在台灣的教育體制中，財經素養的專業課程相對其他學科的課程可以說是少之又少，一般而言，都要到了大學選科系時，才會有較為專業的財經學科。不過，經濟合作暨發展組織(OCED)從2013年開始關注金融教育，更在2008年金融海嘯之後，將財經素養納入國際學生能力評估計劃(PISA)中，可見國際對於學生在財經方面知識的重視。

台北身為國際城市的一員，我們也必須讓更多同學逐步接觸「財經」、「金融」，將這樣的知識融入生活，包含消費習慣、金錢價值觀，甚至是職涯的選擇，都需要仰賴更妥善的財務規劃和投資理財的能力，所以我們就媒合業界的資源進入校園，配合12年國教高級中等教育階段學生學習歷程資料庫，讓台北市的高中生學習歷程選修課納入更多財經學群。

這項計畫也仰賴許多優質的人才，除了現職的業師以及專業的學者之外，我們找來非常多位已退休的專業人士加入講師的行列，在校園間和大家分享自己過去的實務經驗與歷程，未來我們也會思考讓更多專業人士在退休後加入，也能開創第二人生，持續在專業領域奉獻，並且更有意義。

110學年度第一學期共有15間公私立高中加入計畫，未來我們還會陸續在台北擴大參與的校數，不過，我們要做更多的是從台北開始，分享到全台灣各個角落，未來我們將善用酷課雲的網路平台，將財經素養課程數位化，逐步整合線上線下系統，讓外縣市的學生也能在線上學習，一起強化整體競爭力!

上工週記 20210425

這幾天又開始擔心的是清真寺的禮拜是否有感染者，我們衛生局已經盡全力在進行疫調，如果有參加清真寺4月16日禮拜的民眾，如果有任何不舒服或呼吸道症狀，一定要趕快跟我們聯絡：1999或02-23753782防疫專線!

上周有兩場很重要的記者會，第一場是十一所高中納入財經素養課程，由台大與民間業師進入高中，雖然每校只有80個名額，但第一天的課程就爆滿到140多人，其他學校幾乎也是秒殺，這是我的朋友結合 #台大區域合作暨競爭力研究中心 和 #燃點公民平台 提出的創新計畫，教育局剛好也正在規劃各項素養課程，所以一拍即合。

回想我在高中大學時，因為一個人在台北求學，大學還半工半讀，深刻體驗如果把錢花完，真的就會沒錢吃飯，所以出社會後就很小心的儲蓄，我自認沒有甚麼理財頭腦，懶人理財法是把儲蓄分三塊，1/3存起來不能動的救命錢(隨時可以保護自己不致流落街頭)，1/3有機會就繳不動產貸款或比較穩健的投資(雖然現在很困難)，另外1/3投資高投報的基金或股票(但是要有賠光光的準備)，例如我買的基金在金融海嘯跌了50%，等了十年轉正還賺了20%，後來覺得自己沒甚麼偏財運，現在只會乖乖存定存或外幣。
高中生如果可以提早了解這世界的金融遊戲規則與理財素養，就不必像我們一樣走那麼多冤枉路。

另外一場記者會就是 「保險理賠醫起通」，這場創新跨領域跨時代的技術與服務合作，全國首創甚至獨步全球，因為 #區塊鏈 的技術現在可以做到資訊完整保護，以後應該會有更多的運用在各種公共服務領域，台北不斷嘗試把各種智慧科技的方法引入城市治理，受惠最大的是台北市民！在台北市聯合醫院、新光醫院、國泰醫院、萬芳醫院住院，出院時只要填一張同意書及上APP，就完成理賠申請，壽險公會會通報你所有的保險公司進行理賠作業，診斷證明與病歷資料都透過 #中華電信 的區塊鏈技術保護在醫院與保險公司間連結，保戶不必勞碌奔波，就可以得到理賠，因為，好好養病比較重要!

福國利民是從政的人基本該做的事，我與我辦公室的同仁每天都在想怎樣讓市政更貼近人民的生活，怎樣讓市民更幸福，上面兩件事看來簡單，但是卻是很多人努力了大半年的成果，我辦公室的幾位同仁每天都在與相關人士開會，這些成果應該歸功他們，謝謝他們!

昨天我到地方走走，走進紀州庵、逛北門、到公館吃蚵仔麵線、看看我們可以再多做些甚麼，這城市的每個角落都有好多故事，好多事情可以做，但是正向的事物往往上不了新聞版面，其他八卦與負面消息反而成了主流，但如果有一天民眾都不相信新聞報導的真實性與公信力，才是台灣社會最大的損失!

#忙著做正事
#福國利民很重要
#好人做事是為了別人不是為了自己

再來分享一下親子理財影音課程第4課
詳情請點我：https://bit.ly/3fPy0hc
重點在於說明『資產』跟『負債』的觀念！
我在學校教了23年的書，看到太多小孩沒有這些概念！
例如一天喝好幾杯飲料，我都勸誡他們又多喝水，把飲料的錢省下來。
少喝一瓶20元飲料，可以買一股00882，就有中國的50大企業幫你賺錢。投資其實很簡單，就是靠好公司幫你賺錢。
從小學開始，少喝一瓶飲料然後存一股股票，到了大學畢業會累積到多少呢？
有些高中生一天拿200元零用錢，都還嫌不夠！
如果每天帶便當、喝白開水，一天省個100元可以買6股00882，一個月就是180股！大學畢業會有多少股票呢？
有了中國的50大企業幫你賺錢，你的人生會不會『贏在起跑點上』呢？
為何要出親子理財『書+影音書』？因為從小灌輸投資的觀念，用時間來幫小朋友累積資產，才是最正確的方法。
我有一個夢想，以後的小孩子不是在比較有多少玩具，而是在比較我有台積電、00882、00752、00881、00878、0056、0050的零股。
放後也不是一群人去買飲料，而是互相鼓勵把錢省下來買股票！
搖錢樹不會從天上掉下來，一定要先種在小朋友的心靈裡面
再靠日常生活中的實踐，一步一步把搖錢樹種起來！
長大後的你，就會感謝小時候的你！
時間真的不等人，投資理財一定要趁早！

【10/13開課！】《學「問」～高難度對話的望聞問切》～第20期
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我們在做很多決策跟判斷的時候，經常會參考別人的意見；這個在心理學裡面，我們會說它是一種追求「社會認可」，也有相關的理論說法，叫做「社會認同理論」。

因為呢，我們可以透過跟別人的參照，或者是對比，來幫助自己在面對決策的時候，可能是更正確，或者是選擇出一個更可行的一個方案。

可是在真實的狀況裡面，它真的是如此嗎？我們先來談幾個研究的案例哦！

在荷蘭的一個高中，他們運用「社會認可理論」，他們希望讓學生能夠多吃水果，他們選擇的方法，並不是去做那些文宣啊、宣傳啊、去談水果的營養價值。

他們只是提出了一個跟學生認知相反的說法，也就是說他們告訴學生說，大多數的同學，確實有為了健康而多吃水果。

這顯然是一個說謊的狀態，但只光這樣的信息傳遞，就讓那個學校的學生，水果的攝取量增加了35%。

而且更有趣的是，跟這些高中生去做訪談，這些青少年啊嘴巴都很硬，都說他根本不受影響、他根本沒有想要改變自己；可是就以餐廳的統計，水果的攝取量就是增加了35％，這是騙不了人的！

除此之外，在餐飲業裡面的研究也發現哦，如果你想要讓自己的餐廳、讓客人多點幾道料理，你不用花錢去買更高檔的食材，去找更多更好的廚師；或者是在菜單上面，把那幾道料理寫得天花亂墜。

如果你經營餐廳，只需要標注這些菜色是最受歡迎的料理，這樣就可以了！

在北京哦，有幾家餐廳曾經用這種直接、簡單、粗暴，但是很少被運用的促銷策略，結果呢，顧客點那道菜的頻率，增加了13%~20%。

所以如果從這個角度來理解「社會認可」，你會發現，認可這件事情，是我們可以用很簡單的方法，去追求自己的決策正確性。

但是透過「社會認可」做的決策，真的是正確的嗎？它有沒有很多其實是被誤導的呢？

就像是有一份研究說，如果一群受試者，知道大多數的同儕，支持軍隊用酷刑來逼供之後，在這裡面會有80%的人，對於這種做法從不接受，變得比較能夠接受。

而且不只是在公開場合，會表現出更多的支持，更令人感覺到驚訝的是，他們連私底下的態度，也跟著開始轉變了！

所以呢，回觀我們現在的生活世界裡哦，我們無時無刻的，在接觸各種媒體給我們的各種訊息，而這些訊息似乎都在給我們傳遞出某些價值觀。

你深信的那些價值觀、你認同的那些人、事、物；甚至是你深信的信念，你真的確定是出於你自主的選擇，還是其實是被「社會認可」所操弄的呢？

那麼如果不要談這麼大的理念價值觀，我們談細一點的，我們在行走江湖的過程裡，我們都需要跟別人合作、商務上的合作、生活上的合作。

小到生活當中的購物行為，大到商務上面的大規模，或大金額的合作，當我們在做任何決策的時候，你的依據是什麼？

我遇過很多人哦，他嘴巴上講的都很有道理，但是仔細的推敲，它背後還是憑感覺啊！那他感覺的依據是什麼？就是～大家是不是這樣做啊？那這不是社會認可嗎？

可是如同前面說的，如果你認可的基礎，就是建立在被操作的前提底下，那你要如何去做出，對你相對最適當的判斷呢？

所以我每次在面對這樣的問題的時候，我都覺得我們先不要去說，怎麼樣謀取自己的最大利益？我們先去談怎麼樣能夠退一步的保護自己？

尤其是我們在日常生活裡，跟別人相處互動，你如何去判斷別人的言下之意、言外之意呢？

人的存在為了追求「社會認可」，我們常常會去丟一些煙霧彈；比如說你明明很討厭眼前的人，但是你會陪笑臉，這個部分叫做「社會適應」的意義。

可是如果回到真實的利益呢？你眼前的這個人，他給你訊號，到底那些可信？那些可靠；而那些值得推敲，或者是懷疑呢？

如果你赫然發現，你都是「憑感覺」的話，那麼你有很高的機率，就是被操弄的呀！

所以當你聽到這裡，對於那種廣泛的宣稱什麼是對的、什麼是錯的？你應該如何或不應該如何？

多那麼一點警覺性，如果願意的話，進一步怎麼樣去學習，去判斷別人的言下之意，跟言外之意，並且透過適當的問句，去取得更多的資訊，進一步可以達成共識，退一步可以知道怎麼樣保護自己。

熟悉我的課程的朋友都會知道哦，我有一門課叫做【高難度對話的望聞問切】，正是用有系統的方法，在這一個方面給你前進的幫助。

所以在這邊特別跟你分享，下一期的【高難度對話的望聞問切】，在10月13號開課，那為什麼要這麼早跟你說呢？

因為10月13號的這一門【高難度對話】課程，是我在2020年的最後一期，如果你錯過的話，就要等到明年的農曆年之後了！

這一門課從推出到現在，受到很多朋友的喜歡，而且有很多在職場上，要面對很多溝通情境，無論是領導管理，還是對外的協商談判，都跟我說這門課給他們最具體最真實的幫助。

我想回到今天談的「社會認可」，我們無時無刻的，都在追求認可的最大公約數；但是我們也要隨時隨地的去警醒，這些認可到底它的依據是什麼？他適合你嗎？

我們既不能成為這個世界的局外人，但是我們又不能「不假思索」的去認同這個世界，告訴我們的一切！

聽到這裡，覺得做人有點難哦？但是其實做人不難，關鍵在於你有沒有學會一些必要的方法。

因為工欲善其事，必先利其器；希望你能夠在生活裡，取得最大程度的認同，但是又不迷失在追求認同裡面。

希望今天的分享，能夠帶給你一些啓發與幫助，我是凱宇。

如果你喜歡我製作的內容，除了YouTube之外，我們還有Podcast的頻道，你只要在Podcast的應用裡面，搜尋「啟點文化一天聽一點」，你就可以訂閱我們，也記得給我們5顆星的評價。

然而如果你對於啟點文化的商品，或課程有興趣的話，如同今天最後提到的10月13號開課的【高難度對話的望聞問切】。這是2020年的最後一期，錯過的話，你就要等到明年的農歷年之後了！

期待你的加入，希望我能在10月13日的教室裡見到你，那麼今天就跟你聊到這邊，謝謝你的收聽，我們再會。

一、校園傷人事件，凸顯青春期孩子的感情困擾，現代父母可以怎麼關心孩子？又該如何靠近孩子？
二、基本上，孩子能堅持、有毅力是好事，然而該把「毅力」用在哪裡，可以怎跟　孩子談？或是如何討論？
三、為何青少年這麼害怕被拒絕？對他們來說，拒絕意味什麼？
四、如果重來一次，兩個高中生可以怎麼做，是更好的方法。

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