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體驗式課程 在 徐聖淵 Instagram 的最佳解答
2020-04-28 16:13:40
謝謝哭哭女孩翔翔收藏一本自己的眼淚,希望妳的體驗式課程順利畢業,我體驗已經夠多了不需要再特別去上課啦! 加油,祝福妳! #crying #cry #cryinggirl #polaroid #zink...
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體驗式課程 在 AKIRA放送/日語教學網 Youtube 的精選貼文
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體驗式課程 在 教育新紀元 Youtube 的最讚貼文
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00:25 從事這個行業多久了
00:43 為什麼會想從事這個行業
01:08 為什麼會想跨足頭皮養護這個區塊
01:38 頭髮漂染後的不適感
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05:20 頭皮檢測
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體驗式課程 在 孭起背包·遊歷不預期 Facebook 的最讚貼文
【開課後感】
上星期終於開了期待已久的【薦骨健身房】課程,也是我人生中第一個舉辦的人類圖、身心靈課程。
再一次感謝這次的四位參加者,願意如此相信我,願意與我一起打開這人生新章節。
在創作這課程的過程中,我一直不斷反覆思考,我最想帶給參加者的是甚麼?最想透過這課堂呈現的是甚麼?而能讓我感到最舒服和滿心歡喜的表達方式又是甚麼?
比起傳授知識,我一直更渴望做到的是,引導出大家對活出自己的熱情和興趣,並願意相信自己真的可以如此做到。這是我在學習和體驗Human Design人類圖的這段路上,一直沒有忘記的初衷。
從最初期待自己有天能夠跟隨Mary Ann的腳步開Immersion,到後來在Sedona被Mary Ann一語驚醒夢中人,才讓我終於明白到,Immersion的精神在於「如實做自己」。Immersion是她的演繹方式,所以如果我需要創造出「我的Immersion」,那就必須先擺脫「Immersion」這框架。
對於Mary Ann來說,Immersion就等同於她。因此,除了Mary Ann她自己本身,沒有第二個人能夠複製出Immersion,而且也沒有必要這樣做。這道理,跟做自己如出一轍:我們從來都不需要跟隨他人的腳印,我們只需要好好走自己的路便可。
所以,我要創造的,是一個屬於我自己的課程,一個把我的信念、個性和獨特性,皆完全融入進去的課程。而這就是上星期剛剛開課的【薦骨健身房】。
在那短短數小時內,看著參加者從一開始幾乎沒有薦骨回應,到後來聲音變得越來越肯定和穩定。看著他們熱情投入在精心設計的五感體驗小遊戲中,驚訝於自己薦骨回應的多變性(這可是我最沒信心的部份,因為真的沒有嘗試過這類型的互動)。看著他們發揮互助精神,在過程中互相分享彼此的經驗與資源⋯⋯
到了課程的最後一個互動環節,我邀請參加者分享他們在生活中渴望釐清的難題,然後讓在場的所有人,把學到的薦骨發問技巧活用出來,藉此協助該參加者釐清自己的看法與決定。然後,就在反覆的問與答的過程中,他竟然意想不到地對另一位參加者為他提供的一個建議,發出了一個極大的回應。
這薦骨能量的強大與震撼,可是我認識Human Design人類圖以來從沒感受過的。
回應的強度不單單在於聲音的大小,也同時包括他的身體語言、聲調和能量場變化。這參加者他從一開始就說,自己生命中沒有太大熱情,但那意想不到的回應,卻像超新星爆炸,把外面堅硬的石頭炸開,讓埋藏在裏面那強大而源源不絕的生命動能,能夠得到喚醒,並從中釋放出來。這讓在場的每個人都感到驚訝,彷彿見證著一個超級撒亞人的誕生。
這大概就是體驗式課程最好玩有趣的地方。
在開課前我也曾經一度掙扎,是否應該把它改成一對一的薦骨引導服務,還是堅持做這樣的一個互動分享會。最後,我選擇了後者,因為我相信生產者的動能,需要透過能量場的互相牽動來激活。而經過這天,我更肯定我的選擇是正確的,也讓我更確定,這真的是我很想很想做的事。
再一次感謝他們,為我帶來這麼美好的一課,也讓我擁有信心繼續做下去。
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體驗式課程 在 CSR在天下 Facebook 的精選貼文
【穿上勇敢,你也可以很有影響力!U20學長姐回校給你問】#成功高中
U20校園巡迴第二彈!校園巡迴小組這次侵門踏戶,闖入台北男校成功高中,一早八點高校晨會湧入超過400人。
我們派出「能量女孩 aka 人間皮卡丘」的發電綠能創作者 #盧子涵 以及「成功學長 aka 北醫高健二」的 #簡劭丞,分享自己如何為環境發聲,穿上勇敢,闖上人生新舞台。
去年秋天,在U20工作坊以「一個Wave」動態開場,驚豔全場與台電館長的是來自北藝大的盧子涵,她從舞者、教師,一路斜槓到綠能藝術創作家,不斷切換身份,希望讓一般人感受能源在日常流動與消耗,藉身體律動的軟性書寫,喚醒台灣人的永續意識。
回顧2019年,她隻身飛離台灣,踩在英國街頭的發電地板上連續跳舞四個小時。當時,跳舞的物理律動所轉換累積的電能足以充飽兩隻iPhone。
回國後,她在教課的班級中導入綠色能源的體驗式課程,讓藝術跟環境永續的分野逐漸模糊。
#蛤藝術環保關我X事
舞蹈專業出身的盧子涵曾被家人質疑:「你們跳舞好浪費電!」。當時她被嗆得不甘心,默默把心中的 X 字轉譯成互助協作的交融符號,念頭一轉,舞蹈 ╳ 能源的思維應運而生。
參加U20讓她跨到異溫層,看到環科公司藏有藝術饒舌人才 #彭立言,台北時裝周的設計師 JUST IN XX 周裕穎 除了關心永續還把垃圾當作時尚配件,甚至,看似毫不相干的藝術治療也被納入淡水河永續策展的範疇。
現場有學生拿起麥克風提問:「子涵,你做什麼事都是自己一個人嗎?」
她用力回答:「是,沒錯!我就是一個人!」。
她喜歡體驗生活,更喜歡生活的每一件事,把興趣、專長結合自己的生活與思考觀察,她說:「穿上勇敢,任誰都可以很有影響力。」
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同樣關心環境保育不遺餘力,作為 #鹿角溪工作坊 U20代表、也是成功高中學長的簡劭丞,在參與 CSR在天下 活動前,早已長期投入小學生的環境教育。
當初鹿角溪工作坊成立的目的,是為了鹿角溪人工溼地的生態保育,要讓居住在附近的師生一同體驗自然,學習守護溼地。
簡劭丞分享工作坊團隊平時會定期監測濕地、培訓生態解說員,甚至會舉辦學生喜愛的營隊、成發與小競賽,凝聚士氣跟建立團隊默契。
#保持查證思考還要發揮所長
「環保太多元了!所以才需要各種不同的人,完成各種不同的事」。
在鹿角溪工作坊中,從出版品、影片、LOGO設計、手冊與教案,他們全一手包辦。
簡劭丞說,靠著九成的運氣加上一成的誤打誤撞讓他參與U20,這個寶貴經驗讓他拓展視野,認識到很不一樣的人。
最後,他勉勵台下400位學生,要保持查證與思考的能力,同時發揮所長,反正U20就是一個很棒的舞台,期待能在2021年的國際青年論壇上看到大家。
這次特別感謝成功高中校方與學務處,讓我們能夠帶領U20學長姐回到校園,鼓勵下一代的台灣青年。
好奇今年論壇要怎麼徵選嗎?台灣青年用哪些創意逆轉氣候危機? 👉即刻點看:https://bit.ly/2OSIH7C
【同場加映】
◆子涵創辦的藝能世代FB社團: 【Artenergy Generation 藝能世代】藝術X教育X能源X環境共享平台
◆劭丞長期投入的鹿角溪工作坊:我愛鹿角溪
紀錄、攝影/高偉倫
#U20國際青年論壇
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