｜Spark Light工作坊｜
📍｜主題｜
▫️Spark Light 【108 課綱】高效追分歷史筆記
📍｜前情提要｜
▫️嗨！面臨新課綱的粉絲們，相信大家在學習歷史這科一定會有些許（或更多）的困擾，從以往的時間軸排序到現在的主題式的教法，讓許多考生頭痛不已，面臨大考卻不知道讀進去的是不是重...
｜Spark Light工作坊｜
📍｜主題｜
▫️Spark Light 【108 課綱】高效追分歷史筆記
📍｜前情提要｜
▫️嗨！面臨新課綱的粉絲們，相信大家在學習歷史這科一定會有些許（或更多）的困擾，從以往的時間軸排序到現在的主題式的教法，讓許多考生頭痛不已，面臨大考卻不知道讀進去的是不是重點，複習的時候時間軸又一團亂，你們的心聲 Spark Light 都聽到了！有這個問題的人可以繼續看下去！首先說說擁有一本歷史筆記的好處吧～～
📍｜有本歷史筆記的三大好處｜
▫️ 1. 快速暸解考點
在一開始複習學測歷史的時候總會走許多冤枉路，這時候如果有一本書能幫你整理好全部會考的地方，有了印象之後只要未來在考卷上或是複習講義看到後，就會知道這是重要的，記得多讀幾遍！
▫️ 2. 複習效率非常高
錯的題目在上面可以直接註記，或是把不熟的觀念多看看別人怎麼理解的，非常方便省時間～
▫️ 3. 效仿別人的學習方式
也許有些觀念或是表格無論如何自己都很難理解，這時可以觀察一下別人如何抄寫或整理的，以往遇到類似觀念也可以照做學習。
＃再來直接說說 Spark Light 推出的高效追分歷史筆記和仿間的哪裡不一樣吧～
（從三大角度切入寫出10個優點！）
📍｜一、內容方面｜
▫️ 1. 時間軸為主，主題式為輔
這應該是市面上「第一本」108課綱的筆記，整本筆記都是依照時間軸下去編列，並適時的搭配作者親自整理的新課綱主題式重點（她花一個月把高二妹妹的歷史課本讀完XD，並融合舊課綱選修的部分撰寫）
▫️ 2. 電子手寫優化＋全彩印刷
這應該也是第一本用 Ipad 電子手寫的歷史筆記！內容圖片清晰、字體優美，搭配精美的全彩印刷！
▫️ 3. 五種顏色分級
優秀的筆記很重要的因素有「配色」，Spark Light 推出的高效追分歷史筆記主要由五種顏色組成：
(a)深藍色（全書主要配色，讀起來超級舒服）
(b)深橘色（主要重點，看到這個顏色千萬不要放過，不會記得查！）
(c)淺藍色（次重點，看到也不能放過！）
(d)深灰色（作者碎碎念或課外補充，讀起來超有趣還能加深重點的印象）
(e)鵝黃色（高分tips，作者透過自身解題累積的經驗來告訴你這邊考什麼！最有價值的部分）
▫️ 4. 空格填寫
由於新課綱還未舉辦過正式的學測考試，因此還無法完全確定出題方向。有一些舊課綱時期非常強調的觀念或整理，在108課綱的改變下聲稱要弱化，但 Spark Light 的編者群仍不敢放過，又很怕讀者在此本筆記複習太多不必要的知識，所以我們將其製作成表格並附上解答，讓大家可以決定自行要複習的強度和力道！另外這種方式也是鼓勵大家學習利用「表格」來自行比較，加深記憶之外還能創造「專屬自己」的筆記！
▫️ 5. 全書分三冊，共176頁
這本是「學測全範圍」的複習筆記，共分為臺灣史、東亞史、世界史，CP值非常高，一般的歷史筆記約落在每頁 6-10 元，一本176頁的筆記能用最低 680 元入手（原價980），真的太划算了啦！
📍｜二、品質方面｜
▫️ 6. 編者群一樣強大
這本書是由一位今年剛錄取臺大管理學院的學妹所寫（110學測社會科15級分），並由創辦人高三指考前的歷史家教（前臺大歷史研究所榜首）作為顧問，以自身的教學經驗為大方向，並於每週提供修改建議，應該是仿間實力前段班的編者群。
（題外話，那位創辦人的家教老師曾把一位建中倒數10%的學生帶到指考歷史成績全校第 3 名，成績差第 1 名不到 0.8 分，個人認為非常厲害！）
▫️ 7. 高中教師審定
起初我們非常害怕最後編出來的筆記不符合「新課綱」的走向，但後來能有高中歷史老師端的審核，讓這本書最後是「以時間軸為主的新課綱歷史筆記」！這應該也是第一本坊間有高中歷史老師審核過的歷史筆記吧～～
▫️ 8. 整體架構優良
以作者學妹舊有的筆記搭配上創辦人歷史家教的教課筆記所融合，最重要的是架構是從頭開始討論的，不同於一般市面上的歷史筆記可能是高三畢業把三年來的筆記整理起來販售，這本是從頭開始討論和書寫的，完全是從學生複習的角度出發！（這就是為何販售日期一延再延，抱歉啦～）
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📍｜三、服務方面｜（最酷的部分）
▫️ 9. 加入專屬社團
歷史筆記內有QR CODE讓讀者掃描加入，裡面會有作者群只回答你對於「歷史筆記讀不懂的地方」，所以拜託不要來問寫到不會的題目！另外裡面也會進行勘誤，並附上111學測完更新版的電子檔案給很早以前就買的高一、高二學生！
▫️ 10. 影片導讀＋學測前複習
作者會在專屬社團內錄製一段影片教大家如何更高效地使用此本筆記，預計2021.10前錄製完畢，這在上一版本獲得許多好評！另外在學測前我們也可能會錄「考前複習大補帖」幫助大家快速複習＋瀏覽重點！
📍｜抽獎活動＋步驟｜
▫️底下 tag 兩位好朋朋（可重複 tag 但要不同人）
▫️分享此篇文到限時動態
▫️9/1 我們會抽出一則留言讓包含被 tag 的在內三個人都獲得各一本筆記！
高中歷史108課綱 在 故事：寫給所有人的歷史 Facebook 的最讚貼文
〖傍海之人〗臺灣海洋史教案巡迴工作坊
立刻報名🔥：https://forms.gle/V52yWSJotWqCZKUw6
臺灣四面環海，雖然地理上海與我們離得很近，心理上卻隔得很遙遠。這個秋天，故事StoryStudio 將帶領各位，參與一場輕鬆又充實的「🌊＃海洋史教案工作坊」！
你會發現：其實，海洋史也可以好有趣。
在這個工作坊中，除了海洋史的專業講座、也有針對 108 課綱第一線教案的示範，故事更會提供教學用的素材包給參與的老師們喔！
工作坊流程細節請見：
https://forms.gle/V52yWSJotWqCZKUw6
【教案示範】
萬雅筑 老師（臺南市大灣高中歷史科）
紀博仁 老師（臺北市和平高中歷史科）
【專題演講】
☉ 臺北場 10.02（六）「海洋Ｘ殖民」
地址 ▍愛思博教育中心（台北市信義區東興路53號3樓）
講題 ▍漂洋過海的荷蘭地名
講者 ▍康培德 老師（臺灣師範大學臺灣史研究所）
☉ 臺中場 10.23（六）「海洋X交流」
地址 ▍WORDS LIVE（臺中市南區忠明南路478號）
講題 ▍歐、亞洲人民的跨境認識與融合
講者 ▍陳國棟 老師（中央研究院歷史語言研究所）
☉ 臺北場 11.06（六）「海洋X族群」
地址 ▍77 O.M.G. SPACE 活動空間（臺北市中山區林森北路77號）
講題 ▍阿美族傳統地名中的海洋智慧
講者 ▍蔡政良 老師（臺東大學公共與文化事務學系）
☉ 高雄場 11.14（日）「海洋X貿易」
地址 ▍做做手藝X體驗空間（高雄市苓雅區四維二路104號3樓）
講題 ▍明末最後海賊王：劉香與其東亞海洋世界
講者 ▍盧正恒 老師（陽明交通大學人文社會學系）
主辦單位：國家海洋研究院
協辦單位：史多禮股份有限公司
※本次工作坊活動對象為高中職教師（以社會科優先）。
※本次工作坊報名後需繳納保證金 200 元，參與全程後將退還。
立刻報名🔥：https://forms.gle/V52yWSJotWqCZKUw6
高中歷史108課綱 在 Facebook 的最讚貼文
【每週podcast：我家距離恐怖份子大本營，只有兩站電車站】
上個星期，最大的國際新聞大概就是阿富汗跟伊斯蘭激進組織了
我原本以為那些東西離我很遠，但就在我去漢堡留學後
我去漢堡南邊的漢堡工業大學找朋友，
朋友和我說：
.
「欸你知道911開飛機撞世貿大樓那傢伙就是這所學校畢業的嗎？」
.
……！！
後來我才知道，那時漢堡不但是歐洲最大阿拉伯人聚集地
他們策劃911的激進組織「Hamburg Cell」，竟然離我家只有兩站電車站的距離！！
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從那時起，我突然對伊斯蘭有種矛盾情結
一方面電視上的極端主義，是我看過最可怕的面孔
但現實生活接觸到的穆斯林，又是我看過最和善快樂的人
.
這讓我開始想去了解，那些激進組織到底是怎麼來的。
時間從1979年蘇聯入侵開始，當白宮一接到消息
美國國家安全顧問便對總統吉米・卡特說道：
.
「現在蘇聯也有他們的越南了」
＃生活裡的小世界史
＃怎樣看待不同文化的人們
Apple podcast
https://pse.is/3n7l98
Spotify
https://pse.is/3mh5ch
Sound on
https://pse.is/3nb2pq
Google podcast
https://pse.is/3ncc3h
kkbox
https://pse.is/3m86xp
p.s. 獅婆聽完後，馬上建議本集可搭配以下國高中歷史 #108課綱 一起服用，熱熱喝快快好，早看早有效！
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國中：現代世界發展中的帝國主義興起與影響還有戰爭與現代社會
高中：伊斯蘭與世界/冷戰時間與冷戰後世界局勢
高中歷史108課綱 在 Facebook 的最佳解答
110大學入學指定考科指引：
地理科部分，新北市板橋高中地理老師李柏翰表示，考生對 #地形等高線圖，需要較有耐心去判讀等高線的數值與呈現出細部地形的特徵，進而去應用可能出現的現象或 #災害的類型；另每年考生較難掌握有表格資訊的題型，只要一開始先圈劃出極端值（最大和最小值），再用排除方式一一判斷即可。
李柏翰老師表示，新冠肺炎疫情延燒，題目可能會出現應用地理上的「#環境與疾病」的單元外，如何利用資訊媒體、地圖資訊平台與 #地理資訊系統 作為教學工具的應用，也可多加注意。
歷史科部分，新北市板橋高中歷史老師吳書萍表示，109指考結合民主議題、歐洲中古瘟疫、艋舺青山宮（新冠肺炎）、大憲章（#香港議題）、冷戰（#中美貿易戰），110 學測則結合人群移動，情境知識點是在課本範圍內已發生事件，學生不需太緊張。
吳書萍老師也表示，非選擇題是拉開分數的關鍵，因非選難度往往偏難，作答時勿單純抄錄題文，要融會貫通、敘述精準明確，題型過去常並列幾段資料，108課綱傾向呈現一段長文題，也可能結合地圖判讀，讓試題內容變得更活潑。
台中市文華高中公民老師李佳浤表示，由於新冠疫情的爆發，衍生而來的因施打疫苗產生集體免疫的概念，可以連結經濟學「#外部效益」觀念，另「3級警戒」導致內需、貿易下滑的經濟損失，將使我國 #GDP下滑。
李佳浤老師表示，疫情衍生出許多跨領域議題，如強制居家隔離對於 #行動自由 的限制，可連結到憲法 23 條國家對人民自由權的限制的界限，也可思考「法律優位」、「法律保留」以及「比例原則」等概念。