版上較少聽力學或語言治療所的上榜文 雖然我考的不是甚麼名校碩班 但全台灣只有三間也應該算是珍貴 應焦躁姊姊和戰友的慫 恿 來添個一份心得 手機排版勿見怪 內容分為 1.自介 2.摘要 3.書單 4.成績 5.面試 6.總結 同科戰友或未來要報考者 自己選著看吧 一、自我介紹 小弟就讀打狗師大 特殊教育學系 當初高中被家中娘親逼著說 沒上119的傳播學院就留在 南部念書 並且要是可以銜接公職的系所 因此選此就讀 大學打了三年工 隨時間變化後決定換跑道 原因不贅述 ----------------------------------------------- 二、摘要 時間：去年的三月開始 報考學校： 1.高雄師範大學 聽力學與語言治療碩士班 2.台北護理健康大學 聽語障礙科學研究所 準備科目：心理學 心理與教育統計 言語科學 溝通障礙概論 方法：考研究所的模式應該都一致 就是讀本念熟(我主要讀本至少都有7輪) 詳作考古題 融會貫通 如果迷信的話可求神拜佛 3.市北：我完全沒考慮 原因是有些課要到北護去修 老師的背景多為特教 博士為聽語背 景的僅各一位 也沒有設聽力組 並非市北不好 而是選北護似乎比較省事 ----------------------------------------------- 三、準備書單 1.北護的言語科學：反正就是解剖生理還要有點物理的概念 重點是融會貫通 而非一個蘿 蔔一個坑 這樣才能寫出來完整的組織 畢竟一題都25分真的很貴 我的書單如下： (1)言語科學 楊順聰等校閱 ：版上大家都推這本 我看了之後雖然覺得翻譯有些錯誤 但 大致可當打底書 畢竟不熟悉的領域書中文比較容易入門 (2)speech science- an integrated approach to theory and clinical practice： 是 樓上言語科學那本的原文下一版 新版增加了腦科學相關的章節 臨床實例也增加了如氣 喘 paradoxical vocal fold , muscle tension dysphonia 等類型 共鳴系統也獨立成章 整體上很棒的一本書 (3)speech and voice science：共鳴的章節講得非常好 如構音章節甚至把干擾理論的節 點及反節點應用到口腔壓縮導致的共振峰變化 可以當作精進和延伸的書 (4)speech and hearing science：聽說是外國PhD的經典用書 太硬了 我無法整本應付只 看了呼吸 發聲 共鳴 構音 的機制和解剖圖 圖片要弄懂 尤其是呼吸 因為前幾年的考題 就從書中抓一模一樣的圖下來考 有看有賺 (5)音聲醫學概要：可以把它想成簡易嗓音入門書 可以快速掌握概念 缺點是蕭醫師的某 些名詞翻譯和語言治療領域的稍有不同 優點是書紙的味道是我愛的那型 ------------------------------------------------------ 2.溝通障礙概論 高師大： 考題範圍很大很廣 主要是看你對這個領域知曉多少 愛考名詞解釋跟問答題 切記 絕對要 寫得非常扼要並切中要點 其是個題目很多很容易寫不完 且一翻兩瞪眼的題型 很難有 猜的空間 北護： 主要都問大的概念 以申論的模式敘寫 這種考法好處是 若有些較不熟悉的部分可以稍微 含糊帶過 書單相信考這科的大家都看過 內容就簡述： (1)語言病理學基礎1至3卷 (2)溝通障礙導論：以實證本位觀點為導向 (3)兒童語言與溝通發展 + 兒童語言障障礙 評量與教學 (4)語言治療學 (5)話在心口難言：運動性言語障礙的理論與實務 (6)語音聲學：說話聲音的科學 (7)臨床語言與神經語言學：失語症及神經性讀寫障礙 的部份還不錯 (8)communication science and disorders :an introduction, Justice 這本架構非常 清楚 是我覺得最好的一本 個人認為甚至比實證本位那本更優質 (9)language development, Owens：有許多兒童發展的概念 淺顯易懂 名詞很重要 ----------------------------------------------------------- 3.心理學：我主要集中在念生理 感覺 記憶 學習 發展等主題 我看的書有： (1)普通心理學 張春興 (2)認知心理學 鄭麗玉 (3)發展心理學 經典的翻譯書 芭芭拉 (4)語言發展心理學 靳洪剛 (5)神經心理學 梅錦榮 但...高師過往都考心理學 而今年首次不考而且我到12月才知道 雖然白準備了9個月 但 其實兒童語障和發展以及失語症的神經基礎 都能夠在心理學上稍微學到 ---------------------------------------------------------------- 4.高師的統計 一向以不難出名 想不到今年更簡單 完全沒鑑別度 我本來想用統計來取勝 尤其是回歸預 測 區間估計 假設考驗 變異數分析 但不重要了... 書單是隨便一本補習班的書 認真做熟 我看的是2003年的高明編製給要報考心輔相關研究 所的考生用的 超級古董 !! --------------------------------------------------------- 5.共同科目：英文靠實力 國文作文靠人品 沒什麼好說的 ---------------------------------------------------------- 四、成績如下 北護：正取 言語科學 ：76 溝通障礙導論：61 英文：74 加權平均 ：70.63 最低可面試分數：47.38 面試成績：91 最低面試錄取分數：85 高師：正取 溝通障礙概論含統計 ：77 國文 ：68 英文：58 加權總分：511 最低正取分數：368 最低備取分數：314 ----------------------------------------------------------- 五、面試 只有北護需要面試 雖說面試成績占二階的100% 但是我還是認為會參考筆試成績打分數( 所以其實還是有看筆試) 可能是教授不想讓考試機器進來而已吧 我被問到的問題如下 1.盛華老師：一分鐘自介(基本題) 2.詹妍伶老師：特教系和語言治療有部分重疊 你覺得你過往所學和語言治療重複在哪 3.張秀雯老師：請問你有報考高師大嗎 如果兩間都上 你會如何選擇 4.盛華老師：你為什麼強調口語能力對於學習成效是重要的呢 能夠用你所接觸過的學生 類型加以說明嗎 5.童寶娟老師：你以前不是修過溝通訓練 和特殊學生語言訓練等 聽語相關課程嗎 請提 出你在課程中所學到的策略 並說明你如何誘發學生的溝通(很兇的題目) (此時鈴響 我以為結束了老師又加問) 6.盛華老師：你以後還會回去當老師嗎 7.盛華老師：你從研究所畢業後 你要做些什麼 隨後 我真沒想到老師竟然還用最後一個問題結尾... 8.請問你有去考台北市立大學的語言治療學程嗎XD 面試的過程中 除了小弟忘記把耳環拿掉 讓某教授一直盯著耳朵看外 基本上都滿順利的 依照前輩的經驗 多數人都有被教授集中火力攻擊的經 但很幸運的 我沒有被砲轟或質疑 論述 尤其是張琇雯老師和盛華老師頻頻點頭 我就知道大概滿有機會了 ------------------------------------------------------------ 六、總結 拚了一戰 整整一年 從我下定決心辭掉工作專心唸書時 有許多人生轉折 但重要的還是決 心 要感謝的人太多 謝天好了 對了 我有非常高的機率放棄北護 聽說歷年來這樣的人少之又少 那我就來當這個人吧 反 正我人生本來就很戲劇化 備取的人希望妳在西門町好好學習 可以的話希望去超商捐個20 0元 算是做個愛心。 我知道北護是大多數人的第一志願 但是對我來說就是個愛下雨的城市 沒甚麼好眷戀的雖 然說我當時還騙教授說我會選北護 可能會有報應...... 以上 下台一鞠躬 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.127.71.4 特教系也有相關教授和CCC-SLP老師可支援 修課和論文彈性許多 04/04 15:09 ※ 編輯: s06984 (101.12.167.76), 02/28/2018 00:37:08