2020.05.11
早上將哥姊送到學校後,
泰泰回家處理剛醒來找媽媽的老嬰,
牽著她稚嫩的小手到市場走跳一下,
再帶她回家和小姊姊吃早餐!
看著她們兩個吃到鼓鼓的小臉頰,
頓時覺得世界真是美好呀!

接著開始勸說小姊姊習寫英文字母,
雖然一開始她還是抗拒了好一會兒,
但後來也是乖乖就範嚕!
沒過多久,
小姊姊很驕傲地拿著今天的進度來給媽媽檢查,
還一邊說著自己有多厲害、字寫得有多漂亮,
活像是一隻正在展翅的小孔雀哩!

直到中午前,
小姊妹們偶而還是會拌嘴吵架,
一下子唱歌跳舞互相推擠,
又一下子玩扮家家酒時搶玩具,
但大致上媽媽我都還能處理她們的紛爭啊!
等到大姐姐和哥哥陸陸續續回到家了,
媽媽我都覺得世界依然美好、太陽依舊美麗!

吃完晚餐後,
哥姊該面對作業還沒寫完的現實,
一開始還嘻嘻哈哈地不以為意,
被泰泰口頭警告了好幾次!
哥哥算數學頻頻喊難、還說他都不會計算怎樣的,
但是媽媽我已經教了他好幾題,
便要他學著自己思考而不是靠人算答案給他,
他眼見這招失敗,
中途居然還跑去幫鬥魚魚缸換水,
只見泰泰的頭頂已經微微冒起煙了!

而他這目色差的傢伙,
竟然還和妹妹們一起鼓譟說今天都沒看到卡通、操作到iPad,
泰泰念他們今天動作慢、效率差,
到八點多了還在趕作業更還沒全部人都洗完澡,
更說了在泰國的時候平日可是連電視都沒得看哩!
哥哥：「在泰國的時候沒有回家作業,可是現在天天都有作業啊!所以我們的福利也應該要提升才對!」
然後就和妹妹們像是在喊口號般的喊著要提升福利!

這下哥哥引爆了媽媽心中的火山,
媽媽我說時遲那時快的就拿起鞋拔子開始整頓哥哥,
被處理後的他又是氣噗噗的又是哭著去洗澡,
居然還給我在裡面悠哉的泡澡!
媽媽我再度忍著怒氣提醒他時間已經九點半了,
他這才出來擦藥、點眼藥水、穿好睡衣,
然後繼續和他的數學奮戰!

情緒上平穩多了的他,
終於願意仔細一一檢視自己的算式,
然後也能夠一題接一題的算下去,
好不容易解決好數學,
接著回頭檢查國字圈詞,
也發現了好幾處的錯誤!

始終擔心哥哥是不是學習上落後太多而跟不上的阿嬤,
此時還來關心哥哥,
泰泰笑著說哥哥這部分其實真的還好,
他只是不夠用心,
因為他連基本的加減都會算錯,
那就是態度問題了!
休息了兩個月的哥姊螺絲都鬆開了,
現在就是開始要鎖緊螺絲的過渡期啦!

前幾天忘了泰泰去忙什麼,
而請阿嬤在家一打四,
泰泰辦完事回家後,
阿嬤立馬就回房間躺著休息了一會兒,
稍晚阿嬤精神好些後,
和泰泰聊天說 ：「想我以前養三個女孩子好輕鬆,妳們都乖乖地,有事的話我講一遍就夠了!」
又說 ：「哪像妳現在這四個,還有哥哥帶頭作亂,然後其他人講都講不聽,真的是累死我了!」
泰泰大笑 ：「所以妳想像得到我三月初一聽到學校夏令營取消,馬上就買後天的機票回台灣的感覺了吧?!」
泰泰並說 ：「我當時只要想到我24小時都要和這四個小魔怪待在一起,還連續要到5月中開學我就會瘋掉!」
阿嬤 ：「嗯!!現在看來真的會!是我我也會受不了!」

這陣子外出時,
鄰居甚至是路人甲們都會投以好奇的眼神,
然後聽到四寶是同爸媽生的之後就更改為驚訝、不可置信的眼神,
嗯~
孩子多除了伙食費增加是真的以外,
(我承認我以前都說只多一副碗筷我錯了,四寶們現在食慾大開伙食費暴增 XD)
媽媽的耐心可是和孩子的數量會成反比呀!
尤其是每一隻都有不同的、該處理的狀況時!
莫怪媽媽又輕易的變身為暴龍了!

哥姊阿~
請快快認清螺絲要鎖緊的現實吧!
如此一來你們輕鬆,
家裡的氣氛也會緩和許多呀!
大家說是不是哩?!

052/365

今天繼續延續「鯨豚」的主題
但延伸到魚群、水深測量的概念

📖參考書籍📖
1️⃣新小小牛頓幼兒版No.29
2️⃣新小小牛頓高幼版No.27
3️⃣魔數邏輯王《海底捉迷藏》
4️⃣DWE sing along 2 the water>
5️⃣臺灣麥克快樂寶寶動動書
《一個小漁夫的故事》

📌新小小牛頓幼兒版No.29

這本雜誌的主題剛好是《海豚小旅行》
補充上次玩「鯨豚」主題沒介紹的部份
特別針對海豚捕食行為與方法的介紹
以及海豚的睡眠方式

1️⃣海豚利用超音波偵測地形與尋找
食物
2️⃣海豚的牙齒是幫助捕捉魚兒
不是用來咀嚼
而是直接吞進肚裡
3️⃣主要食物：魚、蝦子、烏賊
4️⃣捕魚方法：海豚集體合作繞著魚
群游
再把魚趕在一起變成「魚球」
最後輪流衝入魚球吃魚
5️⃣睡覺方式：海豚睡覺時
會浮出海面上
讓頭上的呼吸孔露出水面呼吸

📌新小小牛頓高幼版No.27

在上一本雜誌中提到的「魚球」實在太有趣
剛好高幼版介紹到「魚群的秘密」
可以打鐵趁熱補充

1️⃣魚群的界定：同種魚群聚集
數量多寡不拘
2️⃣加入魚群的好處：
1、群游更省力
2、分工找食物
3、避免被捕食
4、更容易繁殖
3️⃣魚群排隊是靠魚身體兩側的側線
感覺孔神經偵測身邊同伴的位置
4️⃣感知敵人來襲：利用水流波動
5️⃣魚群躲避敵人的方法：
迅速變化隊形逃走

📌魔數邏輯王《海底捉迷藏》

《海底捉迷藏》是利用小海豚與螃蟹、金魚、比目魚玩躲迷藏的故事
依據螃蟹、金魚、比目魚的水性不同
分別躲藏在沙灘、淺海與海底沙地
來講述「空間方位」的概念
讓孩子學習相對位置的辨識力
這本書的大幅翻頁設計
十分吸引孩子的目光
淺顯易懂的故事
很容易讓孩子理解「深」、「淺」的概念

📌DWE sing along 2 the water>

這首歌曲是描述Mickey ,Goofy,Clarabelle,Huey,Dewey and Louie去游泳時
利用身體的部位來測量水深

How deep is the water?
Can you tell me,please?
Does it cover your toes,
Come up to your nose,
Or does it come to your knees?

If I stand in the water,
How high will it be?
When I am in,
Will it cover my chin,
Or maybe cover all of me?
利用活潑的樂曲和簡單的歌詞
讓孩子從身體部位認識深度的計算

📌臺灣麥克快樂寶寶動動書
《一個小漁夫的故事》

快樂寶寶動動書系列都超有趣生動
只要讓孩子拿到手
一定要唸個10本以上才能脫身
《一個小漁夫的故事》是敘述一個住海邊的小漁夫山姆
到海邊捕魚時意外抓到一條小魚
原本裝在小瓶子的魚越長越大
於是山姆把魚從小瓶子換到魚缸
但這條魚仍以驚人的速度成長
大到連澡盆、浴缸都裝不下牠
於是山姆只好把大魚推回大海
這條魚依舊不停的變大
原來牠是世界上最大的動物鯨魚🐳
雖然山姆後來養了一條不會變大的小金魚
不過每個晚上山姆都會掀開窗簾
對海裡的鯨魚朋友道晚安💤

這本書的翻頁設計超有震撼力
尤其最後的跨兩頁畫出鯨魚與山姆身長的對比
更是讓孩子愛不釋手
溫馨道別晚安的結尾超級適合當共讀的ending
讓孩子從科普、數學、英語、操作繪本一連串豐富的課程
回歸到沉穩的睡眠❤️