學期末了，
小王老師為加強學生的語文能力，
希望學生能把「部首表」注音熟記。
（小王拿回這張功課，乍看我以為是佛經）

當中的「黹」小王ㄧ直記不得，
我就ㄧ直指、一直指、一直指這字問他，
他突然頓悟：「ㄓˇ～」

隨機列出以下字謎，
大家來測試國學程度吧！

1、网 丶 聿 廴 爻 艮 （難度⭐️）
2、冂 黽 隶 缶 豕 癶 （難度⭐️⭐️）
3、丨 冖 亅 疋 爿 豸 （難度⭐️⭐️⭐️）
4、禸 廾 黹 龠 襾 凵 （難度⭐️⭐️⭐️⭐️）
5、夂 夊 屮 彐 鬯 鬲 （難度⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️）

答對1～10題: 資質平庸，勤能補拙
答對11～20題:聰穎好學，品學兼優
答對21～30題:曠世奇才，棟樑之材

正解參見文末。

今日南洋風味餐～

泰式青木瓜
月亮蝦餅
椒麻雞
越式鮮蝦春捲

該不會有人答對0題吧報導

[舊文新投：我無恥】

【假啞港女：用簡體字學中文更快？】

「方塊漢字」是視覺圖像，我們閱讀認字時，把整個漢字圖像看作一 個整體，無需一筆一劃都數過方能認識它，多一橫少一豎對於字形的辨認和識記影響不大，難度反而和構字「組塊」的熟悉程度有關，比如矗（24筆）比鬯（14 筆）易記，因此前者是三個直，上一下二，相反鬯字上半少見，匕也不常用。簡體字把所有門字旁、言字旁、絞絲旁改為门、讠、纟，其實在認知過程中沒有簡省作用，因為這些字本身就簡單，很快就可以儲入記憶庫，成為組成新漢字的「固定組塊」，繁簡分別不大。

對目不識丁的外國人或還未啟蒙的孩童來說，筆劃少的漢字固然較簡單，但只要經過操練，就能把多筆劃的部首變成新的組塊，固此中國千百年來的啟蒙教材都是筆劃較少而結構簡單的漢字，之後才循序漸進。不過無論簡體還是正體字，學習的過程其實都一樣。再者，儘管幼童剛開始學習漢字時，學習繁體字的筆劃數效應（即筆劃數目愈多，所需學習時間愈長）會比簡體字大，但對於機械記憶力最強的沖齡學童而言，根本不成問題。而且有研究指出結構對稱的漢字較容易記憶，簡體字偏偏化對稱為不對稱，如輔為辅、閉為闭、計為计，反而不利記憶。

香港高中考試雖然不考簡體字，但亦不加以禁絕，原因不過「實用」二字，簡體字無疑加快了書寫時間，但卻和提高教育水平沾不上邊。一般人只有學生時代要大量書寫，書寫佔一生的比例也遠不如閱讀、辨認那麼多，然而上文已經論證筆劃多寡不會影響認字的速度。而且自從電腦普及，很多人打字比寫字多，簡體字雖能簡省書寫，作用卻也大不如前。

全文︰http://www.passiontimes.hk/article/01-08-2015/20452

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打倒共產黨！

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個人來說，我不抗拒高中學生在作答時用簡體，我自己當年答中史時都用了很多簡體作答，但有必要讓學生清楚曲直是非，明白正簡之爭，斷不能單單以功利主義出發，「書寫時比正體快」就代表簡體更有優勢？你的人生有多少年是需要大量書寫而不是打字的？

舊文再推：
"「方塊漢字」是視覺圖像，我們閱讀認字時，把整個漢字圖像看作一個整體，無需一筆一劃都數過方能認識它，多一橫少一豎對於字形的辨認和識記影響不大，難度反而和構字「組塊」的熟悉程度有關，比如矗(24筆)比鬯(14筆)易記，因此前者是三個直，上一下二，相反鬯字上半少見，匕也不常用。簡體字把所有門字旁、言字旁、絞絲旁改為门、讠、纟，其實在認知過程中沒有簡省作用，因為這些字本身就簡單，很快就可以儲入記憶庫，成為組成新漢字的「固定組塊」，繁簡分別不大。

對「目不識丁」的外國人或還未啟蒙的孩童來說，筆劃少的漢字固然較簡單，但只要經過操練，就能把多筆劃的部首變成新的組塊，固此中國千百年來的啟蒙教材都是筆劃較少而結構簡單的漢字，之後才循序漸進。不過無論簡體還是正體字，學習的過程其實都一樣。再者，儘管幼童剛開始學習漢字時，學習繁體字的筆劃數效應 (即筆劃數目愈多，所需學習時間愈長)會比簡體字大，但對於機械記憶力最強的沖齡學童而言，根本不成問題。而且有研究指出結構對稱的漢字較容易記憶，簡體字偏偏化對稱為不對稱，如輔為辅、閉為闭、計為计，反而不利記憶。

香港高中考試雖然不考簡體字，但亦不加以禁絕，原因不過「實用」二字，簡體字無疑加快了書寫時間，但卻和提高教育水平沾不上邊。一般人只有學生時代要大量書寫，書寫佔一生的比例也遠不如閱讀、辨認那麼多，然而上文已經論證筆劃多寡不會影響認字的速度。而且自從電腦普及，很多人打字比寫字多，簡體字雖能簡省書寫，作用卻也大不如前。

中共一直吹噓自己有效「掃盲」，漢字簡化運動更是重中之重的「掃盲」政策，卻不知教育普及的最大阻力不是繁體字，而是由共產黨牽頭的政治運動。中國1964年文盲兩億三千多萬 (33.58%)， 1982年仍有兩億九百多萬 (22.81%)，而且7000個常用漢字只簡化了2235個，掃盲教材的字都是經過篩選的最常用的字，人手口刀牛羊等等本來就筆劃不多，沒有簡化，可見簡化字運動和「掃盲」沒有直接關係。近代中國人不能上學不是因為「漢字難學」，除了由於資源匱乏，更重要的原因是社會動盪，比如因為出身不好不准上學、文革時沒有老師沒有學校。"
http://atsunawai.blogspot.hk/2012/08/blog-post_28.html

每次見到一些撐殘體字的論點就想笑：例如，寫得比較快。
林忌答：在電腦印刷的年代，打字速度正體字隨時快過殘體字；廿一世紀睇文字的時候，遠高過打文字，更高於「寫文字」，正體字因為筆劃清楚，又少些「重複字」令人誤會，因此閱讀速度絕對會快過殘體字。

仲寫？打字啦原始人！http://news.sina.com.hk/news/20130719/-2-3020615/1.html