五年前梁振英上任特首時寫的，今天已經是林鄭月娥當特首。

但原來內容一樣合時。

黃偉民的前因後果20121127─不堪人事日蕭條

梁振英的問題，不在於僭建，而在於心術不正。

早在報名競選特首時，他已知家有僭建，這也是香港富豪別墅的普遍現象。但他將問題提升為誠信問題，藉此攻擊唐英年。

對外一再否認家有僭建，其後再自砌磚牆，密封地下室。

當時，負責僭建風暴的問責局長為林鄭月娥，她有私心，放生梁振英。

唐營梁營，水火不容時，官場上兩位阿姐，林鄭月娥和鄭汝樺，也是兩個只能活一個。

假如唐英年當選，鄭汝樺揸權，林鄭就只能回英國劍橋老家，相夫教子；梁振英當選，她就是香港官場，人人夢寐以求的政務司長。當然，還有踢走林瑞麟的小波折。

所以，當屋宇署入山頂梁家別墅，發現一堵新牆在地下室時，署方下令不作追究。但對唐英年的地下行宮，就要窮追猛打。

兩套執法標準，全因背後利益，但就斷送了香港官場的清廉吏治，一視同仁的精神。

土共當家後，發展局落入陳茂波之手，更無人追究梁振英別墅的消失密室了。

林鄭為私，茂波枉法。

梁振英謊言上位，不擇手段。過去半年，在公眾面前，斬釘截鐵的一再否認，家有僭建。到今日米已成炊，法律程序又完畢後，才交出一個萬不願意的書面聲明給公眾。香港市民看不懂那份聲明，也知道這是一個說謊特首了。

為了目的，不擇手段，就是今日的香港風氣麼？

為政者，責任重大，因他們的一言一行，都有影響當地風俗的效果。

大陸官場，貪婪弄權，全國人民，就見錢眼開；以巴領袖，仇恨治國，他們的子民，就冤冤相報。

過去殖民地的港督，謹言慎行，因為深知，他們是英國派來的港督，在殖民地，權可及天，稍有不慎，就為禍甚大。

中國古代，亦深知為官者，權責俱大，所以開科取士，都以選人為首。科舉的考試範圍，只集中在四書五經。

四書：論語、大學、中庸、孟子。
五經：詩、書、禮、易、春秋。

九本書，其實只重覆一個主題，就是教你做人。

做人做對了，做什麼事，都會成功。做人的基礎沒打好，其他的知識技巧，像建築在浮沙上一樣，風浪來了，就煙消雲散。

所以，古人說學問，講的不是學歷，不是文章，不是才華，是做好人，行好事，做大好人，行大好事，就是有大學問。

從四書五經中，揀選做官的人才，因為追求一個完整人格的官員，才放心交付權力，管理地方。

今日，香港投機取巧，才會出現像梁振英這樣，但求目的，不擇手段的特首。影響所及，年輕人，亦不愛奢談夢想。

風氣如此，香港的年輕人，都很實際。

積極的實際，每月儲一萬元，十年後，夠錢俾首期，買一個五百呎小單位。再供二十年，供滿房貸，剛好開始供骨灰龕。

消極的實際，滿十八歲，立即申請公屋。目前公屋輪候冊約有二十萬人排隊，其中二萬人為年輕人，大部份是學生。

先申請公屋，再報大學，讀完大學仍未上樓，再讀碩士，以入住公屋為畢生職志。不買樓，不生小孩，香港最昂貴的兩項活動，都不參與，做個消極逍遙的香港人。

特首有特首不要臉，學生有學生不要臉，是我們的教育出了問題。我們訓練了很多專業人士，但我們沒培養他們完整的人格，所以，醫生像海盜，律師像海盜，官員特首，都是不擇手段的人。

蒙以養正，聖功也。

蒙，是教育。

養正，培養一個人的完整人格。

聖功也，是聖人的功業啊。

古代推崇老師為聖人，因為，他們的工作，是培養一個人的完整人格。

人格完成，就是大人，大丈夫了。大丈夫，才能頂天立地。

今日，看梁振英的萬言聲明，再看他在鏡頭前，左一句開誠布公，右一句開誠布公，你會覺得他是大丈夫麼？

那些一滿十八歲，就急於輪候公屋的年輕人，長大後，能頂天立地麼？

一個社會，教育出了問題，就百病叢生了。

三年前的稿子，點出梁振英的問題所在。

經過三年的時間證明，他的問題就如我當初的觀察，心術不正。

黃偉民的前因後果20121127─不堪人事日蕭條

梁振英的問題，不在於僭建，而在於心術不正。

早在報名競選特首時，他已知家有僭建，這也是香港富豪別墅的普遍現象。但他將問題提升為誠信問題，藉此攻擊唐英年。

對外一再否認家有僭建，其後再自砌磚牆，密封地下室。

當時，負責僭建風暴的問責局長為林鄭月娥，她有私心，放生梁振英。

唐營梁營，水火不容時，官場上兩位阿姐，林鄭月娥和鄭汝樺，也是兩個只能活一個。

假如唐英年當選，鄭汝樺揸權，林鄭就只能回英國劍橋老家，相夫教子；梁振英當選，她就是香港官場，人人夢寐以求的政務司長。當然，還有踢走林瑞麟的小波折。

所以，當屋宇署入山頂梁家別墅，發現一堵新牆在地下室時，署方下令不作追究。但對唐英年的地下行宮，就要窮追猛打。

兩套執法標準，全因背後利益，但就斷送了香港官場的清廉吏治，一視同仁的精神。

土共當家後，發展局落入陳茂波之手，更無人追究梁振英別墅的消失密室了。

林鄭為私，茂波枉法。

梁振英謊言上位，不擇手段。過去半年，在公眾面前，斬釘截鐵的一再否認，家有僭建。到今日米已成炊，法律程序又完畢後，才交出一個萬不願意的書面聲明給公眾。香港市民看不懂那份聲明，也知道這是一個說謊特首了。

為了目的，不擇手段，就是今日的香港風氣麼？

為政者，責任重大，因他們的一言一行，都有影響當地風俗的效果。

大陸官場，貪婪弄權，全國人民，就見錢眼開；以巴領袖，仇恨治國，他們的子民，就冤冤相報。

過去殖民地的港督，謹言慎行，因為深知，他們是英國派來的港督，在殖民地，權可及天，稍有不慎，就為禍甚大。

中國古代，亦深知為官者，權責俱大，所以開科取士，都以選人為首。科舉的考試範圍，只集中在四書五經。

四書：論語、大學、中庸、孟子。
五經：詩、書、禮、易、春秋。

九本書，其實只重覆一個主題，就是教你做人。

做人做對了，做什麼事，都會成功。做人的基礎沒打好，其他的知識技巧，像建築在浮沙上一樣，風浪來了，就煙消雲散。

所以，古人說學問，講的不是學歷，不是文章，不是才華，是做好人，行好事，做大好人，行大好事，就是有大學問。

從四書五經中，揀選做官的人才，因為追求一個完整人格的官員，才放心交付權力，管理地方。

今日，香港投機取巧，才會出現像梁振英這樣，但求目的，不擇手段的特首。影響所及，年輕人，亦不愛奢談夢想。

風氣如此，香港的年輕人，都很實際。

積極的實際，每月儲一萬元，十年後，夠錢俾首期，買一個五百呎小單位。再供二十年，供滿房貸，剛好開始供骨灰龕。

消極的實際，滿十八歲，立即申請公屋。目前公屋輪候冊約有二十萬人排隊，其中二萬人為年輕人，大部份是學生。

先申請公屋，再報大學，讀完大學仍未上樓，再讀碩士，以入住公屋為畢生職志。不買樓，不生小孩，香港最昂貴的兩項活動，都不參與，做個消極逍遙的香港人。

特首有特首不要臉，學生有學生不要臉，是我們的教育出了問題。我們訓練了很多專業人士，但我們沒培養他們完整的人格，所以，醫生像海盜，律師像海盜，官員特首，都是不擇手段的人。

蒙以養正，聖功也。

蒙，是教育。

養正，培養一個人的完整人格。

聖功也，是聖人的功業啊。

古代推崇老師為聖人，因為，他們的工作，是培養一個人的完整人格。

人格完成，就是大人，大丈夫了。大丈夫，才能頂天立地。

今日，看梁振英的萬言聲明，再看他在鏡頭前，左一句開誠布公，右一句開誠布公，你會覺得他是大丈夫麼？

那些一滿十八歲，就急於輪候公屋的年輕人，長大後，能頂天立地麼？

一個社會，教育出了問題，就百病叢生了。

黃偉民的前因後果20121127─不堪人事日蕭條

梁振英的問題，不在於僭建，而在於心術不正。

早在報名競選特首時，他已知家有僭建，這也是香港富豪別墅的普遍現象。但他將問題提升為誠信問題，藉此攻擊唐英年。

對外一再否認家有僭建，其後再自砌磚牆，密封地下室。

當時，負責僭建風暴的問責局長為林鄭月娥，她有私心，放生梁振英。

唐營梁營，水火不容時，官場上兩位阿姐，林鄭月娥和鄭汝樺，也是兩個只能活一個。

假如唐英年當選，鄭汝樺揸權，林鄭就只能回英國劍橋老家，相夫教子；梁振英當選，她就是香港官場，人人夢寐以求的政務司長。當然，還有踢走林瑞麟的小波折。

所以，當屋宇署入山頂梁家別墅，發現一堵新牆在地下室時，署方下令不作追究。但對唐英年的地下行宮，就要窮追猛打。

兩套執法標準，全因背後利益，但就斷送了香港官場的清廉吏治，一視同仁的精神。

土共當家後，發展局落入陳茂波之手，更無人追究梁振英別墅的消失密室了。

林鄭為私，茂波枉法。

梁振英謊言上位，不擇手段。過去半年，在公眾面前，斬釘截鐵的一再否認，家有僭建。到今日米已成炊，法律程序又完畢後，才交出一個萬不願意的書面聲明給公眾。香港市民看不懂那份聲明，也知道這是一個說謊特首了。

為了目的，不擇手段，就是今日的香港風氣麼？

為政者，責任重大，因他們的一言一行，都有影響當地風俗的效果。

大陸官場，貪婪弄權，全國人民，就見錢眼開；以巴領袖，仇恨治國，他們的子民，就冤冤相報。

過去殖民地的港督，謹言慎行，因為深知，他們是英國派來的港督，在殖民地，權可及天，稍有不慎，就為禍甚大。

中國古代，亦深知為官者，權責俱大，所以開科取士，都以選人為首。科舉的考試範圍，只集中在四書五經。

四書：論語、大學、中庸、孟子。
五經：詩、書、禮、易、春秋。

九本書，其實只重覆一個主題，就是教你做人。

做人做對了，做什麼事，都會成功。做人的基礎沒打好，其他的知識技巧，像建築在浮沙上一樣，風浪來了，就煙消雲散。

所以，古人說學問，講的不是學歷，不是文章，不是才華，是做好人，行好事，做大好人，行大好事，就是有大學問。

從四書五經中，揀選做官的人才，因為追求一個完整人格的官員，才放心交付權力，管理地方。

今日，香港投機取巧，才會出現像梁振英這樣，但求目的，不擇手段的特首。影響所及，年輕人，亦不愛奢談夢想。

風氣如此，香港的年輕人，都很實際。

積極的實際，每月儲一萬元，十年後，夠錢俾首期，買一個五百呎小單位。再供二十年，供滿房貸，剛好開始供骨灰龕。

消極的實際，滿十八歲，立即申請公屋。目前公屋輪候冊約有二十萬人排隊，其中二萬人為年輕人，大部份是學生。

先申請公屋，再報大學，讀完大學仍未上樓，再讀碩士，以入住公屋為畢生職志。不買樓，不生小孩，香港最昂貴的兩項活動，都不參與，做個消極逍遙的香港人。

特首有特首不要臉，學生有學生不要臉，是我們的教育出了問題。我們訓練了很多專業人士，但我們沒培養他們完整的人格，所以，醫生像海盜，律師像海盜，官員特首，都是不擇手段的人。

蒙以養正，聖功也。

蒙，是教育。

養正，培養一個人的完整人格。

聖功也，是聖人的功業啊。

古代推崇老師為聖人，因為，他們的工作，是培養一個人的完整人格。

人格完成，就是大人，大丈夫了。大丈夫，才能頂天立地。

今日，看梁振英的萬言聲明，再看他在鏡頭前，左一句開誠布公，右一句開誠布公，你會覺得他是大丈夫麼？

那些一滿十八歲，就急於輪候公屋的年輕人，長大後，能頂天立地麼？

一個社會，教育出了問題，就百病叢生了。