《在團體找到自己，青春物語》

跟幾個當老師的媽媽朋友聊天，在疫情後回學校的日子，當父母最重要的事情，就是硬生生把孩子推出去外面的活動。

重返校園後，校園裡霸凌的事情層出不窮，主要在於自己有沒有朋友，而團體的活動，就是讓你在有興趣的活動裡，找到志同道合的伴，然後慢慢變成朋友，於是學校開始有伴，霸凌者不會挑上，只看上落單者。

是的，我的確有用力把孩子推出去，但心裡還是有點遲疑，老師朋友覺得這是非常時期非常手段，問也不用問，試了再說。

團體活動很多種，運動是很基本款，如果不喜歡運動，還有童軍和多樣社團可選。朋友她說在學校的例子，小孩無法控制情緒，常在學校跟人衝突，在學校沒有朋友，只想在家打電動，師生座談她跟家長說：「一定要推他去一個運動或活動，不能一直宅在家。」後來竟然去參加拳擊，朋友心裡一驚，不會愈來愈會在學校惹麻煩吧！沒想到遇到好教練跟他說要學會沉著以對，控制脾氣竟然是學拳擊的必要條件，然後在拳擊教室開始認識同校的朋友， 學校午餐不再是一個人，從一個禮拜兩天變成四天，時間都花在練拳上，沒時間打電動，而且學校的人也知道他很會拳擊，千萬不要找他單挑，於是日子開始藍天白雲清爽起來，不再是需要老師叮囑的學生，活出自己青春的模樣。

運動比賽，總是出奇不意。從球季開始一直被狂電的小妞隊，隊友看情況不對紛紛離開隊上，終於揚眉吐氣在這埸錦標賽奪下第二名，這群高中女孩有千呼萬喚終於等到的開心，第三隊還是有出頭天的日子。小妞從這群隊友身上學到很多，兩場比賽中間除了吃喝玩樂外，還會認真分析戰術，互相鼓勵，然後小妞想逃避當足球裁判不去登記，隊友還會提醒她現在很缺裁判，要站出來幫忙。這些球隊朋友引領她前進成長，也讓她青春生活精彩。

每次球賽的大逆轉，都在告訴我們，不到最後一刻不會見真章，球賽是，人生也是，於是我們就腳踏實地的努力，勝不驕敗不餒的金句，果真經過歷練，閃閃發亮。

國小時期，我的志願是成為一個商人。不要問我為什麼，我只記得那時候把家裡大量訂製的造型原子筆（有點像圖片那樣但略有不同），拿到班上做一些"小買賣"，沒想到生意大好、供不應求，我還發行「會員卡」，同學憑卡可打折😆

高中時期，看家裡的醫生老爸好像過得還不錯，心想：那我也來當醫生好了，然後就考上醫學系順利當了醫生（講得好像不用念書似的🤭）喔對了，受老爸影響這件事，我在「米德人物誌」的專訪裡面有提過。

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大學畢業後，我選擇回到南部的成大醫院接受訓練，期間獲選為「最佳教學總醫師」。我的教學特別厲害嗎？其實也還好，只不過別人都把Clerk（見習醫生）當路障，我反倒是會在查房、照超音波的空檔，把他們叫過來一個一個教，畢竟都來我們科見習了，多少也該學一些東西回去（這可能是他們人生中唯一接觸內分泌醫學的機會😅）。顯然這些小路障沒有覺得我煩，而且還在投票時把選票都灌到我這裡了。

前幾年我開始經營減肥社團，裡面的學員有人叫我蔡醫師、有人叫我老師、也有老屁股學員直接叫我老蔡。對，我現在在做的事情，跟老師其實沒有太大的差別，而我也希望參加過我們社團的學員，都能好好學一些東西回去。

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好吧，總之我現在商人（賣課程不賣產品）、醫生、老師的身分都有了，三種願望一次滿足。咳咳，不好意思扯得有點遠

我要說的是：祝全天下的老師，教師節快樂！！🎉

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圖片來源
小新e家 - 立體水果足球 橄欖球 造型原子筆
（非業配，只是借用人家的圖要註明一下）

《疫情後第一場，只有感恩的音樂會》

學校的角色是給予學生嘗試不同東西的機會，除了學業外，還有音樂、藝術、體育和類小型社會的社交，在家上課她們失去一年多這些機會，沒關係現在補回來。當我們失去才知道珍惜，於是我們在疫情後第一次重返學校音樂會，每一場音樂表演聽起來格外精彩，家長們直言：「非常感動。」

今年當攤位義工，家長們額外力挺學校音樂服裝的購買，生意強強滾，創下現場購買金額歷史新高，我們忙到心甘情願，這些報復性消費，似乎就是把去年沒樂捐的錢一次捐滿捐齊。因為家長們知道可以重返正常，是多麼不容易。

非常推薦參加學校音樂社團，可以交朋友還有舒壓功能，看著小小妞在管樂和弦樂都有不同群好朋友可以交心，還可幫忙我們的攤位販賣衣服，我跟著她好朋友家長們聊這一年來的媽媽經，在國中的最後一年，她可以有這群朋友完全可以放一百二十個心，去高中展開新生活。

小小小妞也搭順風車，在姊姊國中音樂會，幫忙朋友義賣手工肥皂，所得要給受創女性協會，這些那些跟著不同朋友的學習經驗，點點滴滴會留下痕跡，也會種下種子等待有一天開花結果。

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＃學校教官 ＃退出校園
各節重點：
00:00 開頭
01:09 【 VoiceTube Hero】一分鐘廣告
02:08 為什麼學校會有教官？
03:19 教官定位的轉變
04:38 支持教官退出的立場
06:04 反對教官退出的立場
06:55 學校老師與教官的聲音
07:40 我們的觀點：重點是教官的工作怎麼辦？
08:55 我們的觀點：教官的退場需要完整的配套
10:21 問題
10:41 結尾

【 製作團隊 】

｜企劃：偶陣雨
｜腳本：偶陣雨
｜編輯：土龍
｜剪輯後製：鎮宇
｜剪輯助理：歆雅／珊珊
｜演出：志祺

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【 本集參考資料 】

→維基百科-軍訓教官 (中華民國)：https://bit.ly/3z0CBEi
→黨國遺毒vs維護安全-校園教官何去何從？-Newsweek：https://bit.ly/34RBp8j
→學校為何有教官？-《公民不下課》臉書粉絲專頁：https://bit.ly/3ge14NT
→「教官退出校園」學生社團回應教育部新聞稿聯合聲明：https://bit.ly/3v793C1
→「建議將教官留在高中校園，以維護高中校園安全」-公共政策網路參與平臺：https://bit.ly/3iowjIO
→家長會長聯盟理事長：教官無可取代、支持續留校園-PNN公視新聞議題中心：https://bit.ly/2S8IT4m
→高級中等學校軍訓教官編制員額資格遴選辦法-全國法規資料庫：https://bit.ly/3civ9e7
→各級學校全民國防教育課程內容及實施辦法：https://bit.ly/3x1NP9L
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高中社團是許多人的共同回憶，其中「#熱舞社」是不少高中的活躍社團，聽到接幹、卸幹、迎新、送舊、學長姐制這些名詞，真的回憶滿滿啊！這回 #哈哈台街訪 前進「北區高中20校聯合迎新舞展」，竟然聽到高中生為了跳舞，用童軍繩從五樓爬下一樓？這個來聽聽跳舞的高中生們都在想什麼吧

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家裡有國高中生的家長們，應該很熟悉，現在學校每學期規定要有一定的志願服務時數，可以是校內擔任幹部、服務性社團，也可以是校外參加公益團體等活動。

但很多孩子並不了解志願服務的意義與精神，多半看起來是被迫參與、不是自願；而很多父母也會四處找管道、拜託里長找事情幫孩子湊時數，很少和孩子深聊志願服務對於自己和對他人的意義，讓服務流於交差，非常可惜。

今天節目中很高興邀請到保德信青少年志工菁英獎第6屆得主楊順宇，聊志願服務帶給他，以及他看到帶給孩子們的收穫與改變。

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