[爆卦]高雄實驗教育學校是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 高雄實驗教育學校產品中有199篇Facebook貼文,粉絲數超過2萬的網紅伍麗華|Saidai / Reseres,也在其Facebook貼文中提到, 這星期是「準備週」,星期五開議,意謂著即將進入留在立法院開會、質詢的生活,意謂著本週部會會來辦公室拜訪,意謂著要在辦公室跟夥伴們討論各項工作的進程。 不過,我就像來不及完成功課的學生,抓住最後的時間,奮力的補作業。 星期一上午,應邀 #獅子鄕地方創生計畫討論,這裡有山線、有海線,這裡是進出台東、...

 同時也有20部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網,也在其Youtube影片中提到,9月22日起,各校陸續安排學生在校接種疫苗,多在禮堂、活動中心進行。國立師大附中因有3千3百多名學生,今天開始一連三天,是讓學生待在原教室,由醫護人員入內施打。不過另一方面,因中央疫苗配送有狀況,目前校園還缺30萬劑,以北市來說,有19所學校將延到10月9日後接種。高雄市受影響學校約48所、2萬5千...

高雄實驗教育學校 在 仔仔是坨馬鈴薯 Instagram 的最讚貼文

2021-08-18 20:33:47

#大手拉小手高中介紹 🌸進入中山…… 中山是社區高中,並不是高雄前幾志願的學校,因此學校鼓勵會考成績不錯(通常要1A左右,不過也有3A甚至4A的)且又住在學校附近的學生入學,而且本校的繁星計畫每年都有好看頭,今年排進了繁星學校前十名呢! 🌸上放學 星期一~三 7:30前到校 星期四~五 7:5...

高雄實驗教育學校 在 包定居美國中(๑•̀ㅂ•́)و? Instagram 的最讚貼文

2021-07-11 09:58:50

🎈112級雄女小斑馬攻略🎈 這篇文主要是給要進雄女的小斑馬,內容是來自小斑馬發問區的文去改的! 感謝106級學姐蔡名棻提供,以下自己有改一些已經不合時宜的內容,有錯誤還請雄女人指教>< 🌱常用校規: [👕衣著] 1.現在依教育部規定,服儀已經解禁,但仍須穿著有繡學號之制服、運動服,襪子也不再限制...

高雄實驗教育學校 在 林于凱 Instagram 的最佳貼文

2020-05-02 07:58:11

我是因為動物,才走入政治的。 2002 年,我參加了一個大專青年動物保護營,認識了對我人生影響蠻大的兩位貴人:動物社會研究會的朱增宏及陳玉敏。他們可能不會承認是貴人,因為現在的說法都是「坑主」(帶人一起跳坑的人)。 當時,我在中山籌組流浪動物社,養了很多學校的流浪狗、幫他們找主人。每一隻流浪狗,我...

  • 高雄實驗教育學校 在 伍麗華|Saidai / Reseres Facebook 的精選貼文

    2021-09-15 21:10:51
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    這星期是「準備週」,星期五開議,意謂著即將進入留在立法院開會、質詢的生活,意謂著本週部會會來辦公室拜訪,意謂著要在辦公室跟夥伴們討論各項工作的進程。

    不過,我就像來不及完成功課的學生,抓住最後的時間,奮力的補作業。

    星期一上午,應邀 #獅子鄕地方創生計畫討論,這裡有山線、有海線,這裡是進出台東、恆春半島的樞紐,從以前我就對這裡充滿想像,我知道這裡有很多可能,我希望每個原鄉都能帶給族人幸福,所以,我們一起努力。

    星期一下午,受邀 #春日鄉勘災及地方需求座談。我們跑到路程遠、路況差的士文,關心這裡的替代道路、農路、運動場、老師地域加給差額回復,以及春日、力里、古華國小的設施需求;大漢山農業灌溉服務勢在必行,道路復建、野溪整治也攸關著地方的發展,林林總總,真的需要中央地方協力完成。

    星期二,回到立法院,一個接著一個的拜會、會議,我真不知道要怎麼敘說,容我先跳過!

    今天星期三,八點半我就抵達了 #巴楠花實驗學校。這是多年共同打拼的學弟Alang 校長的學校,他很了不起,在多元族群的高雄杉林大愛村,辦理一所「布農:多族實驗學校」。為了讓喜愛這教育方式的孩子向上延伸,從「實驗小學」變成「實驗國中小」,孩子們即將面對高中階段,希望可以再延伸為「實驗高中」。我今天約了陳幸富議員同行,跟家長、老師、市府、國教署一同達成共識,剛剛校長傳來簡訊「…….這一次巴楠花案例成為通例,也打開後續原民實驗學校的開展銜接進路,與朝向更多元的原住民族教育型態保種紮根與把夢做大…….」,我會找一天來寫今天在巴楠花發生的故事,因為夢想、勇氣所以動人,敬請期待!

    下午,我趕到禮納里茂管處遊客中心參與 #瑪家鄉八大源及舊排灣劃設自然人文生態景觀區會議。我一直很關心這件事,因為我常說「原住民的文化在現代法制中滅失,我們也要學會如何透過法制重構曾經滅失的文化」。這幾年,我有幸和縣政府共同努力這個地方的屏北旅遊品牌推廣,微電網、文資身分、專用道路、網路通訊的取得,文資保存發展計畫、舊排灣射鹿聯絡道路的爭取。如何讓地方未來能夠自主管理、發展產業,這塊拼圖就是透過「劃設成為自然人文生態景觀區」。感謝茂管處在關鍵時刻提供縣政府、瑪家鄉支持,期盼接續能夠找到熟悉在地紋理的規劃團隊從事調研,與地方共同產出前瞻性的未來。

    明天又是新的一天,總希望有機會好好的寫下一件有意義的小故事,但總是追趕不上日子,只好拉拉雜雜的先填充日誌。那些來不及寫下的,我會努力補回來。

  • 高雄實驗教育學校 在 陳善慧【善於服務 • 慧做代誌】 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-08 09:38:19
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    【9/7高雄市COVID-19疫苗接種 訊息分享】

    ⭐高雄市65歲以上長輩接種第二劑AZ疫苗:
    ✅比照第一劑,市府安排社區接種站集中接種。
    ✅長輩「免」上網預約。
    ✅接種日請帶「健保卡、身分證、黃卡、接種通知單、疫苗接種評估及意願書」。
    ✅預計接種期程:9/15~9/26。
    ⚠️備註:
    🔸目前「未」開放長輩混打。
    🔸獨居、重大傷病及身心障礙者若無交通工具,請向區公所申請計程車前往接種。

    ⭐第八期AZ疫苗預約開放:
    ⏰預約期間:9/10(五)10:00~9/12(日)12:00
    ⏰施打時程:9/15(三)~9/23(四)
    ⚠️視疫苗供應期程調整接種場次。

    ⭐9/23起,學生接種BNT學生接種BNT疫苗:
    🏫國中、高中/職、五專前3年(含特殊學校實驗教育機構外僑學校等)。
    📝學校提供:疫苗接種須知及評估暨意願書(9/9~9/13共4天考慮期)。
    💉學校造冊後接種方式:
    ✅方式一:校園集中接種
    (9/23起於校園接種,學校提供接種後注意事項。)
    ✅方式二:醫療院所接種
    (至疫苗預約平台登記,至醫療院所接種。)

    🏫國小滿12歲學生、在家自學學生、境外臺校在國內學生。
    📝教育局/學校提供:疫苗接種須知及評估暨意願書。
    💉至疫苗預約平台登記、預約後,於預約時間至醫療院所接種。

    🏫無國內學籍(滿12歲至未滿18歲)
    📝自行下載疫苗接種須知及意願書:http://at.cdc.tw/645BJ3
    💉至疫苗預約平台登記、預約後,於預約時間至醫療院所接種。

    ⭐更多疫苗接種資訊詳見附圖。
    🔎資料來源:高雄市政府

  • 高雄實驗教育學校 在 李佳燕醫師 Facebook 的最佳貼文

    2021-08-21 01:38:00
    有 158 人按讚

    [這一系列課程的由來]
    好幾年前,人本教育基金會,還有很會說故事的陳培瑜和我一起到立法院,找立委田秋堇。
    為了越來越多愛說話、無法久坐、好動、愛幻想做白日夢的孩子,在學校被冠上"注意力不足過動兒",直接往醫療推去,而學校卻協助有限。
    我為了這次的拜訪,還到好幾所學校,拜訪了輔導主任和學務主任,了解學校的困難是什麼,在基層的老師有什麼建議能改善教育的無能為力。
    那次,我們談得非常興奮,甚至想設立一所實驗學校,教室內不再是小朋友排排坐,而是可站可坐可躺可搖,每天都有課外活動時間,讓孩子習得各種生活技能,有接觸各種體育與藝術活動的機會,回家作業多元化.....。
    可是,終究只是空中樓閣。
    台灣的主流教育,依舊著重記憶背誦書寫筆試,上課最好乖乖坐著聽,不要動來動去,更不要講話。不重視音樂體育美育藝術教育生活技能…..。大家無視於世界在變,社會活動與從前大不相同,仍然一如往昔,繼續拜著科舉制度,追逐分數與名次,甚至有過之而無不及。
    可憐的是孩子。被大人安排學習著據說長大會有用的東西,然後,長大才知道過去所學,有用的沒多少,倒是最精華的童年和青春年華,都在安親班補習班評量中虛度了。
    於是,人本教育基金會想著如何從讓大人了解孩子、協助各種各樣的孩子開始。無論是從學習上、生活上,最重要的是--從最根本的人的價值去思考,進而改變大人,改變大人對孩子的看法,改變大人與孩子互動的方式,改變大人對孩子的想像與期待,而養成一個能獨立思考,自助助人,生活快樂的孩子。
    這是策畫”是小搗蛋還是愛迪生?”系列課程的發想由來。
    大力推薦系列課程中,每一位老師的課,都非常精彩,一堂都不能錯過。
    很多父母一再抱怨孩子很難教,搞得一個頭兩個大。請不要只會抱怨。孩子真的不好教,我們來上課,學習重新做現代的父母與老師。
    《讓小搗蛋變愛迪生 啟迪工作坊
    親職教育講座》
    其實,每個孩子都是過動兒。每一個生命,本來就應該要動。大家熟悉的愛迪生,小時候被當麻煩大王,特別是在學校裡:無法墨守成規、愛思考(很分心)、愛發問(沒規矩)、愛自己實驗(不服從)…,製造很多麻煩,堪稱『小搗蛋』代表。然而愛迪生的母親卻很能欣賞他,很能看出他的優點,還能在別人指責『這個孩子怎麼這樣子』時,挺身而出,說出愛迪生的過人之處,保護孩子並讓別人從不同的角度認識他。

    在家裡、學校中的現代「愛迪生們」,因為分心、過動、控制不了自己、不停地發問,常帶給身旁的大人困擾;但他們也同時具備善良、熱情聰明、有創造力、勇於冒險、不畏懼威權…的特質。當小搗蛋的父母、老師們擁有看見愛迪生的眼光,小搗蛋就能蛻變成屬於自己人生的愛迪生。

    【啟迪工作坊】是安排給家長、教師及對教育議題有興趣者的系列講座,希望幫助您:
    • 越過行為的表象而看到孩子們的本質與能力。
    • 增長愛的能力,陪伴孩子面對困難、建立自信,並發展優勢。
    • 協助父母發現並去除阻礙,以溝通取代命令、以行動取代焦慮,減少親子衝突等。

    這幾年來,「啟迪工作坊」陸續在鳳山、苓雅、岡山、小港、旗山等區舉辦,引起熱烈響應,今年持續辦理,提供家長、教師們學習與成長的機會,請千萬不要錯過!

    週三班課程表(9/1、9/8、9/15、9/22),上課時間:13:30-16:30
    日期/星期 講題 講師
    9/01(三) 是小搗蛋還是愛迪生?─理解過動的孩子 李佳燕(傳家診所醫師)
    9/08(三) 以啟發取代懲罰─陪孩子面對問題 陳培瑜(兒童獨立書店創辦人)
    9/15(三) 孩子不聽話,怎麼辦? 陳生慶(人本基金會資深親職講師)
    9/22(三) 滋養孩子的大腦─協助孩子有效學習 張萍(人本基金會全國校安中心主任)

    週六班課程表(9/4、9/11、9/18、9/25),上課時間:13:30-16:30
    日期/星期 講題 講師
    9/04(六) 是小搗蛋還是愛迪生?─理解過動的孩子 李佳燕(傳家診所醫師)
    9/11(六) 以啟發取代懲罰─陪孩子面對問題 陳培瑜(兒童獨立書店創辦人)
    9/18(六) 孩子不聽話,怎麼辦? 陳生慶(人本基金會資深親職講師)
    9/25(六) 滋養孩子的大腦─協助孩子有效學習 張萍(人本基金會全國校安中心主任)
    上課地點:線上課程,將於課前通知發出邀請
    免費系列課程,名額有限,額滿為止。
    報名方式:線上報名(連結網址或掃描QR CODE):https://reurl.cc/XeZ0dR
    指導單位:教育部 主辦單位:高雄市政府教育局家庭教育中心 承辦單位:人本教育基金會

  • 高雄實驗教育學校 在 公視新聞網 Youtube 的最讚貼文

    2021-09-28 20:59:45

    9月22日起,各校陸續安排學生在校接種疫苗,多在禮堂、活動中心進行。國立師大附中因有3千3百多名學生,今天開始一連三天,是讓學生待在原教室,由醫護人員入內施打。不過另一方面,因中央疫苗配送有狀況,目前校園還缺30萬劑,以北市來說,有19所學校將延到10月9日後接種。高雄市受影響學校約48所、2萬5千人,預估可能會順延一週施打。

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    #公視新聞 #即時新聞

  • 高雄實驗教育學校 在 公視新聞網 Youtube 的最佳貼文

    2021-08-24 20:31:56

    高雄市一名2歲大的小男童,日前在學校疑似被同學關門的時候夾斷手指、緊急開刀。家長也控訴,認為園方設備不夠安全,因為校方也坦承先前有小朋友被夾傷。不過教育局稽查之後表示,依照消防法規,設備沒有問題。社福團體則呼籲,要將幼兒園的防夾、防撞設施納入評鑑項目。

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    #公視新聞 #即時新聞

  • 高雄實驗教育學校 在 公視新聞網 Youtube 的最讚貼文

    2021-08-16 21:04:54

    高雄美濃的高美醫護管理專科學校,因為不敵少子化,在107年學年度停辦,到今年已經滿3年。然而,學校遲遲未轉型,教育部將依法解散學校董事會,也清算剩餘的校產,讓學校正式退場,財產打算將交由高雄市府運用,也是國內第一所財產充公的私校。對此前校長回應,停辦後學校提了不少計畫,但不被教育部採納。

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