目標​
E.g. At that time, all serious artists aspired to go to Rome.​
那時，所有嚴肅的藝術家等渴望去羅馬工作🇮🇹​
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🖊 conspire 密謀、協力完成 (v.)​
➡️ 有共同的目標​
E.g. People always conspire to keep the truth from me.​
人們總是串通一起不把實情告訴我。​
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🖊 inspire 鼓舞、給予靈感 (v.)​
➡️ 使精神進入內心​
E.g. Alex’s encouraging remarks inspired confidence in me.​
Alex的一番鼓勵激起我的信心💪​
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🖊 respire 呼吸 (v.)​
📎 respiration 呼吸 (n.)​
➡️ 反覆呼吸​
E.g. I tried to gauge the depth of her sleep by the rate of her respiration.​
我試圖透過他呼吸的頻率來評估他的睡眠深度。​
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🖊 perspire 流汗 💦(v.)​
📎 perspiration 汗水 (n.)​
➡️ 透過皮膚呼吸​
E.g. He wiped the beads of perspiration from his brow.​
他擦去了眉頭的汗珠。

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從2020 年底開始，到2030 年這十年間，台灣的英語教育/雙語教育，不論在本質、目、手段，都會有革命性的變化。造成這個巨大變化的主要驅動力主要來自三個面向：

一、#環境變遷帶來家長的自覺

Covid -19 這場史無前例的浩劫，一夕之間對傳統人與人之間移動與交流的的模式帶來了空前的衝擊；尤其在人際間實質交流劇烈減少的同時，也大幅度的 #提高了網路內容與網路溝通的影響力。連帶的，作為目前唯一全球共同語言的「英語」在國際文化與科技交流上的關鍵角色，也跟著水漲船高。

所以，把英語作為下一代的核心素養，也逐漸成為共識。

二、#科技的拉力

過去十年來，資訊與網路科技，已經開始從根本上在改變學習的樣貌與方式。

就以英語學習為例，像「#泛讀」與「#複述(跟讀)」原本就是兩種有效且著名的學習方法。前者透過大量且迅速的閱讀，潛移默化的建立起詞彙、片語與慣用句型的使用習慣，被廣泛認為是‼️ #發展整體閱讀理解能力最有效的方式。後者則是以往在 #高階聽力 與 #口說訓練 上，必備的訓練方式。

然而傳統上這兩種模式的對象、目的、手段以及實施的時間都不同，更別說是混和在一起實施。

但隨著科技的進步，像 iEnglish 這種新興的英語訓練平台，說穿了就是透過資訊科技（包括平板、App、社群遊戲、雲端書籍、數位化影音、人工智慧揪音、大數據分析）讓這兩種學習方法的可以結合在一起實施，也同時取得了兩種方法的優點，及相乘的訓練效果。

三、#政策的推力

2030 雙語國家政策，雖然還沒有把英文正式宣告為台灣的官方語言，但至少確立英文在未來的教育體制裡，已經不再是一個的考試科目而已。將會是與中文一樣，成為學習所有其他知識的核心素養與基礎。

法規的改變與政策的鼓勵，單單今年秋天新的學年，從幼兒園到高中，就已經有 #超過1000所公立學校會推出雙語教育的課程。

這種來自政策面的推力，當然立即‼️ #造成短期師資資源的缺口。而如何善用網路資源與資訊科技的協助來彌補人力及能力的不足，也就成為學校/補習班/老師們立即的功課。

這三種力量的推拉與相乘，勢必在未來幾年對整個英語教育產業，形成翻天覆地的衝擊。如果你是傳統英語教育產業一員，是否已經意識到這場革命的到來，是否思考過自己可能面對的方式？

所以，這個禮拜五（8/13）晚上，我們想特別邀請「#英語教育/ #雙語教育產業」中的朋友，一起聊聊這場即將產開的革命。

會中，我們除了深入分析上述的趨勢，更會聚焦在： #新興教育科技，特別是 iEnglish ，對傳統的英文補習班或家教班老師，將會帶來臨哪些威脅？又將開展什麼樣的前景與發展機會？

本次線上討論會一樣會以「zoom 會議」形式來進行，一樣只有100個位置。
會議連結在8/13（五）晚上七點公佈在【中文家庭雙語小孩】社團以及這則貼文留言裡。

歡迎邀請你在英語教育產業的親友一起來參加。

✏️ Student Association 學生會​
🔗 Director / Vice Director 會長 / 副會長​
🗣 如果是系學會的英文，我們通常會說 Student Association of _____ Department​
E.g. Alex is the director of the Student Association.​
Alex是學生會會長。​
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✏️ Event Planning / Activities Department 活動部​
🔗 Public Relations Department 公關部​
🔗 Academic Department 學術部​
🗣 如果要稱呼這些部長，我們可以用 officer 或者是 minister 這些字詞來稱呼。​
E.g. This project needs both Event Planning and Academic Department’s efforts.​
這項專案需要活動與學術部的努力。​
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✏️ Student Council / Congress 學生議會​
🔗 Speaker / President of the student congress 學生會議長​
🔗 Student Representative 學生代表、學生議員​
🗣 17過去也曾經擔任學生代表喔！是個很奇妙的經驗：）​
E.g. Ray has served as the student representative for two years.​
Ray 擔任學生議員已有兩年時間。​
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✏️ Event Coordinator／Coordinator 活動總召​
🔗 Vice Event Coordinator／Vice Coordinator 活動副召​
🔗 Administration / Secretary Section 行政組 / 文書組​
🗣 辦活動最累的永遠都是行政組、文書組，也是整個團隊能否順利運作的關鍵​
E.g. Alice and Gina were the event coordinator of our summer camp last year.​
Alice 和 Ginaㄒ是去年夏令營的活動總召。​
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✏️ serve / work / act as 擔任 (v.) ​
🔗 working across departments 跨部門工作 ​
🔗 cross-functional team 跨部門團隊​
🗣 這些單字比較常見在職場溝通以及履歷撰寫​
E.g. Our company highly encourages cross-functional communication.​
我們公司非常鼓勵部門間跨部門溝通。

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我的課程在9比1線上學習平台上架了！
《24堂學了就想說的情境英文文法課》
課程傳送門：https://9vs1.com/go/?i=95fb2eff1848

謝謝你們的耐心等候！🔥🔥🔥
一路看我從進度0看到進度100的你和妳。
做完的當下，內心頓時覺得空虛了一下
覺得太想哭，也太想笑了。

更謝謝不嫌棄我的你們，陪著我走過每一步路。

對我來說，
你們也同樣像是遙遠的朋友、老師，
卻也是真實的存在。
因為更多時候，不是我只為了自己做，
而是為你和我一起努力。
我常覺得如果我可以，
一定也可以鼓勵到你們也行，
希望你可以看見光線從裂縫中灑進。

赤手空拳，一定可以打出一小片天！
那片天不用太大，只要可以容納我們就足夠。

生命中的快樂，都在孤獨裡創造
我是倉庫的女人，我是Claire
如果學英文是一條漫漫長路，我陪你走過一段精彩有趣的旅程

【課程特色】
24堂課，一堂20分鐘，給你高度專注力
一半情境、一半文法
活潑講解，強調認知與溝通的重要

透過 24 堂情境英文文法課，只需要用我們原本就累積的生活經驗、理解能力，再去理解一次曾經困擾你的英文文法、單字、片語，你就能了解到自己具體會使用到哪些英文、又是如何使用、在什麼情境下使用。一旦你知道什麼情境，要使用哪些句型，你自然就不容易遺忘。

【課程大綱】
L1 - 一開口就有自信
L2 - 《句子的基本架構》S+V+O 五大句型-1
L3 - 《句子的基本架構》S+V+O 五大句型-2
L4 - 英文邀約快、狠、準
L5 - 婉拒邀約
L6 - 子句是什麼
L7 - 用英文道歉也能誠意十足
L8 - 主詞動詞一致性
L9 - 介系詞與介系詞片語
L10 - 跨國工作必備 1 : 開會英文
L11 - 跨國工作必備 2 : 遠距會議解決方案
L12 - 英文的比較變化
L13 - 英文說起來「更生動」
L14 - 打造殺手級英文簡報
L15 - 英文時光機 : 現在、過去、未來
L16 - 英文時光機 : 進行式、完成式、完成進行式
L17 - 小而美的三個字 : a/an/the 冠詞
L18 - 「蛤！為什麼這要用被動」主動 VS 被動
L19 - 用英文聊數字 : 金錢、數據、時間
L20 - Small Talk 辦公室的閒聊藝術
L21 - 英文提問高手：疑問句
L22 - If 和假設語氣
L23 - 英文動詞的得力助手：助動詞
L24 - 七步驟寫好英文商務 Email

【這套課適合誰？】
想要擺脫只為了考英文而讀英文的人
工作需要直接運用英文溝通力的人
想要在社交場合有自信說英文的人
想透過精進英文來達到升遷的人
想要獨自來一場全英文旅行的人
想要重新從學英文得到樂趣的人
想要結交外國朋友的人

【線上課程FAQ】
🔺可以重複回看，終身可複習
🔺所有課程購買後即可直接上課，不用等候
🔺有網路環境都可以觀看
🔺課程講義直接在影片裡面，清楚好懂

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