#最棒的親子刊物 #糖糖媽咪好康啾團 #現折200
108新課綱最佳知識讀本
各位爸爸媽媽都有讓寶貝們研讀嗎❤️
糖糖今年上小學，其實還不到三歲的時候就很能認字😍
所以現在給糖糖一篇文章糖糖也能念的很好❤️
棒棒糖整天在糖姐的影響之下 進步也是超快😆
姐弟倆有時候還會蹦出一些成語及讓人驚呼的詞句
其實在台灣填鴨式教學的方式，
糖媽更希望姐弟倆的學習能力可以更生活化一點!
畢竟未來出的是「社會」丫!
表達能力及創造思考能力真的很重要😃
相信各位爸爸媽媽也和糖媽一樣重視這一塊❤️
糖媽和大家分享，在糖糖上小學之前就已經先訂了
《未來兒童》及《未來少年》給糖糖姐弟
糖糖也很愛看書所以在表達方面真的比較完整
「未來兒童」他是屬於適合 低中年級有附注音也可於官網線上收聽音檔。
「未來兒童」中高年級適讀，科普延伸跨領域思維，理解力提升

這兩本書糖糖在看的時候，也會帶著棒棒糖一起學習❤️
雖然有時也會吵吵鬧鬧，但糖媽相信在姐弟倆的童年生活一定也是充滿了很多樂趣😆
現在新的課綱上路，糖媽重視「素養」的全新教學模式，每一本都能給孩子帶得走的能力！
爸爸媽媽每天只要15分鐘！
就能讓寶貝們擁有良好的學習習慣。
在閱讀中探索興趣，從興趣中享受閱讀
現在也有好康❤️ #糖糖媽咪揪團再加贈期數！！
想要了解的爸爸媽媽們可以把握一下這一次的機會
《未來兒童》、《未來少年》現折200元，
訂一年12期，贈半年6期，加碼再送1期
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訂閱再享現折200元🙂

#適合全家一起的好書

因為小孩的好奇心、單純造成的憾事很多
小則受傷🤕，大則火燒屋🔥失蹤兒、性侵害、死亡等
【自我保護】【安全教育】相當重要‼️
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「不能玩火❌不能亂跑❌」光用嘴巴講是沒用的
用兒歌、插圖來說明效果最好、最快
會發生什麼結果，小孩馬上看得到👀
危險是不能有親身經驗的‼️
保護小孩最好的方式，就是教他👉保護自已
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「小小兵有絕招」有12本書
從食、衣、住、行、育、樂的安全常識全包囉
書本從兒歌開始，請小孩一起唸超可愛的💕
「毛毛兔，真糊塗，喜歡玩火闖大禍
哎呦哎呦燒起來，變成一隻禿禿兔」
才唸完，3歲女兒就想聽故事了
老木用插圖說故事，效果超棒
女兒聽完就知道危險性，也說「不可以玩火」
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不過，還沒完唷
書本後面有小常識要教，加深印象
問答跟叮嚀✍️也讓老木我恍然大悟
原來買衣服最好要挑防火材質
除了水，也有其他滅火方法
還得教她學會打119🚒🚑
也有好玩的唷~可以動動小手幫禿禿兔著色🐰
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3~10歲都適用唷
是故事書➡️ 有兒哥、插圖、動手操作遊戲
是橋樑書➡️ 有注音，排版清楚，字體大
故事中有成語、句型、形容詞、動詞可學
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安全絕招在這
「紅燒玉米豬嘴巴」--教導孩子「吃東西」的安全
「大野狼想吃麵包」--教孩子適時且勇敢的說「不」
「毛毛兔變禿禿兔」--教導孩子注意「用火」安全
「媽媽不見了」--告訴孩子和家人走散時該怎麼辦
「尾巴壓扁扁」--提醒孩子搭乘電梯、手扶梯的注意事項
「乖乖把門開」--教孩子「一個人在家」該如何自保
「胖胖豬縫屁股」--告訴孩子「坐機車」的安全常識
「沙坑裡的寶貝」--教孩子注意「遊樂場安全」
「跳跳猴的衣架」--提醒孩子使用餐具的安全
「鴨腳毛毛兔」--提醒孩子慎選「遊戲地點」
「小小汽車鬧翻天」--提醒孩子「物歸原位」的重要
「羊咩咩請跟我來」--教導孩子「不要被壞人騙」
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「小小兵有絕招」的安全妙招💯
以童趣方式，讓小孩學會保護自已
【自我保護】【安全教育】一定要從小灌輸唷
好書推蔫給大家💕
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Aug .16 2016
《拍拍》三采出版
作者 Madalena Matoso

看到《拍拍》這本極具趣味性及設計感的內容，你會怎麼『使用』？除了閱讀，還可以藉由肢體動作中的拍拍、敲敲、叩叩等來互動，只是，還有其他的可能性嗎？有，如同書腰上的文字，《拍拍》是一本書，也是一個玩具和玩伴。

有關作者及本書的紅點特色，我不贅述了。直接分享與孩子之間的共讀方式：

1. 我們用手指、指尖、指腹、手指關節、拳頭及手掌來輕拍、輕打及輕敲極厚紙製的書皮，來聽聽不同的聲響，還可以玩猜猜看，來分辨是由哪個部位及方式所發出的聲音。

2. 複習最基本的顏色、形狀、數字(數數)、五官及身體部位、髮型、衣物造型、動作、樂器及動植物名稱，再將其延伸出去。

3. 聲音的用字，及字的部首 →『口部』。
不要忘了還有『手部』。

4. 動物們發出的聲音用字。

5. 大小與輕重。9與10是蝴蝶及鳥(或鷹)，因為體形不同，因而二者的翅膀在飛行翱翔中的拍動力道也隨之不同，作者頗具巧思，將印刷字體以小反之與大，與動物體型做出呼應。

6. 腦力激盪之通用語詞：『滋滋』作響 / 『呼呼』大睡 / 『拍』手叫好 / 『哈哈』大笑 。

7. 成語運用：『拍』案叫絕、一『呼』百諾、『呼』鹿為馬、大聲疾『呼』、『呼』風喚雨。

8. 當鏡面書來玩： 右頁上方的數字為主 → 1/8/9/10/15。
特別是1，將二個黃圓緊貼，合成一個圓，你會發現什麼？甜筒、小鴨還是小鳥？

9. 忘了寫，妹妹說：『他們有大姆哥，可是，都沒有小妞妞(小指頭)..........』

對了，手部擺放的位置不同，書本合起來的聲音也不同，有渾厚、也有清脆，試試看。

同一本書，因著不同年紀而有不同的共讀方式，你也可以分享你們的嗎？

PS. 12的『啪』是骨折嗎？