山上製酒，不只製酒

Mo‘o老師說：「鄒語中沒有打獵和抓魚的詞，我們不會說『我們要去打獵』，我們會說『Te'o mimiyo』(我們要去散步走走)，抓魚也不會說要去抓魚，我們會說『Teto snoo』(我們學水瀨)，因為水獺吃魚啊」（齁我真是愛死這種內斂又含蓄的說法）

老師帶著我們進入森林、溪流，教我們用網子抓魚和徒手摸魚、教我們就地取材用竹子做碗筷、用樹枝做彈弓，教我們看動物的腳印、糞便，跟我們分享他對於環境及動物所面臨危機的無奈，還沒走入森林之前，老師說：「只有真正打獵才能真正明白環境與動物之間的連結與平衡。」

當下聽到這句話的我是存疑的，畢竟完全沒接觸過打獵的我僅聽「打獵」二字會覺得這件事情好殘忍，怎麼可以殺生，但真的跟老師進入森林、溪流，聽他分享自己打獵的經驗，以及這十幾年來親眼見證的環境和動物所面臨的危機，我覺得好衝擊，完全被打到，開始質疑自己的想法，但我想這是一個開啟溝通的好的開始，他把問題丟出來讓我們自行思考，自己找出自己認為的答案，每件事情都是一體兩面，正如老師所說：「生活本來就沒有標準答案。」

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「生活即是文化，分享即是傳承」

Mo’o老師說：「很多人說我很厲害，會蓋房子、會做很多事情，但其實以前鄒族的男人就是這樣啊。我只是把過去鄒族的男人搬到現在而已。」

Mo’o老師是一位謙虛的文化傳承者，這三天的經歷對於老師來說，宛如吃飯睡覺一般，是很平常的事情，但對我們來說卻是非常難能可貴的經歷。這些生活細節處處充滿智慧及其文化價值，一旦老師願意分享、願意述說、願意解釋，那就是傳承。或許在他看來這一切只是分享日常，但如何將這些從老人們口中聽來的故事，從族語轉換成華語，再傳遞給不同年齡、不同種族的人，完全不是一件簡單的事情啊！

有夥伴問老師：「未來也許不會有人跟你一樣繼續將這些文化傳承下去，那你現在持續這麼做的用意是什麼？」老師沒有給出一個標準答案，僅謙虛地表示仍會持續這麼做，他堅信只要他肯分享就會有人知道，只要多一個人知道就是傳承。

他不會只把這些故事說給鄒族的孩子聽，若有城市的孩子或是外國人來，他也一樣會說，他說這就像打撞球，很有可能又回到鄒族孩子們身上。謝謝Mo’o老師選擇持續這麼做，讓我們能成為那顆撞球。

每個故事都是一顆種子，種在我們這些聽者心中，期許自己能像蒲公英的種子，傳遞這些故事，但我認為還是要實際走訪一次達邦、實際體驗這些日常、實際聽聽老師說故事才最能體會這些感動，所以還是趕快報名好日常的團比較實際吧！

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文字節錄自 黃子恬 參與後的回饋
照片來自 周君蓓 的分享

這都是去完山上製酒後的真實感受轉化成的紀錄，雖然文字有點長，但這樣的感受我想必須要完整的留下

這都是只有你親自走訪一次，才能明瞭的感動啊！
這篇是 Liezen Liezen mo’o老師特輯無誤 哈哈哈

Alun

【原田千春的趣味日語── さく【裂く】的衍生詞】
你們吃過日本雪印起司條嗎？
在日本超市買兩條約50〜60台幣左右，可以當作零食或下酒菜。
這個起司條的名稱是 さけるチーズ。
さける 是指可以撕開，可以撕成一絲一絲來吃。
而さける 是 さく【裂く】的能力動詞。
那麼現在我要來介紹 さく【裂く】的衍生詞。

首先，開花的 さく【咲く】和 さく【裂く】是同一詞源，
因為開花的過程是密合的花瓣慢慢地裂(綻)開來。
另外，開花代表生命活動很興盛。
事物興盛的日文是 さかん【盛ん】，是從 さく【咲く】衍生出來的。
例如：日本では野球が盛んです。（日本棒球很興盛）

然後，經濟活動很興盛的話，就會繁榮。
繁榮的日文是 さかえる【栄える】，也是 さく【咲く】 的衍生詞。
例如：駅の周りが栄えています。（車站周圍很繁榮）

接下來，坡道的日文是 さか【坂】，但坡道與撕、分裂有什麼關係呢？
坡道是平地與山地的界線，
聽說古代人劃分區域的時候就是以坡道為起點劃分的。
(界線的日文也是 さかい【境】喔！)

還有一個，相反的日文怎麼說知道嗎？
是 ぎゃく【逆】。
「逆」還有一個唸法，是 さか。例如：
さかさ【逆さ】　　（顛倒）
さかさま【逆様】　（顛倒）
さからう【逆らう】（違背[命令]）
さか【逆】好像也是 さく【裂く】的衍生詞。
這是因為 さく【裂く】的基本意思是反方向分開。

最後，鮭魚的日文是 さけ【鮭】，那麼這個詞的來源呢？
有人說因鮭魚的肉容易鬆開而從 さく【裂く】轉變成 さけ【鮭】。
也有人說因爲鮭魚逆流而上所以從 さか【逆】轉變成 さけ【鮭】。
不太清楚鮭魚的詞源是鬆開，還是逆流而上，
但是逆流而上、追溯的日文是 さかのぼる【遡る】，是 さか【逆】的衍生詞喔！
さか【逆】＋ のぼる【登る】＝ さかのぼる【遡る】

さく【裂く】　　　（撕、分裂）
さく【咲く】　　　（開[花]）
さかん【盛ん】　　（興盛）[な形容詞]
さかえる【栄える】（繁榮）
さか【坂】　　　　（坡道）
さかい【境】　　　（界線）
さか【逆】　　　　（相反）
さけ【鮭】　　　　（鮭魚）
さかのぼる【遡る】（逆流而上、追溯）
一起學起來吧！

🍺 N5～N1 雲端課程：https://goo.gl/jtOQYT
🍺 中高級N2班(8/8) 招生中：https://goo.gl/N6wA48
🍺 初級A班(9/12)招生中：https://goo.gl/XWcGkU
🍺 課程詢問line id【colameme】

▶數位聆聽：https://lnk.to/FEEL_GF

____________金魚座____________

【小金魚為我創造的專屬星座】
【與歌迷們隔空喊話的暖心創作】
【甜美中帶點漸層式的洋蔥味】
【#Fullband全新編曲版】

每個人都可能會同時擁有不同層面的自己，甚至是相反的性格。當面對人生第二波低潮的時候，也許會責怪自己，也許另一個我會對自己說「沒事的，沒事的，這才是人生，千萬別忘了自己！」在這正負聲音徘徊的過程中與自己對話，時而裝沒事、時而傷透心，這就是矛盾又愛裝沒事的金魚座性格。

迷惘中卻能更深刻的感受到身旁滿滿的寵愛與陪伴，也造就了這首歌誕生。2020是全世界幾乎每個人的低潮，「珍惜、把握」才是我們要做的事！就讓這首歌，繼續成為你們生命中的養份吧！

繼Acoustic純吉他版、舞動踢踏版，2021年全新推出Full band編制，這次特別邀請好友黃立綺Likky、樹葉Suyeh、瓦曼倫鼓手王義瑋一起合作拍攝MV，而肥肥Fei也首次擔任MV編劇，將每個想像的畫面製作成分鏡圖，和導演多次討論後，終於拍攝出最滿意的成品，拿到MV成品的那一刻驚呼：天哪！這根本跟我畫的分鏡圖一模一樣！！太厲害了！！

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《#金魚座 Golden Fish》

作詞Lyricist：蔡婉怡(肥肥Fei)
作曲Composer：蔡婉怡(肥肥Fei)

我有一點點怕你 怕你忘記我愛你
我該不該把自己的名字刻在你的手心
好像有一點委屈 你是不是少根筋
我知道你不是故意
要大聲向世界宣告 金魚座是你

記憶像金魚偶爾還有點傻氣 煩惱三秒全都忘記
無所謂 哪一天迷路了 我會拼了命 找到你
如果當金魚能忘掉所有傷心
我會當你的提詞機 歌詞唱的是我愛你
只要記得這一句 忘了吃銀杏也沒關係

我有一點點擔心 擔心我沈不住氣
在你迷失方向時還不經意的責怪了你
幸好每一次睡醒 憑空消失的記憶
讓你依然無憂無慮
在你回家之前得把你擁入懷裡

記憶像金魚偶爾還有點傻氣 煩惱三秒全都忘記
無所謂 哪一天迷路了 我會拼了命 找到你
如果當金魚能忘掉所有傷心 我會當你的提詞機
歌詞唱的是我愛你 只要記得這一句
忘了吃銀杏也沒關係

#
金魚座是替我最善意的命名 讓我再一次的任性
笑著說 神話星座哲理 都不屬於我 有什麼關係？
金魚座最擅長的並不是失憶 而是懂得選擇忘記
擁有最純真的自己 做你寵愛的金魚
想隔離所有 所有傷心

做你寵愛的金魚 想隔離所有傷心
謝謝你讓我 特立獨行

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▶音樂製作
製作人Producer｜肥肥Fei
編曲 Arranger｜肥肥Fei
弦樂編寫 String Arranger｜肥肥Fei
合成器 Synthesizer｜黃立綺Likky
吉他 Guitar｜肥肥Fei
貝斯 Bass｜樹葉Suyeh
混音製作 Mixing Engineer｜林振益 TrevorX 、肥肥Fei
後期母帶Mastering | 林振益 TrevorX
專輯封面Album cover｜Eva Chang

▶影像製作
導演 Director｜溫崇涵 Anthony
攝影 D.O.P.｜溫崇涵 Anthony
剪輯 Editor｜溫崇涵 Anthony
字幕Subtitle｜舒妃

拍攝演員 Cast｜肥肥Fei
主唱 Vocal ｜肥肥Fei
貝斯 Bass｜樹葉Suyeh
鼓手 Drum ｜王義瑋
鋼琴 KB｜黃立綺Likky
平面拍攝 Photographer｜溫崇涵 Anthony
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0:06​​​​​​ 納豆 大豆を煮て、納豆菌で発酵させた食品。内陸部の山岳地帯では魚や肉が手に入りにくいため、貴重なたんぱく源として食べられていた。

0:22 茨城県 納豆の生産量日本一。中でも有名な水戸納豆は、水害を避けるため小粒で収穫できる品種を使ったのが特徴。明治半ばまで中粒以上が主流だったため、水戸の納豆は大ヒットとなった。

0:40​​​​​​ 納豆の旬 1月から3月に加工された納豆が美味しい。大豆の収穫は12月頃で、新豆がふっくらした食感と甘みを凝縮しているため。

0:56​​​​​​ そぼろ納豆 茨城県の郷土料理。納豆と切り干し大根を合わせ、醤油で漬け込んだお惣菜。お茶漬けやお酒のお供によく合う。

1:11​​​​​​ 納豆汁 山形・秋田県の郷土料理。すり鉢ですった納豆を、豆腐やこんにゃく、芋がらなどの入ったみそ汁に入れる。千利休の茶会にも出された献立。

⭐️【建議學習方法】
一人一世界，斯人斯語，向企業家借力量！名言不只可以用眼讀，更可以用心讀、用口朗誦！為協助大家建立口說的能力，已調整每畫面時間，建議採用跟讀法，訓練口說的能力。初期或許跟不上，可以多試幾次喔~
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「黃金週」這個詞的出現是在1951年，日本立法訂定這幾天為連續假期之後，當時的大映電影公司董事，為了在這假期當中，吸引更多的人潮來看電影而想出的宣傳口號，造成在這段期間的電影觀賞人數，突破過年假期以及暑假期間的最高營業額紀錄！於是「黃金週」這個詞被各行各業廣泛利用，並且一直沿用至今。