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[爆卦]高長pgy ptt是什麼？優點缺點精華區懶人包

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在 高長pgy產品中有130篇Facebook貼文，粉絲數超過3萬的網紅新思惟國際，也在其Facebook貼文中提到， 有些人論文看得快，有些人卻很慢。＃你是哪一種 ⠀ 有些人能整理數十篇既有文獻與亞洲現況，制訂 guideline，有些人卻連論文都看不完。 ⠀ 有些人能整理數百篇文獻，一年發表 10 篇 meta-analysis，但有些人卻連一個主題都讀不完。 ⠀ 因為，論文是作品，得讀沒錯。 但更重要的，是你帶...

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高長pgy 在 闕壯理｜醫師 Dr. John Instagram 的最佳解答

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高長pgy 在 厭世小護士?的生活日常? Instagram 的最讚貼文

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  • 新思惟國際

    高長pgy 在 新思惟國際 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-30 17:00:22
    有 92 人按讚

    有些人論文看得快，有些人卻很慢。＃你是哪一種
    ⠀
    有些人能整理數十篇既有文獻與亞洲現況，制訂 guideline，有些人卻連論文都看不完。
    ⠀
    有些人能整理數百篇文獻，一年發表 10 篇 meta-analysis，但有些人卻連一個主題都讀不完。
    ⠀
    因為，論文是作品，得讀沒錯。
    但更重要的，是你帶著怎樣的「目的」去讀這些作品。
    ⠀
    要晨會報告，讀的重點是，與科內臨床工作相關的細節，以及從文字中看出不同醫院的資源與文化不同。要整理 guideline，論文閱讀重點是各篇的 indication、outcome 與普遍的適用性。要發表 meta-analysis，重點當然就是研究設計、評估量表與該文章的特殊意義。甚至，同是實證，要做 EBM 競賽，與要發表 meta-analysis，所閱讀的重點，也有所不同。
    ⠀
    缺乏這種「目的」感，看 paper 只好逐字逐句、鉅細靡遺的讀，自然速度就慢，而且 ＃連重點都抓不太到，更別說本來想完成的成果，品質不佳，甚至半途而廢。
    ⠀
    這堂課，曾秉濤醫師將與你分享，如果帶著「我要發表 meta-analysis」的目的，論文該是 ＃怎麼找、＃怎麼瀏覽、＃怎麼篩選，以及最後挑出來的精華，又該 ＃如何精讀？
    ⠀
    ＃用對方法，發表不卡。一起向曾醫師學，「我是怎麼搜尋文獻的：以發表為導向」。
    ⠀
    🎯 克服經費與資源稀少的困境，帶您踏入統合分析的領域。
    ⠀
    ☑ 統合分析研究規劃技巧
    ☑ 正確拆解論文架構
    ☑ 必學的重要專有名詞
    ☑ 互動實作：完成一套 Meta-analysis 圖表
    ☑ 以發表為導向的搜尋文獻
    ☑ Meta-analysis 圖表優化重點
    ☑ 給初學者的起步建議
    ⠀
    🔸 11/7（日）統合分析工作坊 #全新梯次
    ➠ https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
    起步真的不難，PGY 課後發五篇統合分析論文的課程！
    ⠀
    👨‍🏫 講者陣容
    ⠀
    ＃張凱閔，知名復健醫學與超音波學者，台大流病與預防醫學博士，SCI 論文超過 190 篇，並有 25 篇以上為 meta-analysis，探討臨床常見議題。
    ⠀
    ＃曾秉濤，專業精神科醫師，擅長從臨床工作找到發表議題，並組成研究團隊，SCI 論文超過 85 篇，並有 70 篇以上為 meta-analysis。
    ⠀
    ＃蔡依橙，專業課程開發與整合者，能迅速理解學門架構，並以初學者能理解的方式，建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表，已超過 500 張，熟悉學術審閱過程與要求。
    ⠀
    🗣️ 學員回饋
    ⠀
    「由於我只是 PGY，很擔心報名後，會聽不懂而浪費錢，結果發現，我的擔心是多餘的！整堂課深入淺出，講師們都把重點講得清楚明白，連新手都可以輕鬆聽懂！包含了如何擬定主題、如何收集文章、如何把題目設定好，使得查詢到的文章量是合適的、如何用軟體分析數據、統合分析的重要觀念、表格要如何呈現才會美觀，一整天下來，資訊和知識的密度極高，完全值回票價！」
    ⠀
    「這次的統合分析工作坊，集合幾位對統合分析很熟悉的老師，藉由指定論文的實際例子，配合互動實作，讓我可以了解完成一篇 meta-analysis 所須經歷的過程。透過老師們的引導，也可以知道整篇論文從構思、搜尋文獻、文獻評讀、資料整理、統計運算、製作圖表到完成文章的脈絡。」

  • 新思惟國際

    高長pgy 在 新思惟國際 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-29 12:00:22
    有 71 人按讚

    【🙋‍♂️ 學員提問】#統合分析工作坊
    如何從無到有完成一篇統合分析文章並成功投稿，其步驟、流程、障礙為何，以及該如何克服？
    ⠀
    👨‍🏫 從無到有，完成一篇 meta analysis 的論文，整個完整的步驟包含：
    ⠀
    1. 找尋適合的題目
    2. 適當文獻的搜尋與整理
    3. 萃取結果變數
    4. 製作圖表（quality assessment table、forest plot、funnel plot 等）
    5. 按部就班開始撰寫
    6. 尋找適當的投稿期刊
    ⠀
    初學者也可寫出一篇很好的 meta analysis ，只要 #臨床意義足夠，論文被接受的機會就很高。
    ⠀
    Meta analysis 過程並不複雜，常見困難包含：資料萃取，不知道哪些才是有用的資料；統計相關用語不熟悉，文獻搜尋時不知道關鍵字如何設定；進行研究的途中，已經有類似的論文發表時該如何轉彎，將自己的研究成功發表。因此，如何避免走冤枉路，建議可以多聽有經驗的作者分享。
    ⠀
    至於如何克服，實際上仍需要自己多嘗試，熟能生巧，重複這樣的過程，才知道如何避免重蹈覆轍。不過就算準備充足，面對不同類型的研究，仍會面臨很多挑戰，即使看似走了冤枉路，也可能是將來下一篇成功的助力。
    ⠀
    🎯 克服經費與資源稀少的困境，帶您踏入統合分析的領域。
    ⠀
    ☑ 統合分析研究規劃技巧
    ☑ 正確拆解論文架構
    ☑ 必學的重要專有名詞
    ☑ 互動實作：完成一套 Meta-analysis 圖表
    ☑ 以發表為導向的搜尋文獻
    ☑ Meta-analysis 圖表優化重點
    ☑ 給初學者的起步建議
    ⠀
    🔸 11/7（日）統合分析工作坊 #全新梯次
    ➠ https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
    起步真的不難，PGY 課後發五篇統合分析論文的課程！
    ⠀
    🗣️ 學員回饋
    ⠀
    「正如課程所言，新思惟不浪費大家在假日特意前來進修的寶貴時間，從進行 meta-analysis 在真實世界可能面臨哪些困難與歧視談起，再擴及研究題目的發想與設定、搜尋文獻與取得原始資料的眉角、複習統計概念、破除常見迷思。更重要且難得的是動手實作，這樣的教學法對我而言，正可幫助我克服對於軟體操作的恐懼！」
    ⠀
    「自學 meta-analysis 中過程頻頻受挫，自然而然就和操作困難劃上等號，而新思惟就像是衝刺班，透過老師們循循善誘佐以活潑生活化的舉例，過往的統計難題瞬間茅塞頓開。課程內容更是提綱挈領，完整闡述一篇文獻如何產出，從主題發想、搜索文獻、段落撰寫順序及撰寫細節，學習到很多技巧，超級受用！」
    ⠀
    👨‍🏫 講者陣容
    ⠀
    ＃張凱閔，知名復健醫學與超音波學者，台大流病與預防醫學博士，SCI 論文超過 190 篇，並有 25 篇以上為 meta-analysis，探討臨床常見議題。
    ⠀
    ＃曾秉濤，專業精神科醫師，擅長從臨床工作找到發表議題，並組成研究團隊，SCI 論文超過 85 篇，並有 70 篇以上為 meta-analysis。
    ⠀
    ＃蔡依橙，專業課程開發與整合者，能迅速理解學門架構，並以初學者能理解的方式，建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表，已超過 500 張，熟悉學術審閱過程與要求。

  • 新思惟國際

    高長pgy 在 新思惟國際 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-18 19:30:01
    有 121 人按讚

    『這時吳爵宏醫師所說的退稿按鈕彷彿向你揮手，只要按下去，再湊三條理由就可以結束審稿的痛苦，想想造成讀者痛苦的稿件還真是死有餘辜。』
    ⠀⠀
    蔡校長過去曾吞了五次退稿的經歷才起飛，現在 MEPA 課程用一天的高濃度資訊，拉著學生起飛一遍，提點可能的錯誤，也難怪有那麼多人在這門課程後，論文數目就不斷高飛。
    ⠀⠀
    【讓 Reviewer 輕鬆審稿，也是作者不可迴避的責任。】
    ⠀⠀
    再來説說其他感想。以前我認為編排稿件、處理表格與圖片的格式是出版社的工作，作者專注於文章的科學性就好。所以送出的原稿，應該只要將文字分段、raw table and figure 貼上去就算完工。
    ⠀⠀
    但資淺如我也當過幾次 reviewer（學會所發行的 SCI 雜誌），當看到作者從統計軟體或 Excel 直接拷貝出來的素顏圖表，即使一次只審一篇，耐心還是很難撐到文章結束。換作是一分鐘幾百萬上下的學界大老，手上有一堆稿件待審想必是更加痛苦。這時吳爵宏醫師所說的退稿按鈕彷彿向你揮手，只要按下去，再湊三條理由就可以結束審稿的痛苦，想想造成讀者痛苦的稿件還真是死有餘辜。
    ⠀⠀
    🚩 全速前進，連續拼五篇！早點學會，就不會浪費這麼多時間。
    ➠ 全新梯次｜11 / 27（六）醫學論文與寫作工作坊
    ➠ 立即報名｜https://mepa2014.innovarad.tw/event/
    ⠀
    作為資深的論文指導者，每年看著許多新手的稿件，深深覺得，錯誤的方法可能有一千種，但實際上，最好的寫法只有一種。與其我們去指出一千種錯誤，不如直接告訴你最好的寫法，從照作開始。
    ⠀
    這堂課，就是要與你分享「#最好的寫法」。
    ⠀
    「這堂《#醫學論文與寫作工作坊》，應該要列為研究所通識課程或是 PGY 課程！打算要念研究所的同學、剛開始進入醫院的醫師們應該找機會來。多一些對論文寫作的了解，以後也可以少走一些冤枉路。」
    「#醫學論文與寫作工作坊 這種課程真的是要好好推廣，尤其是在剛進入住院醫師的階段，就應該來上課才對。現在來上課總是有種相見很晚的感覺。」
    ⠀
    作為研究新手，老是深陷論文卡關、常被退稿的瓶頸，面對統計圖表總是手足無措，連投稿期刊都有選擇困難？眾多校友突破困境，最高單月 77 篇，單一個月甚至超過 10 位校友突破從 0 到 1！
    與其將寶貴時間浪費在摸索試誤上，不如透過高效系統化的學習，將寫作到投稿的各項雜症，一次解決到位，克服學術起步的障礙，讓您寫作功力大增，跑統計不再求人！
    ⠀
    ▌ 登上 PubMed 的過來人都怎麼說？
    ⠀
    ▪ 為自己的文章找歸宿，拚出 SCI 級的升等論文！
    （朱淯銘 醫師）
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    ▪ 運用課程所學，住院醫師生涯尾聲成功發表第一篇！
    （周逸群 醫師）　
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    ▪ 新思惟的教學，讓我在找到題目後能順利完成論文！
    （陳沛甫 醫師）
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    ▪ 懂寫論文、找到資源，從 0 到 1 成功起步！
    （彭啟豪 醫師）
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    ▪ 終於克服這相當漫長的過程，成功從零到一。
    （黃婷愉 醫師）
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    ▌ 平均每天都有校友登上 PubMed
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    ▪ 2021 年 08 月 PubMed（SCI），共有 90 篇！
    ▪ 2020 年新思惟之友 SCI 論文發表，共 689 篇！
    ⠀
    看到眾多校友逐步做出自己的成績，從 0 到 1 突破困境、得到被挖角機會，或在體系內獲得升遷，往更好薪酬與發展邁進，而你，朝著自己想要的方向前進了嗎？
    ⠀
    《#醫學論文與寫作工作坊》，開放報名！
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