[爆卦]高中轉學考2020暑轉是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 高中轉學考2020暑轉產品中有3篇Facebook貼文,粉絲數超過2,471的網紅莎莉牌炸雞,也在其Facebook貼文中提到, 《主題二:學語言這件事》 朋友總說:「妳很有語言天份」 不是的,再有天份,仍得非常努力才行。 我熱愛語言,有記憶以來就沒停止在語言的路上奮鬥。 1.中文+簡體字+各地方言 小學書法+文學天賦,喜歡說文解字,成天翻字典是我的習慣。從小喜歡聽各國的歌+唱歌。小學在家裡講台語,在學校說華語。 高中更是發了...

 同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過172萬的網紅黃氏兄弟,也在其Youtube影片中提到,成為頻道第三成員 https://www.youtube.com/channel/UCV_S2S-Zs8LeuJxK-T3RQQg/join .. 你以為暑假我們就沒辦法轉學了嗎?! 這次和哥哥要來體驗暑期輔導的生活 來看我考試考得有多好(ㄌㄢˋ) .. 【KTV突襲,粉絲竟然哭了!兄弟倆不知...

高中轉學考2020暑轉 在 Shirley Tsai 1994 ??Taiwan Instagram 的最讚貼文

2021-04-21 06:44:38

《主題二:學語言這件事》 朋友總說:「妳很有語言天份」 不是的,再有天份,仍得非常努力才行。 我熱愛語言,有記憶以來就沒停止在語言的路上奮鬥。 1.中文+簡體字+各地方言 小學書法+文學天賦,喜歡說文解字,成天翻字典是我的習慣。從小喜歡聽各國的歌+唱歌。小學在家裡講台語,在學校說華語。 高中更是發了...

高中轉學考2020暑轉 在 田科宇-籃球田教練 Instagram 的最佳貼文

2020-09-21 14:35:20

如果你支持田教練的話,請幫我多按讚、留言、公開分享這篇文,謝謝你們,愛你們唷~ 很感謝高師大國文系的朋友主動幫我撰寫這份介紹文,讓大家可以更有系統的認識我! 以下是內容: 田科宇,出生於新竹縣新埔鎮的鄉下地方,從小喜歡運動,家境清寒,高中時為了省學費隻身一人前往苗栗讀書,就讀苗栗農工職業學校生...

  • 高中轉學考2020暑轉 在 莎莉牌炸雞 Facebook 的最讚貼文

    2021-04-19 16:45:02
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    《主題二:學語言這件事》
    朋友總說:「妳很有語言天份」
    不是的,再有天份,仍得非常努力才行。
    我熱愛語言,有記憶以來就沒停止在語言的路上奮鬥。
    1.中文+簡體字+各地方言
    小學書法+文學天賦,喜歡說文解字,成天翻字典是我的習慣。從小喜歡聽各國的歌+唱歌。小學在家裡講台語,在學校說華語。
    高中更是發了瘋讀了很多文學書、連寫作文還會作對詞或文言文。加上寫了三年完整的簡體字+看陸劇,漸不自覺了解一些方言、用詞等等。大學曾和馬來西亞人交往,然後去年開始大量交到新馬港澳朋友+學了粵語,有時我的中文不是很純台灣,摻雜很多用詞,常讓人誤會是不是大馬人(笑)。(因為還會唱馬來語+跳印度舞哈哈哈)
    小學到大學畢業前也參加過一些作文比賽,有的有得獎有的沒得獎,台北文學獎我也參加過,志在經歷。還曾想當作家,體驗過一個月後,覺得作家生活太孤獨算了。結果大學時居然還是做了一年的文字記者、到後來的行銷、自媒體部落客等等😂(不是純文學作家就好)

    2.英文
    小學中學我一律不背單字,不看英文,那時很討厭英文,很抱歉爸爸小時候讓我補英文的錢,唉!對不起!
    有記憶以來很害怕外國深邃臉孔(害怕程度大概跟蟑螂差不多),我真不知我小學中學到底怎畢業,光是英文應該會讓我畢不了業啊..

    /
    英文我高中才開始接觸,才開始大量背單字。
    很神奇吧,無基礎的狀況要背起來+跳級學很難,但我當時真做到了,每次考單字我都80-90分左右,也練就英文草寫。高中有一年左右找在補習班教英文的表哥學習,學測前也找補習班練習英文寫作,結果學測中英文最高(?)(但總分滿低哈)、大學英文也領先同學(?)。很努力想至少高中這階段要熬過,過了之後未來有機會一定要從基礎的學回去,只是不知是何時就是了,畢竟大學又有另外的課題要完成+後來還去交換學生等等。

    也因如此我爸見我這麼認真要學習英文,高中某暑假請一個加拿大老師到家裡來教我,一堂課學費超高,又外國臉孔,我常常比手畫腳的溝通;只學一個暑假是因我媽每天念叨學費太貴、家裡沒錢負擔不起,我被唸到煩+不好意思燒錢+想這個老師可能也跟我不太合適,他沒法引導我太多,也可能那個階段的我又較害羞。所以那時沒繼續跟加拿大老師學習是好事,少一筆費用+那時機不適合學,再加上當時仍需以高中階段的課題和成績為主,現在出社會不用學那麼多學科就更能專注自己想要著重的部分!

    基於以上經驗,造就我沒基礎英文,聽說+組織完全不行,要我用英文跟外國人溝通常常空空卡住,「究歸高中考試著重在寫、讀....」。

    ---

    【溝通:聽、說】
    能隨時運用,以及快速溝通和交友的方式當然還是溝通!聽說太重要。

    於是我開啟嬰兒式學習法,嬰兒0歲不會說話,在他開始說話前,都是在大量「聽看」周遭人言行,所以人說語言是先從「聽看」開始,但我們長大了,「說」也能並行。(讀寫我暫時不想太注重)

    【2020年粵語英文之路】
    這幾年一步步達成目標很不可思議,甚至這一年來,最愛的兩件志趣:1.沒停止過的跳印度舞、2.我重拾我的語言,先是20年初粵語學半年,基本聽說讀寫都會九成了(寫應該兩成XD),而後停學,轉學英文。
    本來完全舞癡、聽不懂也不會說的語言,突然變成自己的那種感覺,很神奇。

    常有朋友會說妳說粵語很奇怪,
    我說不管啥語言,都是拿來溝通的。我非母語者,才剛學的程度已很好,語言多說就會多進步,若不說都不會進步,人皆從練習來的。會奇怪、有過渡期都是正常的,沒人天生就會任何東西。

    【學習英文經驗分享】
    20年尾學英文,因突然從中文和中華方言相關轉英文,多少不習慣,一開始常懷念以前聽粵語電台/粵語歌的心情,但我努力強迫自己適應英文。我學語言的方式是讓自己環境充滿該語言,歌全換英文、電台全英文、喜歡的戲劇也看英文,全都要從自己的喜歡的地方上,才會學得開心有動力。
    除睡覺、與人交談、一些重要工作之外,我都是聽著英文。如有些較不用動腦時刻,嘴巴就跟著耳機發音(無意識地想也無妨)
    結果聽著就回不去了,現在不慣聽中文歌,只喜聽英文歌哈哈

    --

    我本來有分享動態習慣,現也都加註英文,思考和生活周遭關於自己的都轉換成英文,記憶才最強!但聽說還是主要加強部分,寫讀只是輔助加深印象。

    每每想到自己最終會實現英文聽說的能力,就覺得前景一片美好;這個疫情對地球來說是休息、對我來說更是充實自己實力的好時光。期待疫情過後,那時的我已經準備好面臨新的挑戰/新的國家的旅程。

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  • 高中轉學考2020暑轉 在 蔡傑爸 Facebook 的最佳解答

    2020-10-12 13:56:56
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    《教育部獎狀》~ 2

    .

    體制外,

    在爸爸的努力下,

    訓練孩子某些能力可以保持著「優秀」的狀態,

    例如:直排輪、游泳、獨輪車、蛇板、雙龍板、網球….

    .

    這些能力讓他在人生的道路上展現出《自信》與《笑容》,

    也可以讓別人投以《尊重》與《平等》的眼光。

    .

    而.....體制內,

    就要靠孩子自己本身的程度與造化了。

    .

    現實,往往是無奈的,

    大部分的時候,

    程度好的學生,才會有好的造化,

    而程度差的學生,都只能以悲劇收場。

    .

    以前,我在A段班,

    跟同學程度差異太大,

    那是一種……摸不著邊際,

    完全使不上力的感覺,

    處在不管你再怎麼努力也沒有用的環境,

    .

    每次段考都是全班倒數第二名,

    請問!誰沒有自尊心?

    .

    在這樣的環境,

    每天面對那些很會念書的同學,

    硬撐了半年,

    那種抹不掉的自卑感讓我快要窒息了,

    讀書,讀到都想要自殺了。

    .

    那…小學6年、國中3年,

    蔡傑當了9年的【最後一名】,

    承受我當年自卑強度的18倍以上!

    又會是什麼感覺?

    .

    一想到這裡,

    我就無比心痛,

    孩子表達能力差,

    不會講,講不出來,

    並不是….真的沒感覺!

    .

    有血,有肉,會呼吸,

    一定會有感覺,

    只是.....他無力反擊,

    他只能依照大人的安排,

    然後….一直忍耐、再忍耐。

    .

    真正的愛到底是什麼?

    .

    我還要繼續維持著「好聽的校名」,

    忍心讓孩子在12年的國教,

    都要永遠當班上的「最後一名」!

    .

    我真的要狠心讓孩子繼續在體制內的環境....

    讓《自卑感》一直默默停留在孩子身上,

    成為常態?

    .

    鏡頭,再次拉回到我身上….

    我的人生轉淚點是在…

    第一所高職被退學之後,

    我搬到南部,

    就讀的第二所高中,

    .

    在人家眼中....

    這不是一所好的學校,

    當時我們班上有47個人,

    高一的上下學期,

    6次月考,我都是考34名,

    .

    但,高二之後,

    我的腦袋突然開竅了,

    開始慢慢掌握到《讀書的技巧》,

    .

    高二至與高三的上學期,

    共3個學期,累計了9次月考,

    每次班上考第一名的人都不一樣,

    9次月考,換了9個第一名,

    考第3名的,也是都換來換去,也是換了9個人,

    .

    很奇妙!

    每次考第二名的人一定都是我。

    .

    雖然我跟《第一名》是無緣的,

    但是學業總成績平均下來,

    我應該算是班上穩定度最高的人,

    .

    高三下學期,畢業前夕,

    我們科系有2個班,

    每班即將各派10名學生去參加 ~ 推薦甄試。

    .

    因為高一的上下學期,

    我的成績太差 - 第34名,

    我在班上的五個學期累積的總排行是第11名,

    若不是導師的勸說,

    鼓勵第10名的女同學把推甄的資格讓給我,

    .

    我就沒有機會以全科系排行吊車尾第20名,

    放榜時,

    以全科系的第一名的成績考上二專,

    我,沒有讓導師與第10名的女同學丟臉。

    .

    畢業典禮那天,

    我是代表我們科系上台領獎的人,

    這是我人生第一次有當【榜首】的感覺。

    .

    你喜歡當「榜首」的感覺?

    還是喜歡當「吊車尾」的感覺?

    這還需要問嗎?

    .

    其實….

    只要你有辦法考進【前幾名】,

    只需要一次,一次就夠了!

    〈榮譽心〉與〈面子〉會自然產生,

    《自我要求》與《努力向上》會變成是『本能』,

    那是不需要大人刻意要求,

    你也會自己去練習的能力!

    .

    高二上學期,

    我不小心考上第二名之後,

    榮譽感與自尊心就會告訴自己,

    【我不會讓自己再低於這個名次了】!

    我也確實做到了,一直維持到畢業。

    .

    我自己有過這樣《神奇的感覺》,

    我當然希望我的孩子也一定要體會到這樣的感覺!

    .

    這種能力,重不重要?

    當然重要啊!

    這就是謀生的競爭能力啊!

    .

    在台灣,有什麼環境,

    可以讓蔡傑這種程度可以當「前幾名」的學校?

    幼稚園、小學、國中,

    待在一般的學校,他連邊…都摸不到!

    .

    他很難體會到我說的那種《神奇感覺》,

    體制外,我讓孩子得到滿滿的成就感,

    那又如何?

    體制內,我一點辦法也沒有!

    .

    因為….

    體制內需要的….不是爸爸,也不是媽媽,

    而是...《超級熱血的老師》啊!

    .

    中度 - 身心障礙者,

    智商太低,交不到朋友,

    沒有閱讀能力,沒有溝通能力….

    在體制內要能夠活下來都已經是高難度了,

    更何況是….我要的那種《脫胎換骨》的感覺。

    .

    當初我屬意的是高職的綜合職能科,

    可惜,

    蔡傑的程度比我想像中的還要差,

    我沒想到….

    他居然連這種學校都考不上!

    .

    唉~

    蔡傑求學之路又比我坎坷了多少倍….

    這種低智商的孩子,

    如果失去了父母,到底要怎麼活下去?

    .

    最後,

    我會選擇「特殊學校」的另一個原因,

    兩年前,已經寫過了….

    https://www.facebook.com/tsaijey/posts/914119692121042

    .

    裡面內容有提到…..

    國中資源班的老師有跟我說:

    「可以先讓蔡傑讀特殊學校,

    半年後,再向國教署申請,到時候看有沒有缺額?

    如果有缺額,蔡傑的分數只差兩名,

    或許就能轉過去了」。

    .

    在蔡傑進入特殊學校之前的暑假,

    級任老師有先來做家庭訪問,

    我也將我希望蔡傑以後可以轉校的意願傳達給老師知道,

    老師也同意會幫忙申請。

    .

    一年的時間過去了,

    高一下,學期末,

    老師有將「申請單」讓蔡傑帶回家給我簽名,

    等了一年,終於等到這一刻了,

    .

    朝朝暮暮…. 盼了好久 ,

    總算有機會可以申請轉學去綜職科了,

    .

    蔡傑在特殊學校已經讀了快一年,

    我看一下「申請單」,

    想了3分鐘….

    .

    我並沒有簽名,

    然後….

    跟蔡傑簡單的討論一下,

    最後決定….

    「我們不轉了」!

    「我們要在特殊學校讀到畢業」!

    .

    為什麼?

    我們父子的資質….

    都是待在人家眼中【瞧不起的學校】,

    才開始有表現的空間。

    .

    事實證明也是如此….

    直到蔡傑念特殊學校,

    他才開始有機會可以在同儕之間嶄露頭角,

    .

    蔡傑在特殊學校參與的活動有哪些?

    .
    ● 參與2018特奧東亞區田徑賽暨青少年領袖峰會。

    ● 校內表演 ~

    職業教育課程持成果發表 - 表演獨輪車。

    特色課程體驗暨轉銜活動迎賓 - 太鼓表演。

    ● 校內學藝競賽 ~

    107學年第2學期職業技能競賽-JUST麵包坊組,團體競賽第二名。

    108學年第1學期學藝競賽-母語表達比賽,第四名。

    ● 代表學校參加108年各項運動比賽 - 扯鈴錦標賽、羽毛球比賽、桌球比賽。

    獲得「嘉義市108 年市長盃扯鈴錦標賽」,社會男子組技術賽 - 甲等。

    ● 學校25周年校慶活動與日本姊妹校視訊交流 - 獨輪車+扯鈴 表演。

    ● 108.6.12與校長一同至嘉義市警察局「特殊奧運執法人員火炬跑」宣講。

    ● 108年「特奧融合露營活動 - 讓我們嘉在一起」擔任活動總召。

    獲得《國際特奧會》頒發「融合創新者」獎狀。

    ● 參與2019年、2020年全國高級中等學校 - 童軍大露營活動。

    ● 參與國際日本教育旅行 - 九州鹿兒島、宮崎縣與日本學校交流。

    ● 當選108學年度嘉特小市長。

    ● 學校26周年校慶活動與日本姊妹校視訊交流 - 以嘉特小市長代表致感謝詞 及 蛇板特技表演。

    ● 執行小市長政見 – 上台對全校學生演講,每月推薦好書。

    ● 參加2019中華台北特奧會 - 社區融合大挑戰活動。

    ● 2019國際特奧東亞區融合網球比賽,獲得 - 雙打冠軍。

    ● 為精進網球技術,有機會再次為國增光,老師申請到學產基金 - 網球培訓計畫,外聘教練一對一指導。

    ● 學習扶助計畫-烘焙考照班,技術士鑑定考上烘焙食品麵包-丙級證照。

    ● 獲得國泰基金會卓越獎助計畫 - 特殊功績類,以得獎人代表上台演講。

    ● 109年嘉義市運動會暨中小聯合運動會,網球比賽,獲得高中男子組-單打-第5名。

    .

    以上這些全部都是特殊學校老師規畫與安排的,

    沒有老師,

    就不會有上面這些事績。

    .

    我們有幸可以碰上讓孩子有表現空間的環境與老師,

    也就是我們都期盼孩子可以遇到….

    《超級熱血的老師》,

    我又何必繼續執意要讓孩子轉到我所期待的學校?

    .

    有一天,

    老師又傳來一則訊息,

    打開一看是一張通知單,

    內容是「總統教育獎」的申請報名表….

    .

    待續~

  • 高中轉學考2020暑轉 在 巫師地理 Facebook 的精選貼文

    2019-04-15 21:26:50
    有 88 人按讚

    #地理學系 #地球環境學群

    雖然是轉學考的心得
    然而內文呈現對地理學的熱忱
    以及製作備審資料的參考

    簡歷表我分成個人資料、比賽經驗、研討會參與、地理學相關工作經驗、多元學習、公共參與、語言認證。個人資料的學歷能夠讓老師第一眼辨識出你居住地的改變,所以請你對那些地方有更多認識,會使你面試的時候更有地理人的味道。系上很多老師都對365鄉鎮市區很熟悉,所以你亂掰他們絕對知道,舉例來說,如果你是後勁國中畢業的,他可能就會問你跟加工區、油廠有關的問題。

    比賽經驗的部分,我只有高中的經驗,不過大多圍繞在地理學相關,即便沒得獎我也會放上去。我入學後發現,與其說老師想找優秀的學生,不如說他們是想找的是對地理學有興趣,有機會被培養起來的潛力股,所以沒得獎的比賽經驗在他們心目中不會扣分。這個部分我有放拓凱青少年、中學生小論文、Story Map、福二小論文、校內地理模型、校內外辯論賽等經驗。

    至於去研討會,原本只是出於想多了解地理學界目前在關注什麼學門與議題,以及先進們有什麼發表。後來發現許多老師都蠻鼓勵學生能夠多多參與研討會,而且國內的研討會大多不用錢,如果你是準備考2020年轉學考,看到這篇我蠻推薦你可以多看看。地理年會主要在5月,TGIS主要在7月,地圖年會主要在10月。高三那年,我在一場研討會上遇到一位老師,他也讓我參與了一項計畫的工讀。這項計畫以及我過去在某GIS公司的暑期工讀,便被我放入書審資料當中。有時候這類的工作不一定對你有很多內涵上的提升,但至少你嘗試探索過,老師們也能從這點看到你對地理學的積極。中央研究院人社中心地理資訊科學研究專題中心、地理文青學術俱樂部、地理眼、眼底城市、巫師地理、地球上的火星人
    -下巴、萬小弟 wan ah boy、翻轉地理教室、瑞竣科技 給您地圖新鮮事都是很前輩們創立,算蠻活躍的粉絲專頁,有些也會釋出演講活動資訊,推薦給大家。

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