以下是企鵝整理的【考試分發】的重要資訊(僅挑特別重要的資訊,可能有疏漏!)
如果有誤請麻煩告知我,我會立即更正!
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這幾天企鵝在啃【考試分發】的文章,[考試分發]意思也就是要考[109指考],所以企鵝去蒐集了一些資料的~大致上整理一下幾個【考試分發】的重要事項和流程~
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🌝指考&考試分發意義
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以下是企鵝整理的【考試分發】的重要資訊(僅挑特別重要的資訊,可能有疏漏!)
如果有誤請麻煩告知我,我會立即更正!
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這幾天企鵝在啃【考試分發】的文章,[考試分發]意思也就是要考[109指考],所以企鵝去蒐集了一些資料的~大致上整理一下幾個【考試分發】的重要事項和流程~
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🌝指考&考試分發意義
扣除「甄選入學→繁星或個申」,指考考試分發入學是唯一👉只採計考試成績的升學管道👈,藉由「指考」成績的高低來分發錄取。
指考的範圍主要涵蓋整個高中課程所學(包含高三選修、高一二必修),指考比學測→範圍廣,難度增
指考報名人數逐年遞減,且多數大學科系越來越傾向把越多名額給繁星、個申。指考分發入學早已不是升大學最主要的方式 .
🌝什麼人較適合【指考分發】??(並非絕對適合)
. →你的目標學校科系有指考分發名額
→學測五標 達到該科系指考採計標準
→英聽成績 達到該科系指考採計標準
→術科成績 達到該科系指考採計標準
→對學測成績/繁星/個申 結果不滿意
→對未來科系、職業有較無明確方向者(個申備審沒把握、六個個申志願沒填好)
→對未來科系、職業有特定執著者(Ex:我一定要某某大學某某類群的相關科系!!)
→部分指定科目成績較高者,高一~高三有基礎
→可以再為自己努力拼一次、堅持到七月的人
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🌝重要時程(如貼文附圖第二~三頁)
109/07/03~109/07/05 一零九指考
109/07/17 指考成績公布
109/07/24~109/07/28 填寫100個志願
109/08/07👉公告錄取名單👈
若要放棄錄取資格,請另行參考簡章 (特別注意:規定的時間,並非全天!) .
🌝指考科目&範圍
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📌國文→必高一(一二冊)、必高二(三四冊)、必高三(五六冊)+核心古文30篇
📌英文→必高一(一二冊)、必高二(三四冊)、必高三(五六冊)+高中7000單字
📌數甲→必高一(一二冊)、必高二(三四冊,自然組B版)、選高三(上下冊,自然組B版)
📌數乙→必高一(一二冊)、必高二(三四冊,社會組A版)、選高三(上下冊,社會組A版)
📌生物→基礎生物(上下冊)、選修生物(上下冊,三類組)、應用生物(全)
📌物理→基礎物理(第一冊)、基礎物理(第二冊),自然組B版)、選修物理(上下冊,高三自然組)
📌化學→基礎化學(一二冊)、基礎化學(第三冊,自然組)、選修化學(上下冊,高三自然組)
📌地理→必修地理(一二三四冊)、選修地理(上下冊,高三社會組)
📌歷史→必修歷史(一二三四冊)、選修歷史(上下冊,高三社會組)
📌公民→必修公民(一二三四冊)、選修公民(上下冊,高三社會組)
指考升大學的大部分組合是:(六取五)
自然組:國文,英文,數甲,生物,物理,化學
社會組:國文,英文,數乙,地理,歷史,公民
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🐧企鵝分析→主要有四種人會走指考分發管道
①學測完對答案後,覺得不如預期,決定直接指考
②學測成績出來後,覺得不如預期,決定要指考
③第一階段篩選後,覺得不如預期,決定要指考
④第二階段篩選後,覺得不如預期,決定要指考
④個人申請放榜後,覺得不如預期,決定要指考 =========================================
以下是考完指考後的考試分發程序 .
💎需具備的前提
①高中職應屆畢業生或高中職已畢業生(重考生)
②該學英聽成績、學測五標、術科成績,通過該校系要求的標準(若沒要求,可忽略)
③有參與該校系指定科目的考試 .
💎考試分發規則
各大學:訂定該科系的「採計科目」、「科目倍率」
指考生:依指考分數填預錄取的學校,填100個志願
大學考試入學分發委員會:進行志願序比序 .
🐧企鵝提醒
❶【一定要確認指考要報考科目】
在考指考前,你必須搞清楚你是要考自然組科系還是社會組科系,企鵝的建議報考科目如下,因為相關類組科系每個學校每個科系採計的科目不盡相同,所以建議👉該類組的指考科目全考👈
建議(一類組,考,國、英、數乙、地、歷、公)
建議(二類組,考,國、英、數甲、物、化)
建議(三類組,考,國、英、數甲、生、物、化)
❷【一定要看歷屆最低錄取成績】
指考考試分發的玩法,以「指考分數」占100%,相較其他升學管道較有「穩定性」,亦即一定要去看歷屆指考錄取成績再開始填志願序
❸【一定要看採計的科目和倍率】
各大學科系會訂定採計的科目倍率,一定要去看!
❹【一定要填好填滿一百個志願】
除非你非什麼大學什麼科系不讀,否則不想落榜就請慎重思考100個志願,不想要重考或休學就一定要填保底志願(要求的分數不高的學校)
❺【一定要慎重選擇前幾個志願】
一定要和家人、導師、輔導老師,討論要選填的志願,因為指考分發中了就是中了,不同於個人申請的正備取還可以選擇,指考分發中了就是錄取(若要選擇放棄就要重考或停止進學)
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💎錄取的話
恭喜你~是準大學生了
💎沒錄取的話
①重考(110個人申請)
②重考(110指考分發)
③停學
以上內容如有錯誤請告知
【考試分發】詳細內容請查閱👇
大學考試入學分發委員會的考試分發網頁
【109指考】詳細內容請查閱👇
大學入學考試中心
#企鵝升學資訊 #考試分發 #109指考
#歡迎分享出去給需要的同學
高中職志願選填時間 在 Facebook 的最佳解答
#我好想找到你 🎵 #有人繳了錢忘了填報名表 😂
#最後五位名額 #心理系典型學習歷程 (๑•̀ㅁ•́ฅ ✧
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指考結束後,緊接著就是選填志願的時間了。
根據過往經驗,心理系一直是不少學生心中想就讀的科系之一。
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不過,我們發現,家長通常對於孩子讀心理系有著不少疑慮與擔心。
同時,也有不少人進入心理系之後才發現,
「可、可惡,這⋯⋯怎麼跟我想得不一樣?」
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在這場線上講座中,我們將透過兩個小時的時間,
為大家詳述心理系的「典型」學習歷程,並簡介未來可能出路的雛形。
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同時,對志於成為助人者、工商人,亦或是所謂的當代熱門斜槓的夥伴,
也歡迎參與這場講座,我們可以一起來超前部署,
早一步思考大學四年可以如何「使用」,
讓自己在畢業時「心慌」指數可以少一點。
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主講師:周裕翔臨床心理師(典型心理人:中正心理系學士+台大心理所碩士)
副講師:蘇益賢臨床心理師(典型心理人:政大心理系學士+政大心理所碩士)
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日期:8/2(一)
時間:14:00-16:00
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課程主軸:
(•̀ᴗ•́)و ̑̑ 心理系到底在學什麼?那些美好的迷思與誤會
(•̀ᴗ•́)و ̑̑ 心理系畢業可以做些什麼?如何善用大學時間
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進行方式:Google meet線上遠距形式
課程費用:350元
預計招生名額:30人(依報名順序錄取)
招生對象:對就讀心理系感到好奇的學生、或者學生家長等(不拘)
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🏃♀️ 報名這邊走,名額倒數中
👉 https://www.beclass.com/rid=254641460e70ef91335e
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📖 我真的要唸心理系嗎:給高中職生的心理學書單(2020年更新)
👉 https://headshrinkerspocket.blogspot.com/2016/01/2016.html
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🔔 尋人啟事
👉 有一位夥伴報名繳費後,沒有填寫報名表~如果你發現自己繳費了,可是沒收到「報名成功的回信」,代表你沒填到表單唷,請來信與我們聯繫 [email protected]
高中職志願選填時間 在 屏東新聞 PT News Facebook 的精選貼文
108學年度屏東區高級中等學校免試入學分發結果公告
108學年度屏東區高級中等學校免試入學分發結果於108年7月9日上午11時公告於108學年度屏東區高級中等學校免試入學委員會網站(https://goo.gl/wdF49g)。
屏東區108學年度各校經直升或技優放榜後回流的一般生招生人數為6,303名,原住民外加名額158名及身障生外加名額154名。本次報名參加屏東區免試入學總人數計3,993名(含原住民338名及身障生51名)。錄取人數3,972名,未錄取人數21名(大多為選填志願數過少),錄取率99.47%,前3志願內錄取率為97.08%,招生額滿學校(不含進修部):屏東女中、屏東高中、潮州高中、屏東高工、大同高中、東港高中。同分增額錄取人數2名,分別為屏東高工電子科及屏東女中各1名。
本縣有19所優質高中職可供選擇,並設有優秀學生留縣升學獎學金,鼓勵學子在地就學,省下通勤時間投注在學習上。另外屏東縣政府教育處提醒,如欲申請分發結果複查,請於108年7月10日下午5時前依簡章規定提出,並請錄取學生務必於7月12日中午12時前,持相關證件至錄取學校報到。申訴請於7月15日下午4時前向108學年度屏東區高級中等學校免試入學委員會(國立內埔農工)提出;已報到但欲放棄錄取資格學生,請於7月15日下午2時前檢具「已報到學生放棄錄取資格聲明書」親自向錄取學校提出並完成放棄程序後才能參加續招。
本次屏東區招生名額尚未額滿,若欲參加免試續招,於108年7月29日起可至「教育部主管高級中等學校辦理免試入學續招資訊網」(http://project.tnvs.tn.edu.tw/continu_stud/index.php)查詢續招學校名單及名額。
高中職志願選填時間 在 葉丙成 Benson Facebook 的最佳解答
高中老師們,是否願意幫忙班上孩子在填志願時更有方向呢?IOH 特別為高中導師、輔導老師、科任老師們舉辦了一個免費的研習活動。希望幫助老師們能更有效的幫助孩子們找到自己人生的方向。
IOH 真的是很有心想要幫臺灣的孩子找到自己的方向,也請老師們一起來幫忙!也請大家多多分享給更多老師看到這個活動的訊息!名額有限,請老師們把握機會趕緊報名~
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丹鳳高中輔導主任心得:
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很幸運地在今年初,我們邀請了IOH執行長莊智超先生到校演講,除了他的演講動人、他做的事更是讓我們的學生震撼─原來,只要有心、願意付出,台灣的年輕人是可以互相幫助的。IOH是台灣新世代的團結組織,為了台灣的未來,正在慢慢凝聚一股力量!
IOH透過海內外各大學生的線上分享,讓面臨升學壓力的高中生,輕鬆地透過真人影音瞭解大學各科系的介紹,對未來能多點明確方向,少些迷惘。在家長日時,為家長們介紹IOH網站時,他們除了驚訝年輕人的無私奉獻,並感謝IOH網站的建立,讓焦慮孩子未來何去何從的家長們安心了。課堂上,為學生介紹IOH網站,並邀請學生各自瀏覽有興趣的科系介紹,學生的回饋多是感謝與期待。感謝IOH的志工們為他們分享大學校系特色、課程介紹、未來出路,使他們對大學不再只是想像,而能勾勒出屬於自己的藍圖;一方面也期待上大學後,能成為IOH的志工,繼續為台灣年輕學子努力,為台灣未來努力!
如果IOH網站能讓台灣各高中的學生們認識與運用,將讓高中生對大學學系的選擇更清楚,這是重要的生涯輔導;透過網路影音更是減少了城鄉差距,所有台灣的學生都能受惠於IOH的分享,為了台灣的未來,我們需要一起努力!!
新北市立丹鳳高中 主任輔導教師 洪雅玲104.6.24
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(歡迎大家多多分享!)
【 IOH 活動公告】請高中老師下週為指考高中生而戰,成為守望學生的燈塔!
「為高中生而戰 : 高中職輔導人員研習會」
2015/7/15 下午2:00-4:00 東吳大學 城中校區5117會議室
活動詳情與報名 → http://bit.ly/iohevent_150709_1
對於指考同學來說,除了從大學校方的科系介紹獲取資訊,高中老師們是同學選填志願時最信賴的夥伴。因此我們希望透過邀請在教學現場第一線使用 IOH 網站的輔導老師們,來與參與的老師們分享使用 IOH 的教學心得、教案內容及建議使用方式。
希望能透過這次活動,讓老師們能了解並能充份運用 IOH 的免費資源,我們希望 IOH 可以成為老師教學上的最佳夥伴,讓 IOH 網站上學長姐最真實求學經驗的故事,能夠提供最真實的科系資訊,還有那些沒有實際就讀不會知道的獨家資訊。IOH 希望可以當作學生選填志願的參考、師長、家長與同學共同討論的基礎,並且是輔助學生選填志願的最大利器!
如果你是學生,或是支持 IOH 的夥伴們:
請 Tag、分享給你的高中老師們,讓他們知道這個資訊!
如果你是高中老師、輔導老師:
請馬上觀看活動詳情與報名網頁!!
→ http://bit.ly/iohevent_150709_1
「為高中生而戰 : 高中職輔導人員研習會」
活動時間: 2015/07/15 下午2:00-4:00
活動地點: 東吳大學 城中校區5117會議室
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造訪 IOH → http://bit.ly/ioh_tw
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