#政經八百政治標記 〔 #考題中的政治學 #簡述柏拉圖的公民觀〕 經歷了兩個禮拜公民科考題的延伸，考題中的政治學迎來最後一個單元！ 這次我們轉換視角，來看看歷史科的考卷。 在政治學的領域中，政治思想和政治哲學的研究是相當重要的子領域，國高中歷史課本介紹的希臘三哲人、盧梭、洛克、孟德斯鳩等多位啟蒙時代代表人物，以及今年也有入題的馬克思的共產思想，均是重要的政治思想家，也是當今學界的重點研究對象。 今天我們就要快速帶大家從考題中延伸出來，多了解一點「柏拉圖」在其經典著作中對於理想城邦制度的描繪了。 ▌指考歷史第 25 題 一位政治思想家主張建立一種邦國，這邦國由三個階層構成：統治階層治理國政、武士階層捍衛邦國、生產階層生養社會。土地是所得主要來源，財富由社會公有，兒童由國家教養。 他對民主政治缺乏信心，認為只有智慧最高的人當政，邦國才能免於邪惡事物。這位思想家是誰？ (A) 柏拉圖 (B) 商鞅 (C) 洛克 (D) 馬克思 答案為(A)柏拉圖。 ▌對民主悲觀的柏拉圖 為甚麼題幹中會提到柏拉圖對民主政治缺乏信心呢？ 這是因為柏拉圖的老師蘇格拉底被陪審團投票判決處死，使得柏拉圖開始鄙視民主，認為民主很快就會演變成暴民政治。 柏拉圖強調，暴政源自民主政治，因為烏合之眾在平等的基礎下選出的公僕只求討好大眾，使得社會的規範和秩序隨之鬆弛，野心政客便會利用群眾發動革命，最終導致暴君統治。 極端的放任只會導向敗壞，最惡劣的暴君統治與奴役體制皆源自最極端的自由訴求。 ▌柏拉圖的哲君觀 因此為了避免民主所會帶來的混亂以及暴政，在《理想國》中，柏拉圖提倡由哲君 (Philosopher king) 主政的專家政治。 身為哲君必須兼備「知識」與「德行」，最主要的工作是建立政治制度，包括社會化與教育公民的制度，以將他所取得的知識轉化成公民可以共享的好處。 總體而言是一種人治色彩濃厚的政治制度。 ▌靈魂三分說 支撐哲君制度的一大基礎是柏拉圖所提出的靈魂三分說，他認為人的所作所為會受到三種不同的稟賦所塑造，分別是慾望、精神以及理性。 ❶ 慾望 (appetitive)：包括人類對於食物、生存、金錢等生理性的渴求。 ❷ 精神 (spirited)：是人類對於勝利、榮譽與卓越名聲的追求。 ❸ 理性 (rational)：的是人類對於真理與知識的探求。 每個人的靈魂分別受到三種不同稟賦的控制，不僅決定人格以及存在的價值，也連帶影響城邦中階級的組成，也就是考題所提到的三種階級。 ▌組成城邦的三種階級 柏拉圖認為不僅人的靈魂可以區分出三種不同稟賦，理想城邦中也會由三種稟賦互相調和而成。 因此城邦由三種階級組成—生產者、衛國者以及治國者， 分別對應到三種稟賦所造育的人格—重慾者、重精神者以及愛理智者。 ❶重慾者 靈魂受到慾望控制，就會以追求物質享受為人生目的，此種人適合擔任生產者，以農、工、商為業，維持城邦的經濟生活，謀求個人享受與利益。 ❷ 重精神者 受到精神所控制的靈魂志於追求榮譽與個人名聲，這樣的靈魂要擔任衛國者，出任戰士以保家衛國為責。 ❸ 愛理智者 至於擁有理性靈魂的人則視追求知識與真理為生命的真諦，他們是哲學家，出任城邦的治國者，以高度的智慧調和前兩者的氣質，使城邦達於至善。 ▌教育的目的與重要性 而一個人將會受到何種稟賦的主宰，會取決於對他而言，哪種稟賦擁有相對較強的力量，以及他所經歷的教育與社會化歷程。 所以柏拉圖在《理想國》中，相較於法律，更注重教育的存在，他認為若缺乏健全的品格，就算有再多的律法也都枉然，而品格的塑造就必須仰賴教育。 此外，教育也能夠幫助城邦篩選出不同階層的人，因此，他把教育分為三個階段，藉由接受不同的訓練依序區別出生產者、衛國者以及治國者。 ▌思考 概要式地稍微理解柏拉圖對於理想城邦的想像，與現今所熟知自由民主概念似乎有許多衝突。 在城邦中生活的人們並沒有選擇教育以及角色的自由，更甚者其實連自由婚配生育以及私有財產的自由都無法擁有。 或許這樣真的能夠如柏拉圖所想像的，阻絕民主政治下讓暴政趁機而起的可能，可是如果一個國度自由不在，還會是個你所嚮往的國家嗎？ 今天礙於篇幅有限，我們僅能針對考題有點出的概念作進一步的延伸含粗略的介紹。 政治思想的世界相當博大精深，古今中外也有相當多的思想家以及學者有對柏拉圖的論述做出贊同、補充以及挑戰，例如同為希臘三哲的亞里斯多德便曾挑戰過柏拉圖的靈魂觀。 如果你讀完這篇後激盪起許多思考的漣漪的話，說不定代表你開始領略到思考的迷人之處，歡迎大家一同加入，多多領略這個耐人尋味的領域！ #政經八百 #政治 #大學 #指考 #學測 #台灣 #臺灣 #柏拉圖 #自由 #理想國 #民主 #公投 #選舉 #哲學 #教育 #歷史 #公民 #社會科 #筆記 #高中 #高中生 #大學生

#歷史上的今天 1839-JUNE-03 虎門銷煙 / 禁煙節 1839年6月3日，清朝任命林則徐為欽差大臣，來到廣東查緝鴉片，嚴格實施禁菸令，封鎖廣東的鴉片煙商，嚴逞走私；他扣押了將近兩萬箱鴉片，並在虎門挖了三個大坑進行銷燬，規模之大，歷時22日才銷燬完畢，史稱「虎門銷煙」。 ▶ YouTube收看： https://youtu.be/YDqan-Hq8rk ▶ PODCAST收聽： https://open.firstory.me/story/ckazhqlf2e40u08739blyqo7v 有關鴉片戰爭或是林則徐在虎門銷煙的故事，相信在國高中歷史課本中一定會提及，因為它是中國近代史重要的開端，同時也開始了中國在19世紀至20世紀以來，從帝制走向共和體制的重要轉捩點。 自歐洲工業革命以來，英國在19世紀成為世界強權；英國東印度公司更取得在印度殖民地的專賣權，大量生產鴉片，並將貨品銷往世界各地；另一方面，工業革命後的英國大量貨物，急需一個市場龐大的外銷地，因此看準了當時貿易呈現嚴重逆差的中國。 而當時歐洲相當仰賴清朝出口的茶葉、絲綢、瓷器等奢侈品，卻對英國的工業製品興致缺缺，；加上英國對中國貿易時，因為黃金兌換貨幣及白銀上的匯差問題，加深了貿易的不確定成本，讓英國急需與中國討論一種雙方都能夠符合利益的貿易關係。 就在外交禮節上，雙方鬧得彆扭之際，鴉片似乎帶來了中英雙方僵局的破口；縱使清朝的禁菸令規定鴉片不得販售，但鴉片還是透過走私的方式流入中國市場，造成大量白銀外流；直到清廷命令欽差大臣（相當於現代的特別專案小組指揮官）林則徐前往當時清朝主要的對外口廣東，嚴格執行禁菸令，而有了「虎門銷煙」這起重要事件發生。 「虎門銷煙」的舉動引發英國不滿，在東南沿海一帶開始與清朝沿海守軍發生海上和岸邊衝突；清軍節節敗退，英軍最終在南京逼著清廷派出代表，在英國旗鑑康華麗號上正式簽訂中國近代史上第一個不平等條約 《南京條約》，為後續中國對外不平等條約開了先例。 《南京條約》中的主要事項包括割讓香港，廣州、福州、廈門、寧波、上海五口通商，並賠償銷燬菸品的巨額賠款；英國甚至在後續的附約中加上了享有片面最惠國待遇、租借地、享有領事裁判權、關稅優待等四大特權，進而引來了後續美國、日本、法國、俄羅斯等國的外交角力戰。 就在鴉片戰爭後，中國的民生經濟也出現重大變化，鴉片貿易氾濫，導致西方資本主義大量強勢移入中國，讓中國經濟一蹶不振，受到外國勢力的長期干擾與掌控。如此也引發了後續太平天國起義，國家行政機關腐化也讓革命思想漸漸萌芽。 看完這則「歷史上的今天」你有什麼想法呢？ 歡迎留言分享與我討論唷！ ************** 歡迎加入【有梗電影俱樂部】，不錯過任何電影實體聚會與活動喔！ 臉書社團（需回答問題審核）：https://www.facebook.com/groups/viewpointmovieclub/ Telegram群組：https://t.me/viewpointmovieclub2 PODCAST - Firstory APP 📣 XXY：https://open.firstory.me/user/xxymovie 📣 What A MAXX!：https://open.firstory.me/user/whatamaxx 別忘了按讚追蹤XXY視覺動物 📣 XXY視覺動物 YouTube頻道 http://pcse.pw/9ZNYT 📣 XXY @Yahoo頁面 https://tw.tv.yahoo.com/xxy/ 📣 IG：xxy_djfishmb 📣 XXY @方格子 https://vocus.cc/user/@XXY2018 #電影 #歷史 #點評 #影評 #知識 #解析 #movie #history #歷史上的今天 #英國 #中國 #清朝 #虎門硝煙 #鴉片戰爭 #禁煙節 #林則徐

#影評《無聲革命》The Silent Revolution | ★★★★ 假象，總有崩解的一天 . 若說電影是一場設計妥當的魔術表演，那麼這個世界不也是人人照著自己的社會角色，安分守己度日的表演舞臺嗎？ 要說處處虛假也好，要說人與人之間有著一道隱形之牆也罷；攤開過去歷史，人類似乎不斷上演著以某種規範約束彼此的循環，悲劇也一再重演。 . 《無聲革命》做為一部還原歷史的電影作品，敘事口吻十分迷人，講述了一段德國在冷戰時期，思想自由和國家利益的衝突，價值觀受到嚴峻考驗的年代。故事從一個微不足道的小事，如何慢慢醞釀成足以影響數十個家庭的巨大波瀾，劇情一步步演變、惡化的過程令人著迷。或許就像我們的現實世界，為何充滿著層出不窮的衝突？正是因為存在著連續不斷的蝴蝶效應，層層堆疊而成的結果。 . 電影的故事背景為1956年，第二次世界大戰結束後，世界進入民主和共產、資本與社會主義對立的冷戰時期。人們生活在互不信任，卻又不想撕破臉的詭譎氣氛。 . 劇情中的主角們身處東德，柏林圍牆尚未建立的時刻。在偶然的機會中，這群高中生們得知匈牙利正發生對抗蘇聯的革命流血事件，讓他們決定在班上發起一場為匈牙利革命人士默哀兩分鐘的行動。此舉引起各方關切，起初是班級教師，最後演變成校方高層以及家長，甚至是教育機關、政府官員們的「關切」。 . 故事劇情相當詳盡地描述了這起短短兩分鐘的默哀行動，到最後越演越烈的政治迫害、思想控制，以及高層對學生們挑撥離間，甚至將部分學生家庭的不堪過去揭露，撕裂了族群情感，製造了更強烈的對立關係。以不同學生角色，進而帶出了當時東德複雜的社會族群，以及各族群的歷史淵源，也帶出了這起事件的歷史脈絡；從歷史研究的觀點切入本片的劇本架構，可以說是相當傑出精彩。 . 有趣的是，這些在過去國高中歷史課本中較少提及的鐵幕時期歷史，電影中有不少需要做足功課的知識，需要觀眾在觀影前補完，才能夠更加深入劇情交代的背景之中；包括當中提及了發生於1953年的「東德六一七事件」，說明了片中主角之一的父親，曾參與過這起東柏林建築工人因薪資問題的罷工事件，最後演變成軍警血腥鎮壓的大規模抗爭，因而在調查學生思想的過程中被提及。 . 而電影中也提到了東德人民偷偷用收音機收聽在西柏林的「美國佔領區廣播電台」新聞節目，實際上也與「東德六一七事件」息息相關；它是現今兩德統一後的「德國之聲」前身，同時也是在東西德分裂的時期，人們追求自由的象徵。在電影中，劇情利用這種帶有「躲藏」、「不被允許」、「思想牽制」等意義的元素，成功製造了緊繃、恐怖的肅殺氣氛，不用多做對白解釋，即可達到極具張力的戲劇效果。 . 另外，劇情中也特別安插了一位父親是紅軍的學生，事實上也是說明了冷戰為二戰延續的歷史脈絡；人類在經歷過兩次世界大戰的浩劫，二戰後因為太害怕發生第三次世界大戰，而開始軍備競賽，互相握有保證毀滅彼此的核武，進而產生如此詭譎又不肯說破的局面。如此的角色人設、劇情安排，說明了「歷史」的延續性，不斷重複的特性，似乎也說明了人類無法記取教訓的無奈現實；《無聲革命》的「無聲」Silent 概念，除了是說明這群學生為了自由卻被打壓，為了真相、「說實話」而遭到「禁聲」的迫害外，「歷史」則是永遠沉默、冷眼旁觀人類總總的愚蠢行為，讓時間證明一切。 . 假象，總有一天會崩解；時間雖然能夠證明一切，但人類的生命卻是有限。我們總是無奈於在有限生命中無法做到盡善盡美，而被淹沒在殘酷的時間洪流之中；但堅持「為善」，則是在有限的生命過後留給後世啟發，留下存在價值的不變真理。正如同這部電影所描述的故事，這起真人真事的歷史事件，雖然在眾多歷史課本中因為規模影響相對而言較小，而並未常被提及，也可能因此在時間的洪流中被草草帶過；但相信透過這部電影，能夠帶給人們的是更多有意義的啟發與反思。 . . 《無聲革命》The Silent Revolution 台灣上映日期：2020-04-24 @proviewfilm . . . #無聲革命 #thesilentrevolution #dasschweigendeklassenzimmer #larskraume #電影 #點評 #movie #film #critics #filmcritics #review #moviereview #cinema #XXY