[爆卦]魔術方塊簡易解法是什麼?優點缺點精華區懶人包

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魔術方塊簡易解法 在 Lovely Chef 小廚娘 Instagram 的最讚貼文

2020-05-09 07:08:56

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  • 魔術方塊簡易解法 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-06-01 07:00:55
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    【連結:公平如塵埃,只會讓人想打噴嚏】

    很多人看了我書寫「連結」這一系列的文章之後,都有了一個震驚,發現原來對待兩個以上的孩子,過往堅守的「公平」,居然不是最好的對待孩子的方式。

    事實上,並不是「公平」不好,而是公平之後所呈現出來的「感受」,是無法讓孩子感覺到有特殊意義,反而會讓孩子覺得這個「公平」如糞土,因為公平之後的對待,就和平常沒兩樣,所以在感覺裡沒辦法從「公平」的對待中得到特殊意義。

    為此,我在「公平」的表現上,有了不一樣的思量,並且翻轉其表達的方式。

    公平,是我的理想,但想要達到孩子感受上的公平,還有一大段距離,而過往傳統的「公平」的舉動,更不可能達到孩子心裡想要的「公平」。

    為什麼?

    舉個簡單的例子,看完之後,大家會明白為什麼表面的公平,無法帶來真正愛的感受。

    就拿「送孩子小禮物」這類事物來看,所謂公平,還有兩種層次之分:

    一種是,禮物完全一樣的公平。

    一種是,配合為孩子不一樣的需求送不一樣的禮物。

    請問,這兩種公平,哪一種才是真公平?

    這是個難解的問題。

    一個是表面公平(送一樣的禮物),一個是內在的公平(符合需求的公平),哪一個才是真正的公平?

    是的,沒錯,這兩種公平,一旦發生,對孩子而言,都會是「不公平」的狀態。

    為什麼?

    因為,前面文章說過,手足天生就是競爭的修練對手,所以不管父母有什麼樣的對待,對孩子而言,都可以爭執,所以不是公平就天下太平,而是,不管天下太平還是不太平,對孩子而言都沒差,對父母而言的意思說白話一點,就是有手足的家庭,不會有天下太平的一天。這是先天環境使然。

    前兩週,趁著疫情期間在家沒事,興起大掃除的念頭,動手整頓我的書房,蒐羅出許多小物。當時應該是忙昏頭了,一時開心,就當著三個孩子的面,拿出三種不一樣的禮物,分別是一本少年小說、簡易魔術方塊球、戰鬥陀螺。我在內心裡各自都有設定每個禮物所屬的小主人,但為了表面上的公平,我依舊將三樣禮物放在他們面前,讓他們自己挑選。結果,姊妹兩都選了簡易魔術方塊球,一一選擇戰鬥陀螺。

    三三:這顆球,我先選的,是我的。

    川川:為什麼,媽媽,不公平,為什麼那顆球姊姊先拿到就是姊姊的?

    我:嗯,我沒說是姊姊的,既然有兩個人選了魔術方塊球,那你們兩就得自己商量誰該得到,若商量不出來,只能猜拳囉?

    結果不出所料,真的商量不出來。

    三三川川最後只好猜拳決定誰能拿走心中想要的禮物。

    結果,三三贏了,川川哭了。

    川川:我不想要書阿,如果不能拿魔術球,那我也想要一一的戰鬥陀螺!

    一一(尖叫):不要,我先選的。

    我:你有確定要拿戰鬥陀螺嗎?

    川川:我最想要的是姊姊的那個魔術球!

    我:沒辦法,那個球只有一個。

    川川:為什麼我不能選擇那個球,為什麼總是姊姊先選。

    川川自怨自艾的哭訴著。

    父母這時應該頭上都會有很多問號飛過,姊姊有先選先拿嗎?沒有阿!剛剛不是靠猜拳決定嗎?願賭要服輸阿!現在唉唉叫是怎樣?

    親愛的父母,這時候的我們,頭腦要放輕鬆,將孩子的哀嚎當作是「掙扎的哀嚎」,因為孩子自己也知道自己猜拳猜輸了,只是還想用其他方法扳回一成,如果這時我們按耐不住,朝孩子理智性的責罵,孩子的情緒只會更多不會降。

    這時候只要守住我們的界線「沒有其他玩具可以選擇」的事實,請孩子接受「失敗」的現實,冷靜的回應孩子真實狀況即可。

    我:姊姊確實有先選,但沒有先拿,你不能拿魔術球的原因是因為猜拳猜輸了,不是其他的。現在媽媽要再問你一次,你現在想拿的禮物,是弟弟的戰鬥陀螺還是書?

    川川:唉唷~我要戰鬥陀螺啦。

    一一:(哀嚎)可是陀螺是我先拿的捏~

    我彎腰,從包包裡再拿出另一個戰鬥陀螺(不同顏色)。

    我:這是另一個陀螺,顏色不一樣,其他一樣,你要嗎?

    川川遲疑的看著玩具。

    一一:媽媽,我可以選顏色嗎?我不想要紅色(手上的陀螺)的,我想要你那個橘色的。

    我:川川姊姊還沒決定想要哪一個,如果你和姊姊都想要同一種顏色,就得猜拳了。

    川川:沒關係,讓弟弟先選,我隨便,反正我想要的都要不到了。

    看看三個孩子的各種反應與表現,這大概就是所謂的公平表面下,刻畫著更深的不公平心情吧。

    一個母親的心意,開心的想要透過送孩子們小物,想讓孩子也能在疫情期間也一起開心,結果因為是公開給予,彼此有了相互爭搶比較的心裡,於是開心的心意,最後居然以不開心的結果收場。

    這類的處境,相信許多父母都有親身經歷過,卻始終沒搞懂,為什麼我已經做了這麼公平的事,小孩卻還是吵吵鬧鬧!

    所以,過去所謂的表面「公平」,事實上隱藏著波濤洶湧的爭端。

    父母是無辜的,但孩子也很無辜,因為他們對於愛,有著很深的渴求,而我們卻老是在乎表面的公平,導致於孩子們處在愛的飢渴中,成為豺狼虎豹。

    如果我們無法釐清我們真正的用意,我們就別奢望孩子能理解我們。

    說白話一點,若我們揭開「公平」背後的用意,其實不難發現,「公平」的表面下,都隱藏著父母對孩子的「愛」,只是我們用概念上的「公平」來表達自己的心意。

    既然父母只是想表達「我愛孩子」的心意,父母為何要在乎「表面上的公平」的這種表達方式呢?

    這也是為什麼在孩子很小的時候,我會開始以「愛」的心意,私下單獨贈予孩子的方式進行,因為如此能更準確的連結孩子的內在,讓孩子自我產生被愛被呵護的感受,提升孩子的自我價值,讓每一個孩子都是「獨特的存在」。

    在單獨給予的的行為上,可以傳遞出「我很看重你」、「我很愛你」,繼而讓孩子產生出「獨特的存在」的價值,這才是我真正想抵達的「公平」境地。

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  • 魔術方塊簡易解法 在 奧斯卡報報 Oscar's Post Facebook 的精選貼文

    2020-02-03 12:27:00
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    https://www.facebook.com/1416347415058717/posts/3441452342548204/
    裡頭有包括探險金幣12塊 、題本地圖 1本、指南手冊1本

    透過圖像式的數字計算,讓小朋友成為闖關的小小勇者,不畏各種數學難題,勇於嘗試從中建立成就感,培養出數學邏輯推理、專注力及思考的能力。

    #幾何魔術師 (5Y+)
    https://www.facebook.com/1416347415058717/posts/3436331286393643/
    設計上玩法非常多元:
    ▪️入門玩法可以從神秘題卡開始,有12張示範卡註明了需要的磁性魔術幾何片的形狀來引導孩子放入正確的位置,用來引導小朋友認識幾何形狀、辨識色彩。
    ▪️實力玩法: 而實力題卡中不會有對應的幾何積木,小孩要用合適的幾何片去拆解、比對與拼組。
    ▪️挑戰玩法: 「挑戰等級」就是運用魔法建築師的玩法,培養孩子的手眼協調能力及形塑幾何空間概念。

    #木木歷險記 (3Y+)
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    ⽊木歷險記超讚的,可以透過手冊中的題目引導小孩運用圖形、 認知找出相對應的幾何積木後並把它組合起來,更高階的玩法是透過具體角色透過左視、右視、俯視、正視,四視圖用積木加以拼湊,更可以了解到立體造型與平面圖形的差異, 提升他們對於立體空間造型的認知,對於培養小朋友立體、空間概念來說是超棒的專業教具,連空間立體感都會了,這組超值得購買!

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  • 魔術方塊簡易解法 在 Lovely Chef 小廚娘 Facebook 的最佳解答

    2019-12-10 00:26:31
    有 18 人按讚

    iq house 小河馬點讀筆、遊戲教材團購

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    - 可插耳機使用
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