「生活」 0320 六 霜：草莓奶奶｜薄荷巧巧｜有你真好（聖代） 雪：天地良勳 生活二字的定義，很常在各種平面閱讀材料上面看見。大部分所指的意涵皆是「人類活著時一切行為的統整」，而隨著切入點的不同而有了許多的定義分歧。如果想找一本有關生活的書，你可以在博__來輸入生活二字而找到269097筆的搜索資料。更不用說在估狗上會出現幾筆符合生活二字的搜尋結果了。如果把生活二字分開並且搭配疊字，其產生的排列組合（Ｃ幾取幾的高中數學機率一直是我的惡夢）更是千變幻化。 「有生有活」 「一生一活」 「慢生慢活」 「我生我活」 還記得好友在離開台灣前留下了一張紙條，醜醜歪歪的字寫下「好好生活」。頓時我失去了對於中文的理解，徘徊於「好好」二字的詞性與修辭，但我似乎能夠理解當時的自己正在被活著這一件事壓得喘不過氣。說起來也是矛盾，活著帶來的壓力有時卻讓我很難好好活著。直到某一天傍晚時看見自己拉著斜長的影子，心念能否陪著影子好好走最後兩個路口。於是我慢了呼吸，輕了腳步，緩了心情，也好了生活。 我想無論何生何活，為生為活，能生能活，都是生活。 於是乎有酥雞的週末加班夜，是一種生活。 於是乎有愛人左右的回程路，是一種生活。 於是乎有好友相擁的三支冰，是一種生活。

20190810 #給考生們 幾個月前發過的一篇文章 不知道為什麼消失了QQ 只好重寫重發～ . 以下是我常常跟家教學生分享的觀念， 我想是對於任何大大小小考試都適用的。 希望能幫助到一些正在為了考試而努力的人們～ . 在準備考試的過程中， 我們或多或少會產生比較心裡。 然而，成績這種東西是沒有所謂再現性的。 好的成績除了本身的努力之外， 或許還參雜了天時地利人和等因素在其中。 如果太過汲汲營營、甚至處處與人比較， 那次考試對你/妳的意義將蕩然無存。 所以，我都不希望學生們將段考或模擬考的排名看得太重，因為那些都是集所有人的各種因素影響之下，所加總起來的結果，既沒有辦法再現，也無從比較。 . 如果你是一名高中生，試著回想看看，你還記得你國中時每次的段考或模擬考成績嗎？ 如果答案是否定的，那你又何必緊抓著現在每一次的考試而患得患失呢？ 如果將人生的時限放遠，5年、甚至10年後， 現下每次考試對你而言都將變得微不足道。 如果這樣想還沒有打動你，那就以另一種角度來看吧。 假設直到大考前(如國中會考、高中學測、指考，或是國家考試等等)，你每一科會犯的錯誤總共有300種，那麼每一次的小考，當你錯的越多，不就代表著你正一次次減低大考會犯的錯，而慢慢的往正確的方向邁進了嗎？ 那麼是不是該在每一次小考時在心裡大聲疾呼：「考試啊，快來揪出我的錯誤吧！」：） . 接下來要論「人」。 我想，人和人之間並不存在可比性。 你是否曾看著別人的讀書進度飛快，而暗自緊張或苦惱呢？那麼你一定要聽聽以下的想法～ . 以高中數學「機率」這個章節來說明。 準備考試的過程中， 請試著將自己當成「獨立事件」P(A且B)=P(A)*P(B) (A、B兩事件同時發生的機率，可以直接用A和B各自發生的機率相乘) 這個公式的簡單應用就是， 其他人讀到哪裡、做了哪些厲害的筆記， 都跟你沒有任何關係。 每個人讀書適合的方法和步調本就大不相同 如果你無法100%掌握他人讀書的過程與努力的程度， 又怎能輕易斷定自己勢必是較好或較差、讀得較快或較慢呢？ . 我想我們可以做的只有，盡可能拚盡全力準備。 停止比較、停止妒忌、停止自怨自艾， 並常常問問自己：「我真的努力過了嗎？」 如果不曾將觀念真的弄懂，那麼考差不也應當是理所當然的事情嗎？ 從現在開始，把會犯的錯一個個減少，往正確的路持續前進吧！ . 以上觀念，分享給大家～ 希望能在努力的過程中， 成為推動你和妳的小小力量🙂 . 🖌筆：#sousou #sousou鋼筆 . #木川手寫 #手寫字 #手寫 #手寫的溫度 #鋼筆字 #鋼筆 #handwriting #fountainpen