[爆卦]高中教室大小是什麼?優點缺點精華區懶人包

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 同時也有10部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅數學老師張旭,也在其Youtube影片中提到,【大一微積分先修班直播課程】 報名連結 👉 https://www.changhsumath.cc/precalculus /// 最近這幾部,勘根系列 除了圍繞勘根本身的內容以外 另外我也慢慢介紹了一些特殊的式子結構給大家 希望透過這幾天的練習 可以讓大家對這謝式子更熟悉一些 如果喜歡這部影...

高中教室大小 在 雙橡教育 Instagram 的最讚貼文

2021-09-03 19:14:32

上次小編介紹「怎麼報告,大家才會想聽?」時,發現有許多同學除了擔心報告不夠吸引人以外,也常常擔心簡報內容不夠豐富。隨著新課綱的發展,探索實作、報告撰寫、成果發表的次數增加,你真的知道怎麼好好表達你的學習成果嗎?⁣ 別擔心,今天小編就為大家特地整理了關於簡報表達能力的三大步驟,讓你在發表時能夠更輕鬆上...

高中教室大小 在 Shany 雪妮 Instagram 的最讚貼文

2021-08-02 14:42:21

想到曾經跟友人及他的家人去餐廳用餐, 那是一個朋友開的鐵板料理, 師傅苦練了許久、在信譽良好的餐廳鍛煉多時後,決定自己出來開個預約制的鐵板料理餐廳。 結果友人的家屬,每吃一道,便三不五時說出,喔~這個我們家也可以做,我自己買個材料在家做更便宜,還不時問師傅欸你這個醬哪裡買,再抱怨這頓飯也太貴了等等...

  • 高中教室大小 在 馮筱芹 풍소근 Gin Fung 中韓翻譯한중통번역 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-01 20:59:31
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    #高中開學 #疫苗接種紀錄卡

    終於高中要開學,可以回到教室上課,要重新開始早起與外出上課的日常。本學期我一共有兩所學校四個高中班級,每班有20至30人不等,不知道這個學期的學生會讓我驚艷還是讓我頭痛,也許會又需要成人班的同學來拯救我對教學的熱忱?

    疫情造成許多變化,有學校要求我提供疫苗接種紀錄卡的電子檔,還有學校要求老師前往上課時需隨身攜帶,疫苗接種紀錄卡成為了一種新的身份證。

    高中學校行政職員每兩年會像大風吹一樣改變職位,不只新上任的組長組員需要花時間了解新職務,我們這些外來的選修老師也得重新認識各組負責人並與他們磨合。

    這個學期的負責人很認真地傳了不少信件給我們老師,尤其還貼心地為選修老師製作了我們專屬的行事曆,這真的非常體貼,雖然學校每學期都有自己的行事曆,但那包括了三個年級全校大小事,不是很容易理解的。因此我跟德文老師就做過學生考試、選修停課還去學校的蠢事,我們也就手牽手去吃早餐啦😆

    認真祈禱這學期的學生們是用功念書的學生們啊🙏

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    (一)7:00-10:00pm五級班、首爾大5A
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    我也有YouTube頻道了
    雖然還很貧瘠但拜託大家順手訂閱一下啊❤️
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    線上課程
    https://bit.ly/3qc2gEw

    페이스북 언어교환 그룹 臉書語言交換社團
    https://www.facebook.com/groups/1463378430545552

    라인 언어교환 채팅방 賴語言交換群組
    https://www.facebook.com/754823874713495/posts/1291325547729989/

    인스타 IG
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    @ginfung

  • 高中教室大小 在 蔡惠婷 新竹市議員 Facebook 的最讚貼文

    2021-08-29 22:58:25
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    110學年度起,新竹市教育現場特教大減壓!🎉
     
    📣開學前夕,一定要跟大家分享這個好消息!
    感謝 新竹市政府教育處 積極辦理我在去年6月提出的教育類乙10060號提案,這份提案對於教育界在特殊生班級的教師減壓與教學品質提升上,影響甚大!

    <今年2月修法通過,16所學校立即受惠>
    「新竹市政府辦理身心障礙特殊教育班實施要點」第四條:「國中小階段同一年級內因就讀普通班之身心障礙學生酌減班級人數……,經酌減班級人數後,該班總人數不得低於二十四名」,於110年2月修正通過,改為「#不得低於二十名」。

    修法通過後,這個新學期受惠的學校:
    👉國小部分包括:
    #東園、#龍山、#東門、#關東、#三民、#北門、#陽光、#民富、#載熙、#舊社,等10所。

    👉國中部分包括:#三民、#光華、#虎林、#南華、#建功高中國中部、#成德高中國中部,等6所。
    全新竹市共16所學校因此受惠減壓。🎉🎉🎉

    (酌減人數分班有一個計算公式,視每一所學校的班級規模、特殊生人數比例不同而定。受惠的多是特生比例較高的學校)
     
    這絕對是新竹市教育界的重大改變與躍進!不只今年,是往後每一年都會這樣延續下去。謝謝新竹市政府與教育處🙏 這不一定能像通學步道或學校改建工程,能夠很快又直接讓大家看到建築的實體成果,卻是一年又一年積累教育品質也影響深遠的 #生命建造工程。

    <提出質詢👉市府回應👉讓教師與學生雙贏>
     
    為什麼會提出這樣的提案呢? 
    我自參選,乃至上任以來,念茲在茲就是希望盡己之力讓新竹市的教育環境持續變好。前年9月開學後,我注意到很多第一線老師哀哀叫🤦‍♀️,於是一一拜訪學校、班導師、特教老師們,經過了解才知道這與班上特殊學生變多,導致現場教學與班級經營變困難有關。

    近幾年來,新竹市特殊學生人數,尤其在 #情緒障礙與 #自閉症這兩個類別,人數有悄悄上升的現象。我觀察到一個班級超過3位以上特殊學生的數量越來越多,讓老師在班級經營與教學上,備感壓力,時間心力多半消耗在處理孩子的狀況,甚至連原本該研發課程的能量都被消耗殆盡。😰
     
    因此,我在去年六月的第三次定期會上,曾對國、中小普通班收有身心障礙學生的班級總人數提出質詢,希望能夠做到班級人數下降,降低老師的壓力,讓整個班級減壓。
     
    因此希望市政府能夠修正「新竹市政府辦理身心障礙特殊教育班實施要點」中,有關每收受一位特殊學生可以酌減1-3位學生,唯 #每班總人數酌減後不得低於24人 的規定。
     
    感謝市府最後還放寬班級總人數的限制,讓酌減後的班級人數,從原先24名限制 #降低到20名。
       
    這對教育現場老師的幫助,真的非常巨大。
       
    -----
     
    讓我們換位想想:
    如果當一個班上有兩到三個特殊生,像是過動、亞斯、情障或者是學障的孩子,再加上20幾個普通生,會讓教育現場的老師疲於奔命。老師必須花更多的精神體力去看顧,並在特生跟普生之間取得一個平衡,還有處理與家長間的溝通,這會是非常艱難的任務。
       
    因此,特殊學生通常會依程度酌減2-3名學生員額,讓班上孩子實際人數少一點,藉此降低老師的負擔。然而,在舊法中,酌減完實際人數不得低於24名,如果班上有兩名重度學生,那實際上可能一班會有30位學生的感覺,這會讓教室處於緊繃狀態。
       
    在質詢前,我也特別拜訪了特教資源中心。我發現這個特生人數除掉班級人數之後,有些班級的特生比例很高,甚至一個班是兩個到三個特生,這還不含具有特殊氣質的潛在特生(有的班級甚至多達七八位)。
     
    我認為有必要從政策引進一些資源跟協助來替教育現場的老師來減壓!因此在定期會中提出建議:一些特生比例較高的學校中,如果班級上一般特殊生超過兩位或三位時,希望不要受到每班24位的限制。
       
    感謝教育處在制度放寬班級上特殊學生的酌減限制,酌減班級人數後,原本還有24名限制,在這次修法後,改成不得低於20名。今年2月發布生效後,110學年就可適用,多達16所國中小受惠。希望教師在減壓後,能 #更細膩處理每個孩子的狀況、能 #更多時間喘息恢復能量,在108課綱的挑戰下,能 #增加更多研發課程的專業與能量。💗💪
       
    老師有愛,更要珍惜。讓有經驗有熱情的老師,不要提早折損。

    <凡走過必留下痕跡>
    2020.6.15.
    市政總質詢-特教生比例失衡(5:06-17:12)
    https://reurl.cc/qgy2Xp
     
    2020.11.18.
    【振道報導】守護學生與老師 蔡惠婷為教育把關
    https://reurl.cc/xGd2X4
     
    2020.11.27.
    小鳥議員質詢特教文章:為有特殊生的班級導師與孩子請命!
    https://reurl.cc/lR8M0Y

    2020.6月蔡惠婷議員教育類提案達標!於110年2月23日發布生效。
    https://reurl.cc/oglqkl (110新學年得以受惠)

    #小鳥老師把關教育大小事
    #這是上任後最讓我感動與欣慰的改變啊💗

  • 高中教室大小 在 夫夫之道Fufuknows Facebook 的最佳解答

    2021-07-20 18:15:15
    有 140 人按讚

    讓陽光灑進那些在病床上的日子

    過去了無數個四季,沒辦法說話、更無法移動,就連只是稍微動下小拇指也是一件很奢侈的事……

    有這麼一群朋友,長時間臥床,能睡著也能夠醒來,但對於生活大小事卻無法自理,也沒辦法作任何反應,這群朋友是持續性植物狀態,也就是世人所稱的植物人(PVS)。

    里歐高中有一段時間長期參加校內的春暉社。

    在與教官安排社課期間,拋出了一個想法—「走出教室」,拋棄過往待在教室看宣導影片的形式,讓同學走出教室,與創世基金會、華山基金會和人安基金會等非營利組織合作。帶春暉社的社員進行參訪與學習,透過從做中學、學中做的方式,體認到每個生命都是珍貴且無法被放棄的存在。

    每位植物人朋友都擁有著自己的故事,根據創世基金會的分析,導致持續性植物狀態的因素,以車禍事故為第一因素,男女比例為七比三,大多集中在三十至四十多歲的青壯年男性。

    不論他們是什麼職業,在家庭中扮演著什麼樣的角色,當意外來臨,有可能導致一個家庭或一段關係,走入令人難以接受的情境。更有許多人,困在生命的十字路口,不論作出什麼選擇,付出的代價也讓人難以想像。

    受到疫情影響,創世基金會的捐款收入銳減五成,尿布、食品、與生活中各類物資的募集,也十分艱辛。

    「撐舟勇士」計畫,希望邀請您,一起成為這些植物人朋友與其家庭的背後撐住他們的勇士,一人一槳,以一臂之力,幫助植物人減輕負擔,並讓志工們能持續性提供照顧。我們邀請大家一同來響應。

    每天只要3塊錢,每月100元定期定額幫助他們,一個小小的舉動,卻能撐住他們度過許多黑暗的時刻。
    我要成為布布天使➡️ https://reurl.cc/rggO4x
    邀請您一起加入。


    #高雄分會 植物人到宅服務案家有170個家庭,大家能優先協助
    #手機匯款轉帳最方便 代號006帳號1003765-800458
    #郵局劃撥帳號 : 41871061
    戶名 : 創世基金會 ( 註明 : 撐舟勇士尿布經費 )
    高雄分會愛心專線:07-261-2861 轉9 撐舟小組

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