建立「以人為本」的城市

今天，我獲頒「#2021智慧城市卓越貢獻獎-#智慧治理獎項」殊榮。要代表市民朋友感謝主辦單位肯定。

市民朋友有問題有困難，要快速回應，並找到解決方案，這就是高雄推動智慧應用服務的驅動核心。

疫情期間，市府團隊也積極引入科技應用來解決問題。

像是教育局透過「達學堂」線上教學平台，發揮停課不停學的效果；觀光局、海洋局持續強化利用AI等高科技，管控觀光景點及市場人數。
手機打開LINE熱點「高雄好家載」專區下訂，動動手指，美食、蔬果及用品送到家，是經發局的妙想。

環保局正在工業區擴大建置固定污染源雲端影像監控系統，以管控空污；衛生局「5G智慧安全照護系統」、「智慧醫療聯合學習平台」照護長者及患者。
海洋局推動漁電共生與智慧養殖業者合作；水利局建置智慧汙水下水道系統；消防局導入智慧科技救災系統，掌握位置，精準救援等科技應用。
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也感謝中央 蔡英文 Tsai Ing-wen 總統、蘇貞昌 院長，在我們亞灣區5G AIoT創新園區，科專補助、園區興建。在未來五年內會投入總共110億預算。

我們希望打造概念驗證、服務驗證跟商業模式驗證的完整場域。在各領域的應用，連接到東南亞新南向國家，或是在國內協助傳統產業的智慧製造、並跨領域的整合，創造更多元的數位轉型機會。

高雄會是一個大家在發展5G AIoT應用服務最好的地方政府，包括政府部門資料開放OPEN DATA、公私協作，扮演助攻的角色。

也歡迎國際、國內創新團隊落地投資高雄，攜手共創以人為本的智慧科技城市。

高雄落實中小學校「班班有冷氣」政策 搭配太陽能光電設置量已達85.3MW

陳其邁市長於競選期間，率全國之先所提出的中小學校「班班有冷氣」政策，獲得行政院前瞻基礎建設經費支持，所需近30億元經費，由中央補助88%，餘由市府自籌辦理。今天下午我隨同陳其邁市長，以及教育局謝文斌局長，陪同行政院沈榮津副院長前往仁武區登發國小、鼓山區龍華國小，巡視各項工程設施的建置情形。

陳其邁市長表示，如若沒有蘇院長、沈副院長在中央全力支持，光靠地方政府絕對是做不起來的；高雄目前已有333所學校開始投入，以「班班有冷氣、校校有光電」的目標來照顧我們的孩子；未來全市將有348所學校、9,774間教室，將透過冷氣設置與電力改善工程，搭配校園設置太陽能光電設備，為孩子們打造舒適的綠能環境。

在視察仁武區登發國小、鼓山區龍華國小的工程進度時，沈副院長即表示，電力改善及冷氣裝設原來預定於明年2月完成，但希望能提早至今年12月底就完成；至於太陽光電則是預定在明年2月，達到8成的裝置容量，以提供學校冷氣電力來源，避免因為班班裝了冷氣而造成學校負擔。此外，沈榮津副院長此次巡視，極為重視各校仍於施工中之施工品質以及冷氣丶線路丶分電盤等施工的美感品質；也希望透過實地走訪，為學校的施工品質把關，讓台灣頭至台灣尾，均能享有同等的施工品質提升。

高雄當前推動的「班班有冷氣」政策，除盤點校園電力現況、透過設計監造招標改善電力系統，並進行電力系統改善工程招標及施工、同時採購並安裝冷氣機與能源管理系統等，希望全面性改善校園的基礎設施；推動校園屋頂太陽光電設施建置與校園植樹計畫等兩項配套措施，更為校園長遠的綠能永續發展打下基礎。

為加速招標作業的行政效能，市府將348所學校分為62群，以群為單位進行電力改善工程，然囿於疫情嚴峻及大環境缺工、缺料影響發包進度，為此，依據陳市長指示我召開跨局處平台會議，於7月底邀集各機關及台電公司等單位，檢視各項發包案件所遭遇的難題，逐一排除障礙，終於順利完成全數招標作業。接下來教育局將力拼相關工作能於炎熱的夏天到來前完成，好為孩子建置好舒適涼爽的教室空間，讓孩子安心學習。

綠電，即是未來，隨著全球暖化日益嚴重與傳統能源快速耗竭，全球企業紛紛投入參與RE100（再生能源使用率100%）的行列，高雄要吸引國內外高科技產業進駐，為孩子們創造優質就業機會，就必定要走上綠電發展的道路、追求環境永續。

高雄推動綠電政策，率先以公有校舍作為示範，本市已盤點216校可供太陽光電系統設置，今年度由教育局輔導學校自行辦理招租，及工務局統一標租的設置容量，總計已達56.4百萬瓦(MW)，並以「綠能光電6年1G」為目標，將於110年至115年，實現1000MW的光電設置容量；截至今年7月底，高雄的光電設置備案容量達164.5MW(百萬瓦)，已逾130MW(百萬瓦) 年度目標，接下來，高雄市仍會持續努力，建構安全穩定、效率及潔淨能源供需基礎，並為孩子的綠色未來，打下堅實的基礎。

#班班有冷氣
#校校有光電

2021.09.12
【八區校長座談會】
＃新學期座談
＃軟硬體建設學校
＃教育有感升級
趁著新學期剛開始，昨天邀集國教署、體育署及高雄市教育局等單位，與北高雄八區共50所中小學校長一同座談，針對學校的建設、軟硬體需求，依輕重緩急逐案討論，部分有可能危及學生安全、已經送計畫且能在今年執行的案件，我都請國教署、體育署盡快核定經費，盡可能在今年完成發包程序盡快改善，部分案件因為跨年度，因此請校長們在明年1月個別提出需求計畫，再辦理會勘爭取經費改善。

多所學校提出跑道改建需求，由於許多跑道改建需搭配排水改善、擋根牆施做等，經費需求較高，且施工期間學生沒有跑道可以使用，盡可能不要分期施做，因此相關案件請學校提出計畫書送教育局，再由教育局向體育署申請經費補助，我也會逐一會勘爭取經費。

還有許多學校因為投影機老舊、不敷使用，需要添購大型觸控式電視；學校部分區域易積水、步道有高低落差學生易絆倒等需儘速改善；也有學校在新校舍即將完工，需進行排水或高低差改善、添購新設備等，相關案件在座談會中都有逐一討論，需招標、發包等建設，我都請校方明年初盡快提出計畫需求，我會全力爭取補助第一時間到位。

另外南部科學園區高雄園區（路科）附近學校，科學園區有編列補助款協助學校添購設備，但學校有反映補助款有逐漸減少的趨勢，因此我將會再邀集南科管理局、附近學校的校長再舉辦座談會，讓更多補助款可以投入教育現場，提升學校的教學品質。

解決年輕家長不敢生？先協助托育服務！
2021/5/12教育質詢中，我提到幾個關鍵的托育問題：
1⃣公幼增班，對應的公幼教師也要增聘，不能一直用代理教師
2⃣延托服務要到位，讓上班族父母有依靠！
3⃣給教保員低薪，用人頭換政府補助的幼兒園，必須被揪出！
教保人員，是幼兒園的核心，不能一方面，要求老師好好照顧孩子，又苛刻老師的薪資，到底有什麼手法來低薪高報？教育局卻查不到？詳情請見影片：

高雄市議員林于凱粉絲頁
https://www.facebook.com/fishkai.lin

我針對韓市長說被罷免後會最遺憾的雙語教育，和教育局長進行討論。上會期的質詢中，我就提過，希望可以把教育部有補助的英語科兩班三組適性分組教學，往下紮根至2-7年級，局長承諾要研議，但研議了一年還是沒有結果，所以我這會期再度要求，局長也允諾，一周內要把試辦計畫提出來給我，並在一個月內提交有意願試辦之學校。


其實，跟韓市長的K12相比，英語實施兩班三組對提升整體學生的英語能力，尤其是英語能力待加強的學生，能夠更有效提升英文程度，且降低他們對英語的恐懼。


這幾年來，國中會考五科中，待加強比例最高的都是英語科，這也證明了，「把每一個孩子拉上來」，才是當務之急。


另外，我也持續要求特教師生比符合1:8。特教教師的負擔一直都很沉重，願意投入特教領域的教師也越來越少。


我要求高雄市的自治條例必須比照中央法規來重新修正，符合1:8的師生比，但局長回覆我，目前已經有97%的學校符合1:8，但局長卻不願意順勢修正自治條例，這也讓我匪夷所思，我會繼續要求教育局，給最弱勢、最需要幫助的特教生更多幫助，並把特教教師補足員額！

🔺林佳龍三年前 #錯誤的決策：將臺中市行政區域內的「國立」高中職改制為「市立」高中職，導致
一、#臺中一中 #莊敬樓 改建與操場整修經費沒著落
二、#臺中高工 機械科實習大樓興建案教育部要求其中4千萬要與臺中市六四分帳
三、為順利開設 #108課綱 充足選修科目，要補184位老師還需1.6億
四、每年維持這些學校運作約增加68億餘元，被林佳龍搞爛的財政更是雪上加霜。

‼最嚴重的，是學生的受教權呈現 #一國兩制，當時高雄陳菊、台南賴清德都不接受國立改制市立，現在台南一中、高雄中學仍直接隸屬教育部，教育資源不虞匱乏。然而臺中市卻什麼都得專案向教育部申請，且教育部不一定會補助，有補助也是部分補助，這顯然已讓學生的受教育權利受到相對損害。

🔆我促請教育局務必積極向中央教育部反映，莫因政治人物一時的好大喜功，而讓學生的受教育權持續被損害。我也將此列入我的參選政見，積極推動將市立高中職改制回國立。